Plan de actividades temáticas de Año Nuevo
Para garantizar el buen desarrollo del evento, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con antelación. Un plan de actividades se desarrolla para una actividad e incluye detalles y pasos para acciones específicas. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de actividades? El siguiente es mi plan de actividades temáticas para dar la bienvenida al Año Nuevo. Espero que sea de ayuda para todos.
El Año Nuevo Chino se acerca. Los niños están muy contentos con la llegada del festival, pero no tienen muy claro el propósito del Año Nuevo. Esperamos que a través de las actividades, los niños puedan comprender el propósito del Día de Año Nuevo, experimentar la alegría de hacer manualidades, decorar nuestro jardín de infantes y salas de actividades con sus propios trabajos y experimentar la atmósfera alegre del festival.
1. Formato de la actividad
Celebra el día de Año Nuevo y dale la bienvenida al Año Nuevo con la actividad manual infantil “Soy Manos Hábiles”.
2. El objetivo de la actividad
Participo, hago, soy feliz, todos somos hábiles.
3. Objetivo de la actividad
1. Al crear un ambiente cálido y armonioso, los niños pueden experimentar plenamente la alegría de la cooperación y mejorar la relación entre compañeros.
2. A través de esta actividad, los niños pueden comprender y comprender mejor el día de Año Nuevo y sentir el ambiente alegre del festival.
3. A través del diseño e implementación del plan de producción, se moviliza a los padres para participar en las actividades educativas del jardín de infantes y promover relaciones armoniosas entre las familias.
IV. Hora del evento
Comienza a las 9:10 am del día X, mes X.
Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
1.
2. Manipular materiales.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
1. Conocer el día de Año Nuevo (conocer el significado y origen del día de Año Nuevo)
Día de Año Nuevo, también conocido como "Año Nuevo" o "Nuevo año calendario" se refiere al primer día del calendario gregoriano. Pero en la antigüedad, el "Día de Año Nuevo" era el "Festival de Primavera" de hoy, que también es el Año Nuevo Lunar.
El día de Año Nuevo es un día festivo legal en muchos países. En términos de costumbres, el "Año Nuevo" implica principalmente desearse unos a otros de varias maneras, y las tarjetas de Año Nuevo son la forma principal.
El significado del Año Nuevo: "Yuan" significa el comienzo, el primero; "Dan" significa la hora del amanecer en la mañana, incluyendo generalmente el significado de un día. Entonces el "Día de Año Nuevo" es el comienzo del año y el primer día.
Históricamente, diferentes dinastías en China tenían diferentes puntos de vista sobre la "celebración del Año Nuevo". Para "hacerlo en verano, para que sea apto para la agricultura; del calendario gregoriano, para que sea estadístico", el primer mes del primer mes lunar debe ser la Fiesta de la Primavera, y el primero del calendario gregoriano debe ser sea el año nuevo.
Más tarde, 65438 + 1 de octubre del calendario gregoriano fue nombrado oficialmente "Día de Año Nuevo" utilizando el "Calendario AD". Desde entonces, el 65438+1 de octubre anual en China se ha convertido en un conocido feriado del Día de Año Nuevo.
2. Bienvenido Año Nuevo y actividad manual infantil “Soy una mano hábil”.
(1) Dibujos infantiles: Cada año hay peces.
(2) Recortador de papel infantil: preciosas rejas para ventanas.
(3) Los niños hacen tarjetas de felicitación y se las regalan unos a otros. (Diga una palabra de bendición)
(4) Exhiba las obras de los niños. (Decora la sala de actividades)
3. Celebra el día de Año Nuevo.
Celebra el día de Año Nuevo viendo películas relevantes.
Siete. Conclusión
Los tiempos felices siempre pasan rápido y el futuro esperanzador nos espera no muy lejos. ¡Creo que nuestro mañana será mejor! Con esto concluye la fiesta de Año Nuevo del jardín de infantes Shengli. Hoy, este feliz día quedará para siempre en nuestra memoria, marcando un final feliz para la feliz infancia de nuestros hijos. ¡Gracias por venir y os deseamos sinceramente un feliz año nuevo! También le deseo a nuestro Victory Kindergarten un futuro más brillante. ¡adiós!
