Una breve introducción al valor académico de "Un examen de registros seleccionados de la historia Ming" de Guo Peigui

Las principales innovaciones de este libro se reflejan aproximadamente en los siguientes cuatro aspectos:

Primero, por primera vez, la compilación y las características de "Registros seleccionados de la historia Ming" son completas. clasificado y estudiado sistemáticamente, señaló que el primer borrador de Wan Sitong creó la escala básica de la revista; el "segundo borrador" de Wang jugó un papel clave en la revisión de la revista. El borrador final de Zhang ajustó la estructura del segundo borrador, pero el contenido era casi el mismo. En general, si bien las crónicas proporcionan a la gente el marco básico y los hechos históricos del sistema electoral de la dinastía Ming, también hay una completa falta de sistemas oficiales locales claros de mendigos, elecciones militares, registros oficiales y de evasión que sean demasiado breves, con muchas ambigüedades y errores en seis aspectos. La conclusión anterior es de gran importancia para la correcta comprensión de las crónicas por parte de la gente.

La segunda es la primera "Elección de la Historia Ming" integral.

Este artículo realizó una investigación textual sobre el texto completo de "Crónicas" párrafo por párrafo, encontró más de 70 errores en hechos históricos, nombres, fechas, etc., y corrigió más de 100 errores. Se complementaron y discutieron más de 2.000 hechos históricos importantes y se corrigieron casi 30 errores de puntuación en la recopilación de 1974 de Zhonghua Book Company. Este formó el texto de crónica más completo hasta la fecha, brindando comodidad a las personas para usar la crónica correctamente.

En tercer lugar, se discutieron en detalle algunas cuestiones importantes del sistema electoral de la dinastía Ming. Sobre la base de la investigación histórica, la corrección de errores y la investigación sistemática integral, se han extraído muchas conclusiones que no solo tienen un importante valor académico, sino que también tienen un importante significado esclarecedor y de referencia, y un importante valor práctico. Por ejemplo:

(1) Por primera vez, se llevó a cabo una investigación textual exhaustiva y un estudio sistemático en profundidad del sistema narrativo en la sombra de los funcionarios públicos de la dinastía Ming: 1. ¿Narrativas en la sombra de la dinastía Ming, el Palacio Zhengde Minghui, el Palacio Wanli Minghui y los funcionarios públicos de Shi Ming? Los registros electorales y otros documentos de la historia Ming registran que "al comienzo de la fundación del país, debido al sistema de nombramiento de niños en la generación anterior, todos los funcionarios públicos de los grados uno al séptimo fueron premiados, y una persona fue recompensada con Más tarde, se fue restringiendo gradualmente." Este artículo llega a la siguiente conclusión: "Funcionarios civiles en la dinastía Ming El sistema de clasificación de puestos se formuló en el año 16 del reinado de Hongwu pero no se implementó "Después de mediados de la dinastía Ming; , el sistema narrativo en la sombra de los funcionarios civiles tomó forma gradualmente en la práctica, con la narrativa en la sombra de los ministros del gabinete como núcleo y el encarcelamiento de Yin Zi como cuerpo principal. 2. Señaló sus características históricas y su papel positivo: "En comparación con la generación anterior, no solo se ha reducido considerablemente el alcance de la narrativa en la sombra, sino que la narrativa en la sombra se ha combinado con la evaluación de los funcionarios, y los portadores de la sombra se han incluido en La educación y la carrera oficial de los funcionarios de la narrativa del Imperial College tienen una posición marginal en las filas oficiales y la vida política. Por lo tanto, no solo debilita efectivamente el impacto negativo del sistema de insinuación tradicional, sino que también motiva a los funcionarios a ser leales. sus deberes, ser proactivos y mejorar la cohesión de los funcionarios. Mejorar la calidad de los funcionarios alusivo jugó un papel positivo y se convirtió en un ejemplo exitoso de manejo de la relación entre herencia e innovación en la construcción de las antiguas instituciones chinas. siguientes características y significado positivo del desarrollo de las escuelas en la dinastía Ming - 1. El entorno confuciano no tiene precedentes, es práctico y estable. 2. El sistema confucianista oficial, incluido el confucianismo imperial, el confucianismo de Fuzhou, el confucianismo de prefectura y condado, y el confucianismo en la Academia Imperial, tiene una solidez sin precedentes. 3. El sustento de la gente se ha convertido en el principal sector de los estudiantes confucianos y del Imperial College, y la educación se ha vuelto más civilizada. 4. Los estudiantes, los trabajadores anuales y los supervisores se han convertido en títulos fijos y el atractivo de la educación oficial ha aumentado sin precedentes. 5. Guo Jianzi obtuvo la calificación para ser funcionario y se convirtió en la principal fuente de funcionarios públicos de la dinastía Ming. 6. Hay un cierto número de estudiantes de minorías étnicas en el confucianismo del suroeste y en el Imperial College, lo que desempeña un papel positivo en la promoción de la integración étnica y la consolidación de la unidad. 7. El sistema es sin precedentes completo, tal como el sistema del Imperial College de dividir ayunos, asistir a conferencias y revisar eventos, que todavía tiene importancia de referencia hasta el día de hoy. 8. Nanjing Imperial College es una institución internacional de educación superior que ha recibido 69 estudiantes extranjeros patrocinados por el gobierno de Corea del Norte, Japón y Ryukyu. Entre ellos, los estudiantes de Ryukyu fueron los principales, contando con 63, y Wanli fue "todavía el mejor"; hicieron importantes contribuciones a la difusión de la cultura confuciana en el extranjero y a la expansión de la influencia internacional de la dinastía Ming; 9. Se crean otras escuelas, como las de artes marciales, estudios religiosos, sociología, etc., como complementos importantes de la enseñanza de las materias antes mencionadas.

