¿Cuáles son las formas para que los estudiantes de secundaria participen en la inscripción independiente si quieren publicar un artículo?
Registro y revisión preliminar
Hablemos primero del registro.
La revisión preliminar se basa en los materiales presentados por los estudiantes al registrarse, por lo que la inscripción efectivamente ha entrado en la primera ronda de selección. Todos también deben prestar atención a los materiales de solicitud, mostrar su fortaleza tanto como sea posible y esforzarse por obtener la aprobación del maestro.
Hay dos formas de registrarse para el examen de admisión independiente de estudiantes universitarios: recomendación del campus y autorrecomendación. En otras palabras, la universidad dará algunas cuotas de recomendación a algunas escuelas intermedias y les permitirá recomendar a los estudiantes que consideren sobresalientes para que tomen este examen. Las universidades generalmente respetan las opiniones de las escuelas secundarias. En la primera ronda de revisión preliminar, si no se determina que la calidad integral de los estudiantes recomendados es muy inferior a la de los estudiantes autorecomendados, la solicitud se aprobará. Por lo tanto, la cuota recomendada por la escuela sigue siendo muy importante, por lo que todos deben comunicarse con su escuela para conocer la cuota de la escuela e intentar conseguirla tanto como sea posible. La base para asignar las plazas recomendadas se basa principalmente en el número de estudiantes admitidos en la universidad en los últimos años, el desempeño de estos estudiantes en la escuela, el estado final de aprobación de los estudiantes recomendados por la escuela a la universidad para inscripción y recomendación independientes, el examen de ingreso a la universidad y rendimiento escolar, etc. , determinado por la oficina de admisiones, los equipos provinciales de admisiones y los profesores del comité independiente de expertos en admisiones.
La recomendación de la escuela es muy importante, y la autorrecomendación también es muy importante. La razón principal por la que las universidades abren el modelo de registro autorecomendado es que más personas quieren registrarse y los profesores tienen una gama más amplia de opciones, lo que evita el problema de que muchos estudiantes destacados no puedan demostrar su valía debido a las restricciones de cuotas en las escuelas intermedias. Por tanto, la autorecomendación es un aspecto muy importante para las universidades, y muchos expertos prefieren estudiantes autorecomendados. Desde la perspectiva de un estudiante, si cree que es lo suficientemente bueno y tiene ciertas habilidades, puede recomendarse registrarse. (Porque no se recomienda encarecidamente que todos los estudiantes se registren) Y el punto importante es que la recomendación de la escuela y la autorrecomendación solo se distinguen en el examen preliminar y se tratarán por igual en rondas de selección posteriores. Según los datos de años anteriores, aproximadamente 1/3 de los estudiantes que finalmente obtuvieron las calificaciones de estudiantes recomendados y la inscripción independiente mediante selección capa por capa fueron solicitantes autorecomendados.
En términos del método de solicitud, ya sea recomendado por la escuela o recomendado por usted mismo, debe completar el formulario de solicitud en el sitio web de admisiones de la universidad a la que está solicitando, luego imprimir el formulario de solicitud y envíe el formulario de solicitud y los materiales de solicitud adjuntos antes del límite de tiempo especificado. Diríjase a la oficina de admisiones de la universidad. Para estos problemas técnicos, lea atentamente las instrucciones en el sitio web y el formulario de inscripción.
Hay dos formas de materiales de solicitud. Primero, complete la parte en línea. Solo necesita completar cuidadosamente la información de acuerdo con los requisitos del formulario de solicitud, asegurarse de que los puntos de información sean precisos y explicar brevemente la parte de la declaración. Se debe prestar atención a los voluntarios profesionales y las presentaciones. Las preferencias completadas aquí por los estudiantes recomendados se utilizarán como uno de los criterios de admisión (consulte el capítulo "Admisión de estudiantes recomendados" para obtener más detalles). Las opciones completadas por los estudiantes autoinscritos son solo como referencia y no tienen ningún significado especial. La elección final se basa en la elección del examen de ingreso a la universidad. Esta columna está creada aquí sólo para evitar el tedioso registro de dos tipos de candidatos por separado, y también para tener una comprensión general de los pensamientos relevantes de los solicitantes. El segundo es un material escrito enviado por correo a la universidad para las admisiones, el cual debe incluir una versión impresa de la primera parte y la siguiente información:
(1) Una carta de recomendación proporcionada por el maestro o escuela secundaria del candidato. líder.