Un año de duro trabajo y dedicación nos ha traído resultados fructíferos. A medida que se acerca el día de Año Nuevo, ¡dejemos todo a un lado, relajémonos y eliminemos la fatiga! Muéstrate y expresa tu personalidad.
1. Ideología rectora:
Para enriquecer la vida cultural extracurricular de los profesores y el personal, demostrar la perspectiva espiritual de los profesores y el personal y dar la bienvenida al nuevo año con una nueva actitud. . Al mismo tiempo, para agradecer a todos los profesores y el personal por sus contribuciones a la escuela durante el año pasado, la escuela decidió realizar una serie de actividades para los profesores y el personal en la víspera del día de Año Nuevo en 20xx para celebrar Día de Año Nuevo y bienvenida al Año Nuevo. Con la "felicidad" como tema principal, este evento tiene como objetivo relajar el estado de ánimo, mejorar los sentimientos, elevar la moral y crear una atmósfera espiritual de unidad y armonía. Esto enriquecerá la vida cultural extracurricular de los docentes, los alentará a unirse, seguir adelante, ser realistas e innovadores y dedicarse al trabajo educativo en el nuevo año con mayor pasión, creando un mañana más brillante para la educación y la enseñanza de nuestra escuela. El plan de actividades específico es el siguiente:
2. Horario de actividad:
Clase 20xx 65438+3 en la tarde del 30 de febrero.
Tres. Ubicación:
Aula Multimedia
IV. Participantes:
Todos los empleados
Verbo (abreviatura de verbo) Formato de la actividad:
Juegos, competiciones, etc.
Trabajo de preparación de verbos intransitivos:
Globos, pequeños obsequios varios
Siete. Flujo de actividad:
1.
2. Disposición de la actividad:
Actividad 1: Hablar al revés (seleccione un representante de cada oficina)
Reglas: Primero especifique el número de palabras de la pregunta.
Por ejemplo, las preguntas de esta ronda deben tener un máximo de cuatro palabras, lo que significa que la persona que hizo la pregunta puede decir cualquier palabra. "Soy una buena persona", luego el encuestado debe revertir la frase en 5 segundos, es decir, "Soy una buena persona". Si no puedes decirlo o lo dices mal, es un fracaso. Escaparate de perdedores.
Actividad 2: Oficiales y soldados atrapan a los ladrones.
Utensilios: Cuatro pequeños trozos de papel con las palabras "oficial, soldado, arrestador y ladrón" escritas.
Número de personas: 4 personas (en la oficina)
Método: Dobla las cuatro hojas de papel, y cada una de las cuatro personas que participan en el juego saca una hoja. La persona que dibuja la palabra "atrapar" debe adivinar quién tiene la palabra "ladrón" basándose en las expresiones faciales u otros detalles de las otras tres personas. Quienes adivinen mal serán castigados. La persona que adivinó la palabra "oficial" decide el castigo, y la persona que adivinó la palabra "soldado" decide el castigo.
Actividad 3: Realizar juegos y tomar tres pedidos.
Utensilios: Ninguno.
Número de personas: Sin límite (todos los participantes)
Método: Múltiples participantes, contando del 1 al 99. Sin embargo, cuando alguien cuenta un número que contiene "3" o un múltiplo de "3", no se permite contar. Una persona da una palmada en la nuca y la siguiente continúa contando. Si alguien da el número equivocado o dispara a la persona equivocada, será castigado (mostrar).
Actividad 4: Juego de Pasos con Globos
Herramientas: Globos
Número de personas; ilimitado (un representante de cada oficina)
Método : Ata globos a tus pies y pisa los globos de otras personas para protegerte. El tiempo es limitado, quien al final no reviente su globo, gana.
Actividad final: Cantar "I'm So Happy Today"
La tercera parte del plan de actividades del tema de Año Nuevo tiene objetivos:
1. ambiente alegre de bienvenida al Año Nuevo y de saber que estoy a punto de cumplir un año más, y tengo un sentimiento de orgullo por crecer, lo que mejora la autonomía de mi hijo.