Señale sus limitaciones: debido a que Mingxue estaba completamente en una posición de vasallo político y no tenía un estatus independiente o incluso relativamente independiente, su función educativa estaba disminuyendo día a día. A mediados y finales de la dinastía Ming, se convirtió en una herramienta utilizada principalmente por la corte. encarcelar a los eruditos e incluso reprimir y destruir talentos La tarea principal del Imperial College ya no es la enseñanza, sino "Dingli", es decir, la secuencia del calendario para organizar a los supervisores y al mismo tiempo sirve como herramienta para la corte; para aumentar los ingresos financieros: en el cuarto año de Jingtai, el pionero Su Na fue admitido en prisión, y durante el período Jiajing, los niños populares claramente estaban Permitir el encarcelamiento tendrá un impacto muy negativo en la calidad de los estudiantes, el estilo de los eruditos, y la gobernanza de los funcionarios. (3) Por primera vez, se resumieron las ocho características principales y su significado positivo de los exámenes imperiales en la dinastía Ming, el apogeo del desarrollo de los exámenes imperiales en la antigua China, logrando una combinación cercana y orgánica sin precedentes de las Exámenes imperiales y estudios oficiales: los exámenes imperiales se convirtieron en el eje y dirección de la educación oficial, y los estudios oficiales La educación se ha convertido en una base amplia y sólida y un complemento importante para el examen imperial. 2. Se creó un sistema de exámenes de cinco niveles que incluía el examen científico, el examen provincial, el examen general, el examen de palacio y el examen shujishi, lo que mejoró aún más la estandarización y la dificultad del examen imperial. 3. Se ha formado un sistema completo y sin precedentes de calificaciones y honores, que consta de exámenes imperiales como No. 1 Scholar, Second Prize, Flower Scout, Shujishi, Second Scholar, Third-A Scholar y Juren, así como méritos escolares. como Supervisor, Tributo Anual y Estudiante, etc., que ha mejorado significativamente para garantizar la inclusión, adaptabilidad y atractivo de los exámenes y escuelas imperiales. 4. Un examen de una sola materia y altamente unificado crea las condiciones para unificar los estándares de calificación y mejorar la equidad del examen imperial. 5. El sistema para prevenir y castigar las trampas es sin precedentes estricto y básicamente garantiza que los exámenes imperiales se realicen de manera estandarizada y justa. 6. El área de reclutamiento es sin precedentes amplia y cuenta con garantías institucionales, lo que ha mejorado sin precedentes la fuerza centrípeta y la cohesión de todos los sectores de la vida en el país hacia la corte imperial. 7. Establecer un sistema de divulgación de asuntos gubernamentales es de gran importancia para que los nuevos académicos se familiaricen con los asuntos gubernamentales y mejoren sus capacidades administrativas. 8. Después de mediados de la dinastía Ming, casi todos los puestos importantes a nivel central y local fueron ocupados por eruditos "A los no eruditos no se les permitía ingresar a la Academia Imperial, y a los no académicos no se les permitía ingresar al gabinete". El éxito de los exámenes imperiales se convirtió en un factor decisivo para determinar el futuro personal de un académico y la asignación de recursos políticos por parte de la corte. Revelando las razones de su formación: el gobernante supremo le concede gran importancia, y el gobierno y el público le conceden gran importancia, heredando los logros del desarrollo del sistema de exámenes imperiales en la generación anterior, adaptándose a las necesidades de la La centralización del poder de la dinastía Ming, especialmente el fortalecimiento del poder imperial, el desarrollo sin precedentes de la burocracia y el establecimiento del correspondiente gobierno civil. Nuevos cambios en las relaciones de clase en la dinastía Ming. Señaló su impacto negativo: al seleccionar una gran cantidad de talentos, también suprime una gran cantidad de talentos. La calidad de los talentos seleccionados se aleja cada vez más de las cualidades requeridas por los funcionarios, lo que resulta en un enorme desperdicio de recursos humanos y humanos. recursos intelectuales, retrasando la comprensión del proceso de desarrollo de la sociedad. (4) La investigación confirma que el nivel más bajo del examen imperial es "kekao" en lugar de "zikao"; según los registros "Ming Huidian" de Zheng De y Wanli, "el desempeño ortodoxo de nueve