(2)Copias de certificados y materiales de respaldo de los premios y actividades enumerados en el formulario de solicitud.
Se deberán enviar diversos materiales de apoyo a la oficina de admisiones de la universidad junto con el formulario de solicitud. Una vez completada la entrevista y antes de confirmar la admisión, cualquier premio nuevo (calificaciones de admisión) se puede volver a emitir o enviar por fax a la Oficina de Admisiones de la Universidad.
Para aquellos que hayan ganado premios en el concurso pero aún no hayan recibido el certificado, primero pueden completar los detalles del premio y luego el maestro o la escuela emitirán el certificado correspondiente. Después de obtener el certificado, puede enviar uno antes de la entrevista.
Para los materiales que no tienen requisitos claros, como cartas de autorrecomendación, artículos autoeditados, libros publicados y resultados de participación en diversos concursos, debe decidir si los envía. La solicitud es una oportunidad para examinar las habilidades del estudiante. Los estudiantes excelentes saben cómo preparar materiales para que los profesores de admisiones de la Universidad de Pekín puedan tener una comprensión más completa y precisa de su situación.
Hablemos primero de la revisión preliminar.
Los estándares de prueba para la prueba escrita y la entrevista son más cuantitativos y directos. En cambio, los estándares para la revisión preliminar son mucho más complejos.
Como se mencionó anteriormente, el comité de admisiones invita a profesores de varios departamentos a formar un grupo independiente de expertos en admisiones. Completar directamente la revisión preliminar es una de las tareas importantes del grupo de expertos.
Normalmente, los profesores leerán toda la información en la solicitud de cada persona. La inscripción independiente y los exámenes gratuitos examinan la calidad integral del estudiante y el rendimiento académico es sólo un aspecto; de lo contrario, el examen perderá su significado. Por supuesto, el rendimiento académico sigue siendo un indicador muy importante, así como el trabajo social, las fortalezas personales, etc. En definitiva, todo lo que reflejes en tus materiales de solicitud puede ser considerado por el profesor, y es difícil decir cuál es decisivo. También nos resulta difícil ofrecerle una introducción detallada a los criterios de selección de profesores. Todo lo que podemos decir es que haga todo lo posible para expresarse en el formulario de solicitud.
La recomendación del colegio no significa aprobar al 100% la revisión preliminar. Sin embargo, basándose en la confianza que las escuelas secundarias han brindado durante mucho tiempo a las universidades con candidatos excelentes, la mayoría de los candidatos recomendados por la escuela pueden pasar la revisión preliminar.
El aprobado o suspenso no lo determina el profesor. Si diferentes profesores dan opiniones diferentes, se requiere renegociación y coordinación.
Muchos estudiantes se quejaron de que era difícil aprobar el examen preliminar y que la tasa de aprobación por recomendación propia era muy baja. De hecho, este es sólo un término relativo. Dado que la inscripción está abierta, naturalmente hay muchos estudiantes autorecomendados. Por tanto, si calculamos el ratio de admisión en primera instancia, es incomparable con la recomendación de la escuela. Otras consideraciones carecen completamente de sentido.