2. Siente el cálido cariño familiar a través de juegos entre padres e hijos.
3. Mostrar las capacidades de los niños y cultivar su confianza, optimismo y generosidad.
Formato de la actividad:
Soplo de tambores y paso de flores
Proceso de la actividad:
Primero, la apertura:
Niños, enviémosles bendiciones de Año Nuevo juntos:
Les deseo a mis padres buena salud; les deseo a los maestros y a las tías éxito en su trabajo; les deseo felicidad a los niños y les deseo a todos un feliz Año Nuevo; Este es el Año Nuevo Chino... (El Maestro saca su arma de corazón)
2 Actividades temáticas:
En forma de paquetes que pasan, tambores cayendo al suelo y. flores que caen en manos de quién, los niños realizarán un programa (lo que el niño ha aprendido, deje que el niño actúe solo o actúe con los padres mediante sorteo; los niños artistas reciben grandes flores rojas, y los padres ayudan a los que completan el programa a obtener pequeñas flores rojas flores). * * * Tres rondas, tres veces cada una; después de cada ronda, los niños realizan un espectáculo grupal.
(1). Primera ronda de entrega de paquetes.
Programa grupal infantil, invita a representantes de los niños a cantar "Feliz año nuevo"
(2) La segunda ronda de entrega de paquetes
Programa grupal infantil, canto y interpretando "Te Amo"
(3) La tercera ronda de entrega de paquetes
1 Programa infantil "Ámame, Bésame"
Tercero, el. fin de la actividad; padres Haga pequeñas tarjetas de felicitación con los niños y escriba deseos de Año Nuevo.
Plan temático de actividades de Año Nuevo 4 1. Tema de actividad:
Feliz año nuevo.
2. Horario de actividad:
20xx 65438 + reunión de clase de la tarde del 30 de febrero (viernes).
3. Propósito de la actividad:
A medida que se acerca el día de Año Nuevo en 20xx, cada clase expresa sus deseos a los maestros y padres a través de formas animadas y relajadas, como el intercambio de bendiciones de Año Nuevo, actuaciones de canto y baile y actividades de entretenimiento, compañeros de clase gracias. Al mismo tiempo, al celebrar el día de Año Nuevo, podemos comprender las costumbres del Año Nuevo chino, sentir la alegría del Año Nuevo y guiar a los estudiantes para que lo reciban con una actitud positiva.
Cuatro. Requisitos y preparativos de las actividades:
1. Cada clase determina el tema de las actividades de la reunión de clase de acuerdo con las características y la edad de los estudiantes de la clase, y realiza los preparativos y arreglos.
2. Cada clase puede decorar el aula con anticipación para que los estudiantes sientan la atmósfera de bienvenida al Año Nuevo.
3. El profesor de la clase organiza con antelación que los estudiantes ensayen canciones, bailes, recitados, bocetos y otros programas.
4. Solicite al maestro de la clase que envíe el plan de actividades para la reunión de clase del día de Año Nuevo antes del próximo jueves (cargue el borrador electrónico en la Oficina de Asuntos Estudiantiles comparará el plan con las actividades presenciales y). participar en la evaluación de clase.
Para crear una buena atmósfera humanista, concentrar esfuerzos, elevar la moral, fortalecer aún más el sentido de trabajo en equipo y comenzar bien el próximo año. Después del estudio y decisión del comité, durante todo el período se realizará el concurso de empleados "Festival de Primavera". El plan de actividades específico es el siguiente:
1. Actividades:
El póquer es bastante bueno.
2. Formas de participación en actividades:
1. Utilizar grupos sindicales como unidades para realizar actividades en el tiempo libre.
2. 6 unidades participantes en la organización sindical ***:
(1) Ejecutar Categoría A;
(2) Ejecutar Categoría B;
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(3) Categoría de operación C;
(4) Frecuencia de operación
(5) Equipo de inspección de trenes (inspección y mantenimiento de trenes)
(6) Asistencia diaria (oficina, sala de tecnología de seguridad).