años es preciso y los Jinshi del mundo "Esto es lo que más tarde se llamó El comienzo del "examen científico", es decir, a partir de este año, los estudiantes confucianos que participan en el examen provincial deben aprobar primero el examen presidido por el oficial de promoción académica antes de pueden participar en el examen provincial. De esta manera, la investigación científica se convirtió en el examen de nivel más bajo del sistema de exámenes imperial. Sin embargo, durante mucho tiempo la opinión popular fue que el "Zikao" era el nivel más bajo del examen imperial. Pero, de hecho, era sólo un examen de ingreso para "eruditos que no habían ingresado al confucianismo" (llamado "Tongsheng" en honor a Hongzhi) y no tenía relación directa con el examen imperial. Hubo muchos ejemplos de "eruditos que no ingresaron al confucianismo". en varias provincias de la dinastía Ming, lo que también ilustra este punto. (5) Resume los cambios en el estado de las calificaciones de nacimiento en la selección de la función pública de los funcionarios de nivel medio y bajo y sus razones: la selección de la función pública de los funcionarios de nivel medio y bajo en la dinastía Ming también experimentó un cambio de "no calificaciones de nacimiento" a principios de la dinastía Ming a "énfasis en las calificaciones de nacimiento" después de Tianshun. Los cambios incluso se desarrollaron hasta el punto de "volver a ingresar sólo las calificaciones del examen imperial", y la selección de funcionarios públicos sólo se basó en los antecedentes familiares, que habían un grave impacto negativo en la administración y la conducta académica en ese momento. Los cambios mencionados no sólo están directamente relacionados con la creciente oferta de funcionarios y la ventaja general de la calidad de los Jinshi, sino también con los requisitos inherentes para la estandarización de la selección de funcionarios civiles. Sin embargo, fundamentalmente, son el producto inevitable de la política imperial. régimen autocrático y la correspondiente burocracia tradicional. (6) La recomendación judicial es un método de selección y nombramiento de altos funcionarios desarrollado después de Hongzhi, es decir, un sistema en el que los ministros del Ministerio de Personal recomendarán ministros y el emperador tomará una decisión. Basado en una investigación exhaustiva del proceso de desarrollo del sistema de "retiro judicial", este artículo señala su esencia: "En el retiro judicial, ya sea dirigido por el Ministerio de Personal, o el" Cao Yin "de los ministros del gabinete o " "El poder está distribuido entre los nueve ministros". Al final, todo depende del emperador. Entonces, en última instancia, es un sistema utilizado por Ming Chengzu para seleccionar altos funcionarios, que no solo puede concentrar completamente la opinión pública de Ministros, pero también maximizar la moderación mutua entre ministros, para finalmente tener. Ayuda a fortalecer el poder imperial. Tiene un color "democrático" en la superficie, pero en realidad es el producto de una monarquía altamente desarrollada "(7). ) Sobre la base de una investigación exhaustiva del proceso de desarrollo del sistema de recomendación, señala que su experiencia y recomendaciones de lecciones son conjuntas y solidarias. La recomendación de responsabilidades se llevó a cabo a gran escala a principios de la dinastía Ming. Durante el período Ren Xu'an, se promulgaron muchas veces leyes estrictas y se implementó el sistema de "protección de nombres", que se convirtió en el período más práctico y eficaz de la dinastía Ming. Pero después de la ortodoxia, porque "nunca he oído hablar de la persona recomendada por otros", quienes han recomendado a otros sólo tienen privilegios y ninguna responsabilidad. Por tanto, el fenómeno de las personas que han recomendado a los demás "imitarse pero no tener miedo" es cada vez más grave y se ha convertido en un fenómeno inevitable. (8) Revela el impacto negativo de la burocracia autocrática tradicional y su filosofía de gobierno en la construcción del sistema electoral. Dado que los gobernantes buscan la equidad formal antes de buscar resultados reales en la construcción del sistema electoral, e incluso ignoran completamente los resultados reales por razones de forma, existen algunos problemas como "evitar estrictamente las deficiencias y descuidar los talentos", "enfatizar las calificaciones" " e incluso "sorteos" para premiar a los funcionarios. Existen desventajas obvias, como el talento real y el aprendizaje práctico.