Generalmente, la autorecomendación puede representar más de 1/3 de los que pasan la revisión preliminar. Desde esta perspectiva, la posibilidad de que la autorecomendación pase la revisión preliminar es bastante alta;
El hecho de que un candidato pueda aprobar la solicitud no depende de ninguna condición preestablecida, sino que depende completamente de la situación general y el nivel relativo de todos los candidatos que se postulan. La forma de presentarse es darles la oportunidad a tantos estudiantes como sea posible. Por supuesto, esto conducirá inevitablemente a que muchos estudiantes fracasen, pero eso no significa que los estudiantes que fracasan no sean sobresalientes. Cabe decir que todos los estudiantes que se atreven a postularse son destacados, pero el número de plazas es limitado y es imposible admitir a todos los estudiantes destacados. Desde el punto de vista de todos, lo mejor es abordar este tema de manera racional y no afectar tu plan de estudios y perder un tiempo precioso en tu último año de secundaria solo porque reprobaste.
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-Por lz3239
-Fecha de publicación: 2008-11-010:05:11.
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Examen oral
La Oficina General de Admisiones anunciará online medio mes antes del examen escrito si todos los estudiantes que se inscriban para el examen escrito han aprobado.
La introducción a la prueba escrita que proporcionamos aquí es relativamente específica y se basa en la experiencia de años anteriores. Teniendo en cuenta que la oficina de admisiones puede realizar algunos cambios en el método de examen escrito cada año, no podemos garantizar que las entrevistas futuras se realicen en la siguiente forma y contenido. Preste atención a la información relevante proporcionada por la Oficina de Admisiones.
Las ubicaciones de las pruebas escritas generalmente son las capitales de cada provincia y pueden variar en cada provincia. Sólo preste atención a las instrucciones de la prueba. El profesor que organiza la prueba es el equipo de admisiones de la universidad provincial, por lo que si tienes alguna pregunta sobre la solicitud y la dirección principal, puedes encontrar la oportunidad de consultar.
No hay mucha diferencia de formato entre la prueba escrita y la prueba general. Chino, matemáticas e inglés son exámenes obligatorios para los estudiantes de artes liberales y los exámenes son básicamente los mismos. Generalmente, los estudiantes de artes liberales toman el examen de historia política, mientras que los estudiantes de ciencias toman el examen de química física. Los puntajes cambian cada año. En los últimos años, no existía ninguna prueba de comprensión auditiva en inglés. Estas también son cosas a las que se debe prestar atención en los avisos pertinentes para las admisiones previas al examen.
El tiempo de examen es generalmente de 65438+2 meses, un día entero. Los exámenes de chino, matemáticas e inglés se realizarán por la mañana. Se entregarán tres trabajos al mismo tiempo y deberán entregarse juntos dentro del horario especificado. Generalmente no se envía con antelación. Por la tarde, los estudiantes de artes liberales realizaron un examen de historia política y los estudiantes de ciencias realizaron un examen de química física. Al igual que en la mañana, se enviarán dos trabajos al mismo tiempo y se entregarán al mismo tiempo. Generalmente, el tiempo del examen por la mañana será de 3 a 3,5 horas, con un descanso de 2 a 3 horas al mediodía, y el examen de la tarde tendrá una duración de unas 2 horas. Dado que la distribución y recolección de exámenes se realizan al mismo tiempo, asegúrese de organizar su tiempo en consecuencia. Primero puede explorar rápidamente las preguntas del examen para determinar la dificultad de cada tema. No se demore demasiado en un tema determinado, tal como lo haría con trabajos de artes liberales o ciencias.
No es necesario que los estudiantes de artes liberales respondan las preguntas de matemáticas requeridas por los estudiantes de ciencias. Los puntajes de las pruebas no tienen sentido. Así que asegúrese de leer claramente los requisitos de la pregunta y no pierda el tiempo. Asegúrese de calcular la puntuación total de las preguntas que ha realizado para evitar que se pierdan preguntas.
Todos los exámenes son supervisados por profesores de los equipos de admisiones de cada provincia. Los profesores no responderán ni podrán responder a sus preguntas sobre el contenido de los exámenes.