3. En principio, cada equipo elige dos equipos de 6 miembros.
Tres. Concursos y Premios:
1. En este evento, cada agrupación sindical entregará 3 primeros premios, 6 segundos premios, 9 terceros premios y 18 premios conmemorativos.
Método de registro del verbo (abreviatura del verbo):
Cada grupo sindical es libre de formular actividades y planes, y enviar la lista de actividades y personal a Zhao Duan antes del 23 de junio. 165438+.
Verbos intransitivos Tiempo de juego:
Necesita decidirse o resolverse
7 Árbitros y árbitros
Árbitro: Zhao Mingxing
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Árbitros: Yu Xiaoming, Zhao Dawei, Li Gang y Zhou Zongzhe.
Ocho. El propósito de la actividad
Amistad primero, competencia después; equidad, justicia, civilización y felicidad.
Capítulo 6 del Plan de actividades del tema de Año Nuevo Propósito de la actividad:
1. El nuevo año 20xx ya está aquí. En este momento de despedida de lo viejo y bienvenida a lo nuevo, se realizará una "actividad de fiesta" para ejercitar las capacidades de los estudiantes y enriquecer su vida extraescolar.
2. Permita que los estudiantes comprendan el origen del día de Año Nuevo, sientan la atmósfera alegre del Año Nuevo, esperen un futuro mejor, traigan cálidas bendiciones a sus familiares, bendiciones sinceras a sus amigos y saludos sinceros a sus familiares. profesores.
Preparación de actividades:
1. Los estudiantes preparan programas y pequeños obsequios.
2. Organizar el ambiente del aula.
3. Prepara algunos juegos y algunos pequeños premios.
Proceso de actividad:
1. Anfitrión:
m: La campana de Año Nuevo está a punto de sonar y la rueda del tiempo ha dejado una profunda impresión. Con el cálido sol del invierno, el día de Año Nuevo 20xx ha llegado según lo previsto;
w: En este momento, ya hemos sentido el aliento de la primavera. Esta es la primavera de nuestra clase, esta es la primavera de nuestra escuela, esta es la primavera de cada uno de nosotros.
m: Hoy estamos reunidos aquí para disfrutar de la alegría que nos trae el destino y este maravilloso momento.
Mujer: Hoy nos reunimos aquí para sentir juntos el verdadero amor y derretir el hielo y la nieve con amor.
m: Hoy estamos reunidos aquí para abrir tu corazón y mostrar tu experiencia.
Mujer: ¡Hoy nos reunimos aquí y este lugar se convertirá en un mar de alegría, dejando que la alegría resuene en el cielo!
Hombre: Clase 5, Grado 1, ¡la fiesta de Año Nuevo 20xx comienza ahora! ¡En primer lugar, nuestra profesora de clase quiere dar un mensaje de Año Nuevo! ¡Gracias maestro por su bendición! ¡Bendigamos a ella y a su familia con aplausos y les deseamos un feliz año nuevo y mucha salud! Al mismo tiempo, me gustaría enviar mis mejores deseos a todos los presentes y desearles todo lo mejor en el nuevo año y que todos sus deseos se hagan realidad.
2. Actuaciones y juegos:
1. Pasa el paquete
2. Toma asiento
3. y dárselos unos a otros
4. Recitación de canciones
5 Adivina el acertijo
6. Contar historias
7. "Feliz Año Nuevo"
3. Fin de la recitación:
Hombre: Los buenos tiempos siempre pasan rápido, como las flores en flor. Mientras veas su encantadora sonrisa, se marchitará entre los lamentos de la gente.
w: Sin embargo, todo el mundo sabe que sólo el marchitamiento de las flores puede dar lugar a frutos abundantes. La flor de la fortuna es la flor más bella del mundo.
Un buen comienzo es la mitad de la batalla. ¡Trabajemos duro en el nuevo año para que los ideales plantados en nuestros corazones desde la infancia puedan brotar y cobrar vida, y florecer las flores más hermosas del mundo!