Los gobernantes de la dinastía Ming no sabían nada sobre la tendencia general del desarrollo mundial. Al igual que los gobernantes anteriores, siempre se centraron en fortalecer el poder imperial y mantener el orden gobernante basado en la economía natural. Por lo tanto, cultivaron la diversidad de talentos y buscaron el desarrollo. La reforma del sistema electoral ha sido completamente ignorada en aspectos como la eficiencia en la selección y los nombramientos oficiales, lo que ha resultado en un enorme desperdicio de recursos humanos e intelectuales, una disminución de la eficiencia de la gobernanza, una disminución de los niveles científicos y tecnológicos y una lentitud. desarrollo social, sentando las bases para que la China moderna sea derrotada pasivamente.

Después de la publicación del libro, rápidamente despertó respuestas positivas de la comunidad académica. El 3 de febrero de 2007, el Sr. Zhong Weimin de la Universidad de Tsinghua publicó el artículo "La investigación es la vida de la historia" en la columna de lectura del "Guangming Daily". La transcripción es la siguiente:

Los materiales históricos son. La base de la investigación histórica es utilizar materiales históricos correctos. La base de la compilación histórica, y los materiales históricos correctos deben someterse a una investigación rigurosa, por lo que la investigación es la habilidad básica de los historiadores. Los historiadores famosos de la historia de China han recibido una formación en investigación rigurosa y sistemática, y todos los historiadores tradicionales enfatizan que la investigación debe comenzar con la investigación de datos históricos. En respuesta al fenómeno de que algunas personas enfatizan demasiado las teorías y los métodos mientras descuidan el análisis dialéctico de los hechos históricos, Hu Shi señaló tajantemente: "Si los datos históricos no son confiables, la historia creada no tendrá el valor de confiar en la historia". Naturaleza dialéctica e investigación textual de hechos históricos El sexo tiene hoy un importante significado práctico, porque la investigación histórica actual defiende la macro, la teoría, la estructura, etc., ignorando la naturaleza dialéctica de los hechos históricos importantes. Por tanto, la restauración del positivismo es muy urgente para los historiadores. El intento de Guo Peigui de escribir "Historia de la dinastía Ming: investigación textual sobre las elecciones" es encomiable.