El método de preparación no es "preparación deliberada". Las preguntas del examen escrito parten de conocimientos básicos y evalúan principalmente la capacidad de pensamiento, la capacidad analítica y otras cualidades integrales de los candidatos. Nunca se limitarán a un determinado tipo de preguntas del examen. La Universidad de Pekín siempre se ha caracterizado por su flexibilidad en las preguntas de los exámenes para los estudiantes que realizan exámenes independientes. En particular, las materias chinas y las materias de historia política no solo evalúan los conocimientos básicos preparados para el examen de ingreso a la universidad, sino que también evalúan los conocimientos de literatura, historia, filosofía y política acumulados a lo largo de los años, que involucran temas sociales actuales como la política y la economía. , cultura, etc.
Los candidatos de artes liberales deben comprender conocimientos básicos de literatura e historia y sentido común de filosofía política, no ceñirse a los libros de texto y ejercitar constantemente sus habilidades de pensamiento divergentes e independientes. Sin embargo, nunca abandone por completo el conocimiento de los libros de texto, sino aprenda a ampliar el conocimiento mencionado en los libros de texto. No hay mucha diferencia entre el nivel de matemáticas y los requisitos del examen de ingreso a la universidad.
Los estudiantes de ciencias no solo deben fortalecer su capacidad para responder preguntas, sino también fortalecer continuamente sus habilidades de expresión y esforzarse por obtener respuestas completas y completas a los exámenes. Además, los estudiantes de ciencias también necesitan reforzar su formación en habilidades lingüísticas. Cuando se trata de ciencia, nunca debemos subestimar lo básico. El pensamiento divergente se construye sobre una base sólida, estableciendo así la integridad de la lógica teórica.
En resumen, muchas de las cualidades observadas aquí están estrechamente relacionadas con la acumulación diaria de conocimientos y la formación de hábitos de las personas. Por lo tanto, es poco probable que un ataque a corto plazo sea eficaz. No es necesario dedicar demasiada energía. Lo principal es seguir repasando con el profesor para prepararse para el examen de ingreso a la universidad.
Además, me gustaría recordarles a todos que no confíen en algunas clases de tutoría de la sociedad que realizan exámenes de admisión independientes. En términos generales, las universidades nunca han autorizado a ninguna unidad a organizar ningún tipo de clases de tutoría y, durante muchos años, la oficina de seguridad de la universidad ha sido responsable de las preguntas de los exámenes de admisión a la universidad independientes. Por lo tanto, la gente de la sociedad no puede obtener resultados completos y precisos. Preguntas El método de evaluación cambia cada año. Tiene poca importancia para todos participar en tales clases de tutoría. Por el contrario, retrasará la revisión intensa de la escuela secundaria.
Todos los exámenes escritos son organizados por profesores de los departamentos pertinentes del grupo de expertos y finalmente se revisan para garantizar la naturaleza científica de los exámenes. Diferentes personas son responsables de la revisión y el resumen de las calificaciones y la calificación final para garantizar que la determinación de las calificaciones de las pruebas escritas pueda reflejar en la mayor medida la equidad de las admisiones universitarias. Así que no te preocupes.
Si tiene alguna pregunta sobre sus puntajes, puede solicitar una verificación de puntajes por teléfono, entrega urgente, etc. después de que se anuncien los puntajes.