Mujer: Los años floridos son inseparables del cuidadoso cultivo del maestro, y la juventud que canta no puede separarse del cuidadoso cuidado del jardinero. Prestemos siempre atención a nuestro querido maestro.
m: Las flores son iguales a los años, y no se pueden separar del cuidadoso cultivo de los padres. La juventud es como una canción y no puede separarse del cuidado mutuo de los compañeros. Tomemos los recuerdos eternos de los años y prestemos atención a nuestros queridos padres y compañeros para siempre.
Hombres y mujeres: Se acabaron las celebraciones de Año Nuevo. ¡Gracias a todos!
Cuarto, el maestro habla
Capítulo 7 del plan de actividades temáticas de Año Nuevo 1. Ideología rectora:
Para demostrar aún más los logros de nuestro batallón oficiales y soldados en el nuevo año El estilo jubiloso enriquece la vida cultural de los oficiales y soldados en el campamento militar, permitiendo a los oficiales y soldados pasar un día feliz en las actividades del jardín con motivo del Año Nuevo, enviar profundas bendiciones, cultivar un espíritu positivo y crear un campamento militar feliz y armonioso en el comité del partido del campamento. Este recorrido por el jardín se organizó con el cuidado y apoyo de la gente.
El tema del evento: Cuatro mares y tres ríos, la primavera está llena de alegría, y oficiales y soldados dan la bienvenida al Año del Tigre.
2. Hora del evento:
14 de febrero de 20xx 9:00 al 14 de febrero de 20xx 11:00.
Ubicación: Pequeño parque infantil frente al edificio
Participantes: todos los oficiales y soldados del batallón.
Personal de actividades: los miembros de cada rama de la Liga Juvenil establecieron un grupo preparatorio de actividades para el Festival de Primavera.
Organizador: Campamento
3. Disposición del juego:
1 Nombre del juego
(1) Globos de doble punta
(2) Salto de canguro
(3) Campana de Año Nuevo
(4) Pescado todos los años.
(5) El protagonista está agachado.
(6) Bola de bolos de moda
(7) Guess
(8) Anillo
(9) Bola de cristal
(10) Lotería
(11) Portero
(12) Fotografía
Pisa el globo
( 14 ) Sorteo
4. Disposiciones de personal y división del trabajo:
La empresa 1 es responsable de: (8) Fabricación de anillos (12) Fotografía (3) Campana de Año Nuevo.
La Compañía 2 es responsable de: (1) Globo de doble tapa (5) Juego de héroe (6) Bola de bolos de moda.
La empresa 3 se encarga de: (4) pescar cada año; (2) saltos de canguro (11) porteadores.
3 empresas se encargan de: (7) adivinar acertijos (9) sostener bolas de cristal (13) pisar globos.
5 La empresa es responsable de: (10) Lotería (14) Lotería.
Planificador: Equipo de preparación del evento del Festival de Primavera.
Jefe del departamento de recompensas: Yang Jinsong.
Adquisición de bienes: TBD
Configuración del lugar: cada empresa es responsable de (una mesa, un nombre de juego y reglas)
Verbo (abreviatura de verbo) Horario:
8 de febrero al 9 de febrero: Verificar la división del trabajo y determinar los roles de cada miembro.
10 de febrero al 11 de febrero: Compra los artículos necesarios y elabora los accesorios necesarios.
12 de febrero: Verificar si los elementos preparados están completos.
Contenido del juego
Globo de doble punta
Responsable: Utilería: Globo Participantes: Los soldados participan en grupos.
Reglas del juego: Dos grupos, * * *Dos grupos, dos personas solo pueden correr desde el punto de partida hasta el punto de regreso, con globos en la cara, y luego correr de regreso al punto de partida. Si el globo se cae a mitad de camino, comienza de nuevo y gana el primer grupo que termine.
(2) Salto Canguro
Persona responsable: Accesorios: saco, cuerda. Participantes: Cada tres soldados constituyen una ronda.
Reglas del juego: Tres concursantes meten los pies en el saco y saltan por la esquina. La primera persona que regrese al punto de partida gana y recibe un billete de lotería.
(3) Campana de Año Nuevo
Persona responsable: Objetos: un gong, varias vendas para los ojos.