Entre las Veinticuatro Historias, la versión oficial de la Historia de la Dinastía Ming sigue siendo de gran calidad. Pero después de todo, este libro de más de 300 volúmenes fue escrito por muchas personas y todavía hay innumerables errores y omisiones. En primer lugar, Huang acumuló 30 años de habilidad y compiló 8 volúmenes de "Una investigación textual sobre la historia de la dinastía Ming", que fue la primera vez que limpió exhaustivamente la historia de la dinastía Ming. Los registros de las leyes y regulaciones de la dinastía Ming en "Historia de la dinastía Ming" son de gran importancia para el estudio de la historia de la dinastía Ming, pero las obras de Huang son menos complicadas. "Registros seleccionados de la historia de la dinastía Ming" tiene más de 400.000 palabras de investigación textual. ¿Es específicamente una investigación textual sobre la historia de la dinastía Ming? "Crónica electoral" y realizó demostraciones multifacéticas sobre el sistema electoral de la dinastía Ming. No solo aclaró y revisó muchos hechos históricos, sino que también llevó a cabo la discusión más completa, sistemática y profunda sobre el sistema electoral de la dinastía Ming. . Este libro se llama "Teoría de las pruebas", que "combina la teoría con el examen, centrándose en la teoría". Hay tres puntos principales de esfuerzo: primero, distinguir el bien del mal uno por uno y aclarar los hechos históricos; segundo, llenar los vacíos y aclarar las razones; tercero, rastrear la fuente y examinar los cambios, discutir las ganancias y las pérdidas y aclarar los motivos; significado de cada sistema y evento involucrado en las crónicas locales. Los dos primeros puntos pertenecen al "examen" y los dos últimos puntos pertenecen al "discusión". Independientemente del "examen" o la "discusión", en realidad pueden clasificarse en la categoría de investigación textual. Por otro lado, el sistema electoral de la próxima generación se presenta claramente a los lectores.

En las últimas décadas, la atmósfera en el campo de la investigación histórica ha enfatizado que la teoría y el método son mucho más importantes que la investigación textual. Esto es irreprochable. Pero los defensores olvidan que la investigación textual no es sólo una parte importante de la investigación histórica, sino también un método básico de investigación histórica. No es exagerado llamarlo el método más importante. La investigación es el examen de materiales históricos para eliminar falsedades y preservar la verdad, rastrear la fuente, llenar los vacíos y explorar la verdad histórica. Este es un paso indispensable en la investigación histórica y una excelente tradición de la historiografía china. Precisamente porque los historiadores de las generaciones pasadas han heredado esta excelente tradición, hoy podemos ver obras históricas sistemáticas y completas de diversos géneros y tener los miles de años de historia ininterrumpida de la civilización de los que estamos orgullosos. Pero las investigaciones muestran que es difícil convertirse en un gran árbol en la China moderna. Desde la década de 1950 hasta la de 1970, se consideró que la crítica textual seguía la línea positivista y era considerada académica burguesa. Desde la década de 1980, muchas personas han menospreciado la investigación textual, pensando que la investigación textual es sólo una pequeña habilidad. Sólo mediante la construcción del llamado gran marco teórico se pueden "avergonzarse de hablar de investigación textual" las obras históricas verdaderamente buenas. El resultado final es que la investigación sobre historiografía china es inferior a la de los historiadores japoneses en términos de evidencia empírica y superada por los historiadores europeos y estadounidenses en términos de teoría. La razón más importante es que hemos abandonado las excelentes tradiciones de la historiografía china y los fundamentos en los que se basan los historiadores. La contribución de la investigación textual de "Registros seleccionados de la historia Ming" a la comunidad académica es, por un lado, aclarar los hechos históricos del sistema de selección en la dinastía Ming y, por otro, volver a la historiografía tradicional.

Con el paso de los años, finalmente entendí el verdadero significado de lo que dijo el Sr. Fu Sinian: "La historia es el estudio de los materiales históricos". El propósito de la declaración del Sr. Wang no es definir la llamada historia, sino explicar qué es lo más esencial de la historia.