La selección del examen escrito solo espera seleccionar estudiantes relativamente destacados del ya excelente grupo de estudiantes, pero siempre hay oportunidades para los exámenes, y los hechos han demostrado que en los últimos años, los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad han sido mejores. muy bueno, e incluso clasificado. El primer alumno fue eliminado en la prueba escrita. Sabemos que la razón es que no organizaron bien su tiempo, se retrasaron demasiado en una determinada materia y algunos estudiantes tenían mala salud. Esperamos que al comprender estos exámenes puedas ajustar tu psicología antes del examen escrito y tratar de evitar la influencia de estos factores. Además, desde otra perspectiva, esos estudiantes aún pueden tener absoluta confianza en sí mismos después del fracaso y obtener un buen desempeño en el examen final de ingreso a la universidad, lo que también demuestra que no se vieron muy afectados y rápidamente corrigieron sus ideas, o dijo que aprendió. algunas experiencias y lecciones a través de este examen. La selección por autorrecomendación es solo otra oportunidad además del examen de ingreso a la universidad. No piense en el fracaso como una gran pérdida. Como no existe tal oportunidad, olvídalo lo antes posible y dedícate a revisar para el examen de ingreso a la universidad. ¡También puedes demostrar tu valía a través del examen de ingreso a la universidad y cumplir tu sueño universitario!
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Entrevista
Después de la prueba escrita se realiza una entrevista. La lista de entrevistas se determina principalmente en función de los puntajes de las pruebas escritas y se referirá a los materiales de solicitud enviados previamente.
Antes de la introducción, también me gustaría recordarles a todos que la selección de estudiantes autorecomendados es un nuevo intento de seleccionar estudiantes de primer año, además de las admisiones al examen de ingreso a la universidad, su forma y contenido específicos también se ajustan constantemente. para que los resultados de la selección estén más en línea con los requisitos integrales de la escuela para los estudiantes. La información que proporcionamos aquí se basa en entrevistas anteriores y no hay garantía de que entrevistas futuras se realicen exactamente en el mismo formato y contenido.
Tomemos como ejemplo la entrevista de 2007.
El formato de entrevista es principalmente para que los estudiantes discutan un tema determinado con un grupo de profesores dentro de un tiempo específico. Cinco candidatos forman un panel y son entrevistados por tres profesores. El profesor primero pide a los estudiantes que se presenten y hagan algunas preguntas muy sencillas y fáciles para iniciar la conversación, y luego elige un tema y pide a un estudiante que responda o exprese su opinión. Después de que este estudiante responda, otros estudiantes pueden agregar. Este tipo de investigación no se limita a una sola pregunta y respuesta. El profesor puede discutir las respuestas del candidato con más profundidad o hacer preguntas sobre lugares de interés. Los candidatos pueden comunicarse y discutir plenamente estos temas con el profesor dentro del tiempo especificado.
El profesor puede realizar preguntas a cada alumno. Por supuesto, la situación concreta está en manos del profesor. Se basarán en si comprenden plenamente las características y el nivel de los candidatos. El tiempo total para un grupo es de aproximadamente cincuenta minutos.
Lo que hay que agregar es que para garantizar el nivel de la entrevista, varios departamentos recomiendan expertos en entrevistas, incluidos 5 departamentos que incluyen idioma, idioma extranjero, historia, geografía, física y química, y Otros 3 departamentos. Estos docentes son generalmente tutores de doctorado con logros académicos, líderes docentes a cargo de departamentos y miembros del equipo de admisiones universitarias que se dedican a la docencia. Para garantizar la imparcialidad de la entrevista, los grupos de expertos de la entrevista se dividen de antemano (para garantizar que haya profesores en cada grupo de artes y ciencias), pero la sala de examen específica en la que los estudiantes serán entrevistados por este grupo de profesores Lo decidirá el líder del grupo de expertos de la entrevista el día de la entrevista. Se sorteará nuevamente antes de cada examen. Por tanto, ni el profesor ni los alumnos que realizan el examen pueden saber a quién están entrevistando o a quién están entrevistando.
Muchos estudiantes están muy preocupados por las preguntas de la entrevista anterior. Las preguntas del examen anual de autorrecomendación universitaria se entregan a las oficinas confidenciales de cada universidad para su procesamiento después del examen. La mayoría de las "preguntas del examen" que recibimos son registradas por estudiantes que realizaron el examen teniendo en cuenta sus impresiones. También hay algunos estafadores que inventan cosas al azar. De hecho, el contenido de estas entrevistas cambia cada año y las preguntas específicas en realidad tienen poco valor de referencia para los candidatos que se preparan para el examen. Especialmente en las entrevistas, corresponde al profesor decidir cómo desarrollar muchos temas en función de las expresiones in situ de los estudiantes.