Reglas del concurso: Los participantes se cubren los ojos con un paño rojo y dan tres vueltas en el lugar, luego golpean el gong. El ganador que pueda tocar el timbre recibirá un billete de lotería.
(4) Hay peces todos los años.
Responsable: Atrezo: quince peces de papel con aros en la boca y tres cañas de pescar.
Reglas del juego: Hay quince peces de papel con aros preparados con antelación. El jugador que pesque el quinto pez dentro del tiempo asignado (dos minutos) gana y gana un billete de lotería.
Plan de actividades temáticas de Año Nuevo Capítulo 8 Objetivos de las actividades
1. Guíe a los niños para que comprendan que el primer día del Año Nuevo se llama "Día de Año Nuevo".
2. Aprenda canciones infantiles, anime a los niños a participar activamente en la celebración del Año Nuevo y sienta la alegría del festival.
Actividades para preparar
Primero, decora el ambiente interior con alegría navideña.
En segundo lugar, varios vídeos celebrando el día de Año Nuevo.
3. Música "El sabor de un buen año".
Proceso de la actividad
1. Mira el vídeo: Echa un vistazo y habla de los cambios en las calles.
Profe: ¿Cuál es la diferencia entre las calles del cortometraje y las calles del pasado? ¿Por qué?
¿Cómo llamamos al primer día del nuevo año?
El Año Nuevo ya está aquí y el niño es un año mayor. ¿Qué quieres hacer en el nuevo año?
2. Mira el vídeo: Anima a los niños a participar activamente en las celebraciones de Año Nuevo y a sentir la alegría del Año Nuevo.
Niños, ¿a quién vieron? ¿Estás feliz?
Este año también celebramos el día de Año Nuevo. ¿Se nos unirán los niños?
En tercer lugar, aprenda la canción infantil "El año nuevo está aquí". Los niños siguieron el ritmo de la maestra recitando canciones infantiles.
En cuarto lugar, la maestra llevó a los niños a interpretar la canción "Feliz año nuevo".
Plan de actividades temáticas de Año Nuevo 9 1. Propósito de la actividad
1. Siente la atmósfera del Año Nuevo a través de las actividades y experimenta el ambiente feliz del Año Nuevo.
2. Incrementar la relación entre padres, hijos y profesores.
3. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
4. Participa en juegos navideños.
2. Hora de la actividad
20xx 65438 + 8:30-11:30 am del 31 de febrero
3. (a) 8:30-8:40 El maestro lleva a los niños y a los padres a sus asientos.
(2) El evento comienza puntualmente a las 8:40 (8:40-10:15).
1. El director habla.
2. Los representantes de los padres expresan bendiciones navideñas.
3. Coro de clase.
Requisitos específicos:
(1) La pista de la canción es "Twinkle Little Star". Los padres deben estudiar con antelación. De lo contrario, siga las indicaciones del maestro cuando levante a su hijo e intente tararear canciones con el sonido "En".
(2) Habrá un ensayo en nuestro salón de clases a las 4:30 pm el 26 de febrero de 65438 (viernes).
(3) Cada persona hace dos estrellas pequeñas.
(Al menos 4 personas en una familia)
(4) Requisitos de vestimenta: los padres usan suéteres y pantalones negros; el niño tiene un suéter blanco y pantalones negros.
(5) Se espera que en la actividad participe al menos un padre de familia de cada familia, y no los abuelos.
4.Actividades de clase (10:15-11:00):
(1) Actividades deportivas parent-child para padres e hijos.
Nombre del juego: ¿Qué hora es ahora, Viejo Lobo? Cabeza de madera.
a. Padres y niños * * * participan juntos y experimentan la diversión de las actividades grupales.
b.Dejar que los padres revivan la alegría de la infancia.
(2) Evento buffet.
Requisitos específicos:
Cada familia debe preparar con antelación un plato especial, que debe adaptarse al gusto del niño. La cantidad de cada plato debe ser adecuada para toda la clase de niños y padres. Regístrese con el profesor con antelación para evitar duplicaciones. Cada familia también debe traer sus propios platos y palillos desechables, y cada familia puede traer sus propias frutas. Espero que los padres puedan proporcionarnos un microondas si es conveniente.