El artículo presenta la composición y características del grupo Shujishi en la dinastía Ming ("Investigación Histórica" ​​Número 6, 2011)

Este artículo tiene las siguientes tres características: Primero, el el titulo es nuevo. Esta es la primera vez que los círculos académicos estudian sistemáticamente la composición, las causas y las características del Shujishi en la dinastía Ming, como categorías, selección de frecuencia y proporción, divisiones, regiones, lugar de origen, hogares, etc. En segundo lugar, los datos históricos deben ser precisos y fiables. Además de los documentos tradicionales relevantes, este artículo utiliza de manera integral y sistemática los documentos de exámenes imperiales de primera mano existentes sobre diversos temas de la dinastía Ming, como exámenes académicos, currículums académicos, etc. En tercer lugar, utilizar la investigación textual, la estadística, la comparación y el análisis cuantitativo como principales métodos de investigación, sobre la base de la investigación textual y la confirmación de los nombres, temas, categorías, divisiones, residencias, exámenes intermedios, orígenes de las cuatro generaciones y el número. de los hogares del Shujishi de 1420 en la dinastía Ming Arriba, las estadísticas son datos sistemáticos y, sobre la base de estos datos, combinados con materiales históricos relevantes y resultados de investigaciones existentes, se llevan a cabo comparaciones y análisis cuantitativos. Por lo tanto, este artículo tiene las características de gran practicidad y alta precisión de conclusiones.

Las principales conclusiones de este artículo son las siguientes:

1. El Shujishi en la dinastía Ming se puede dividir en seis categorías. Entre ellos, sólo la categoría "nieve dorada" excluye otras categorías y se encuentra en la posición normal, dominante y dominante.

Este no es sólo el resultado de la continua exploración y los esfuerzos de los gobernantes de la dinastía Ming para mejorar el sistema, sino también el resultado obvio de la superioridad de este Shujishi. El examen y selección de Shujishi en la dinastía Qing heredó directamente este sistema.

2. En la dinastía Ming, los súbditos con Shujishi representaban el 68,18% del total de súbditos de Jinshi; después de Yongle, era el 71,6%, de los cuales el 62,96% elegía directamente a Shujishi. Desde Longqing hasta la dinastía Ming, el 73,08% de los sujetos fueron seleccionados directamente de Xinke Jinshi. La proporción entre el número de candidatos Shujishi y el número de candidatos Jinshi alcanzó el 84,62%. Es obvio que la selección de Shujishi se está volviendo cada vez más formalizada y estandarizada. Después de Tianshun, el número de candidatos Shujishi en cada materia y la proporción de Jinshi de segunda y tercera clase en la misma materia también han evitado los altibajos anteriores. La proporción promedio es del 7,90%, que se mantiene aproximadamente en una escala acorde. con su condición de talentos de élite.

3. Varios tipos de Shujishi* * * "1421" representaron el 5,84% del número total de eruditos de segunda y tercera clase en la dinastía Ming, 18 puntos porcentuales menos que el número total de eruditos. en la dinastía Ming, y 4,76 puntos porcentuales más que los eruditos de primera clase. Esto muestra que Shujishi, como título de examen imperial fijo, se ha convertido en una parte importante del sistema de títulos de examen imperial en la dinastía Ming. Es más alto que el Jinshi general y más bajo que el erudito número uno. Por lo tanto, se ha convertido en un grupo político y social que ocupa el segundo lugar después de los académicos, pero está por encima de los académicos comunes en términos de desarrollo de carrera oficial e influencia de funcionarios de alto nivel. Esto no sólo fue un desarrollo importante del sistema de exámenes imperiales en la dinastía Ming, sino que también proporcionó condiciones importantes para la formación de los títulos de los exámenes imperiales y las características de los rangos oficiales en la dinastía Ming, implementando así la equidad formal a un nivel sin precedentes.

4. El examen y selección de Shujishi trajo oportunidades únicas a la segunda clase, especialmente a los tres mejores Jinshi. Entre ellos, más de la mitad de los Shujishi procedían de las Tres Dinastías Jinshi, y casi el 70% de los Shujishi procedían de las Tres Dinastías Jinshi en áreas remotas. Esto muestra que esta elección tiene un significado especial para las Tres Dinastías Jinshi, especialmente aquellos en. Áreas remotas y atrasadas Para convertirse en los Jinshi de las Tres Dinastías, especialmente en áreas remotas y atrasadas, es el canal más importante para que los Jinshi regionales de las Tres Dinastías ingresen a los niveles superiores del gobierno, especialmente a los niveles de toma de decisiones del gabinete. Esto no sólo tiene una importancia positiva para reducir el impacto negativo de los exámenes accidentales, sino que también es de gran importancia para seleccionar talentos de áreas remotas y atrasadas para ingresar al núcleo de la gobernanza.