En términos de contenido, algunas preguntas de la entrevista evalúan principalmente el dominio y el dominio de los conocimientos del aula por parte de los candidatos. Estas preguntas están estrechamente relacionadas con el contenido de la educación básica en las escuelas intermedias. Sin embargo, a diferencia de algunas preguntas de la prueba NMET, la entrevista examinará la amplitud y profundidad del dominio del conocimiento del aula por parte de los estudiantes desde una perspectiva más flexible. No requiere respuestas rígidas basadas en el contenido del libro de texto. Más importante aún, ampliará y difundirá ciertos aspectos del aula. conocimiento. Por ejemplo, "Cómo distinguir dos barras magnéticas y barras de hierro idénticas", "Cómo ver la relación entre gobernar el país por ley y gobernar el país por virtud", etc.
Otra parte de las preguntas del examen proviene de fuera de los libros de texto y está diseñada para evaluar la preocupación de los candidatos por la sociedad, el país y el mundo. Las preguntas del examen provienen de una amplia gama de fuentes, desde noticias y temas de actualidad hasta el sentido común de la vida, cubriendo una amplia gama de temas y examinándolos de manera integral. Creo que no es difícil para candidatos con amplios conocimientos y buena calidad general responder estas preguntas.
También me gustaría recordarles a todos que la mayoría de las preguntas de la entrevista son abiertas y no hay una respuesta absolutamente correcta. Los candidatos no necesitan seguir demasiados patrones y rutinas al responder las preguntas del examen de ingreso a la universidad. Pueden responder abiertamente dentro del alcance de los requisitos de las preguntas y demostrar plenamente su propio estilo.
Para muchos estudiantes, las entrevistas son relativamente desconocidas. Como método de selección para exámenes, las entrevistas ayudan a evaluar mejor la calidad general de los candidatos y también plantean requisitos más altos para los candidatos. Los candidatos no sólo necesitan organizar y explicar sus respuestas en un tiempo limitado, sino que tampoco tienen más oportunidades de revisar y mejorar sus respuestas una vez completadas. Por tanto, la preparación más importante para los candidatos antes de la entrevista es superar el nerviosismo y la incomodidad de la misma. Durante la entrevista, el profesor examina no sólo el contenido de su respuesta, sino también su estado mental, personalidad y comportamiento.
Te sugiero que puedas superar tensiones innecesarias a través de algunos métodos simples y prácticos, como la simulación de entornos y escenarios de entrevistas, para mejorar tus habilidades de expresión oral y tu capacidad para organizar respuestas en un corto período de tiempo, de modo que Puedes ser auténtico en la entrevista.
La autopresentación es la parte inicial de la entrevista. Los candidatos pueden prepararse para esto e introducir brevemente su situación básica en el menor tiempo posible, reflejando al mismo tiempo sus intereses, aficiones y especialidades, para que el entrevistador pueda tener una comprensión simple y completa de sí mismos en el menor tiempo. Esto juega un muy buen papel a la hora de guiar y ayudar en las entrevistas posteriores, y los candidatos pueden aprovecharlo.
Durante la entrevista, los candidatos deben prestar atención a que sus respuestas deben ser lo más completas y organizadas posible, completas y comprensivas, con un enfoque claro y una lógica clara. Para muchas preguntas abiertas, uno de los criterios importantes para la evaluación del entrevistador es la integridad y el orden de las respuestas. Los candidatos pueden hacer algunos preparativos específicos antes de la entrevista.