5. Shujishi tiene una amplia gama de fuentes. Esto se refleja primero en la amplia gama de fuentes geográficas, y los eruditos Shuji están distribuidos en todas las provincias del país, especialmente para seleccionar a Jinshi de áreas remotas y atrasadas, la corte Ming también adoptó el método de probar algunos sujetos en áreas designadas; después de la ortodoxia, incluso después del Apocalipsis, Chongzhen implementó el método de dividir provincias en provincias, por lo que las elecciones no solo se convirtieron en uno de los canales importantes para que los talentos de varias regiones ingresaran a los niveles superiores del grupo gobernante, sino que también se convirtieron en los más importantes. Canal importante para que talentos de provincias remotas como el norte, noroeste y suroeste ingresen al núcleo del grupo gobernante. Esto también acumuló experiencia útil para que la dinastía Qing mejorara aún más el sistema Shujishi. En segundo lugar, Shujishi de la familia Jinshi solo representó el 17,62% del número total de Shujishi, y Shujishi de la familia Shujishi solo representó el 2,48% del número total de Shujishi. Los Shujishi nacieron en familias Jinshi, principalmente de una generación de familias Jinshi, y las familias Shujishi nunca excedieron las tres generaciones. Los Shujishi, hogares no gubernamentales, representaron más de dos quintas partes del número total de Shujishi; Todo esto muestra que las elecciones se han convertido en una poderosa herramienta para que la corte Ming atraiga talentos de todos los ámbitos de la vida y familias importantes para ingresar a los niveles superiores de la clase dominante; reflejan la alta tasa de movilidad social en la dinastía Ming; Los dos puntos anteriores no sólo son de gran importancia para mejorar la estructura geográfica y de origen de los altos funcionarios de la dinastía Ming, especialmente los miembros principales del grupo gobernante, y para darse cuenta de las ventajas complementarias de los talentos de diferentes regiones y diferentes clases; También fue de gran importancia para fortalecer la cohesión de la corte, estabilizar la sociedad y consolidar la unidad.

6. Para comparar si las familias Jinshi tienen ciertas ventajas en la feroz competencia por seleccionar Shujishi, el autor contó el estado de 14.763 Jinshi en 52 sujetos en las últimas tres generaciones desde Yongle hasta Chongzhen. Los datos obtenidos muestran que la proporción promedio de Shujishi de familias Jinshi es mayor que la de las familias Jinshi de segunda y tercera clase. Esto refleja que las familias Jinshi tienen ciertas ventajas en la feroz competencia por seleccionar Shujishi: Primero, tienen una buena acumulación cultural. , ambiente de promoción, etc.

7. La proporción de soldados y artesanos Shujishi en el número total de Shujishi supera la de familias militares y artesanos. Entre ellos, el personal militar es el más destacado y representa 11,81 puntos porcentuales más que los dependientes militares en el registro total de hogares. Esto muestra que los hogares de militares y artesanos han logrado una tasa de movilidad social más alta que otros hogares a través del examen imperial; prueba que las personas con un estatus social más bajo tienen un deseo más fuerte de ascender y harán mayores esfuerzos para lograrlo que aquellos con un estatus social más alto; , y el examen imperial en la dinastía Ming proporcionó un canal estable y justo y una garantía institucional para la realización de tales esfuerzos y avances.

8. La distribución de las áreas Shujishi está desequilibrada. La principal manifestación es que los Shujis de Zhejiang, Jiangxi, Fujian, Henan, Shandong y las provincias del sur y del norte constituyeron el cuerpo principal del equipo Shujis en la dinastía Ming, mientras que los de las otras ocho provincias sólo representaron el 10% del total. número de Shujis más de una quinta parte; pero este patrón es consistente con el estatus de estas provincias en la población, la economía, la política, el desarrollo cultural y la fuerza del examen imperial.

9. La elección de Shujishi es muy justa. Los shujishi (93,31%) se seleccionan mediante exámenes. La decisión mediante exámenes es el método de selección más justo en la burocracia.