Antes de la entrevista, los candidatos también pueden ordenar sus reservas de conocimientos. De hecho, una sorpresa a corto plazo no puede desempeñar un papel decisivo en la entrevista, pero aún así es necesario resumir eficazmente los conocimientos y habilidades que domina antes de la entrevista. Le sugiero que revise los libros de texto de la escuela secundaria, especialmente aquellos que tienen debilidad por las materias. Puede concentrarse en repasar algunas materias en las que normalmente no es bueno y dominar los puntos de conocimiento básicos, los métodos de pensamiento y los métodos de investigación de cada materia. Pero en este momento, es innecesario y los candidatos no deben utilizarlo, ni deben profundizar en demasiados ejercicios difíciles de examen de ingreso a la universidad o incluso ejercicios de competencia. El foco de la entrevista no se centra únicamente en la capacidad de resolución de problemas, lo que no sólo desperdicia tiempo y energía, sino que también causa una carga psicológica innecesaria.
Además, cada uno también debe tener un par de ojos que presten atención a la sociedad. Los candidatos con buena calidad general no sólo son expertos en la sala de examen, sino que también tienen un sentido de preocupación y responsabilidad por la sociedad, el país y el mundo. Algunas preguntas de la entrevista provienen directa o indirectamente de noticias actuales. Puede prestar atención a algunos acontecimientos noticiosos importantes que tienen impacto social antes y después de la entrevista. También puede utilizar ejemplos fuera del libro de texto para probar o complementar algunas preguntas.
Las entrevistas se realizarán en diversas universidades. Para los candidatos de otros lugares, especialmente del sur y el oeste, deben hacer arreglos de itinerario cuidadosos y reflexivos lo antes posible, incluida la reserva de boletos de tren o de avión de ida y vuelta lo antes posible, y la organización de lugares de alojamiento para evitar apresurarse antes. y después de viajar a Beijing, lo que afectará el desarrollo de la entrevista. Algunos asuntos de la vida, como el alojamiento cerca de la universidad, pueden ser consultados por los candidatos y los padres en el sitio web de admisión a la universidad. Si es necesario, programe una cita con anticipación; de lo contrario, no habrá alojamiento, lo que afectará en gran medida los arreglos durante el examen. Si tienes dudas específicas, también puedes plantearlas en el foro de University Admissions Network. Seguramente proporcionarán respuestas detalladas a los candidatos y padres. También recordamos a todos que presten atención a la seguridad personal y de la propiedad al conducir y venir a Beijing.
Mientras estés en Beijing, puedes hacer algunos arreglos importantes fuera de la entrevista en función de tu situación real. Por ejemplo, los candidatos pueden aprovechar una entrevista como una oportunidad para visitar varias universidades y sentir el ambiente y la atmósfera de la universidad. Al mismo tiempo, durante el proceso de entrevista, la Oficina de Admisiones organizará algunas sesiones informativas sobre políticas de admisión, presentaciones del departamento, conferencias de profesores y otras actividades. Recomendamos a todos que participen, especialmente a los padres que deberían participar durante los exámenes de sus hijos. En la reunión informativa sobre la política de inscripción, los líderes de la oficina de admisiones presentarán las políticas específicas para la inscripción independiente, especialmente los nuevos cambios. Las actividades y conferencias de varios departamentos son una oportunidad única para comprender directamente cada departamento de la universidad. Quizás escuchar las conferencias del profesor pueda ayudarle a comprender realmente un departamento que muchos indicadores de datos rígidos.
Después de la entrevista, el profesor entrevistador evaluará y calificará el desempeño del candidato en la entrevista en función del desempeño del candidato en la entrevista. La oficina de admisiones requiere que los maestros interpreten estos puntajes, resuman estos materiales y calculen los puntajes de los candidatos en la entrevista. Combinadas con los puntajes de las pruebas escritas, las dos partes de los puntajes se convertirán y ordenarán de acuerdo con la proporción publicada, y luego la lista final de aprobación se determinará de mayor a menor según el número de admisiones a colegios y universidades (la determinación del número de plazas también se debe tener en cuenta la situación de las fuentes musicales del año).