Puntuaciones altas: ejecución del personal, cohesión del equipo, competencia de entrenamiento del espíritu de equipo
Confiar en volver 1. ¿Introducción al juego? ¿Es esta una extensión clásica como todos la conocemos? ¿Todos los competidores tienen que caer hacia atrás desde la plataforma de 1,6 metros? Los otros miembros del equipo extendieron sus manos para protegerlo. ¿Todos quieren confiar unos en otros? De lo contrario, no se sentirá seguro. ¿Para ganarse la confianza de los demás? Primero tienes que ser una persona confiable. ¿Alguien que duda de los demás? Es difícil ganarse la confianza de los demás. Este juego permite a los jugadores generar y fortalecer la confianza y la responsabilidad hacia sus socios durante las actividades. 2. ¿Número de jugadores? 3. ¿Requisitos del lugar? Lo mejor es una plataforma alta. Cuarto, ¿se necesita equipo? Renuncia a la cuerda cinco, ¿hora de jugar? Unos 30 minutos. 6. ¿Cuál es el objetivo del evento? ¿Cultivar altos niveles de confianza entre los grupos? ¿Mejorar las habilidades de comunicación interpersonal de los miembros del equipo? ¿Guiar a los miembros del equipo para que se pongan en su lugar? Hazles comprender que la responsabilidad y la confianza son mutuas.
¿Sentarse en el suelo y levantarse? ¿Tipo de proyecto? ¿Trabajo en equipo tipo 2? ¿Requisitos de utilería? No se requieren otros accesorios. ¿Tres? ¿Requisitos del lugar? ¿$1,40 por una ranura? ¿Tiempo de proyecto? 20 minutos. -30 minutos. ¿Cinco? ¿Reglas detalladas del juego? 1. ¿Necesitas un grupo de cuatro personas? ¿En un círculo? ¿Sentados espalda con espalda en el suelo? 2. ¿Levantarse sin usar las manos? 3. ¿Y luego aumentar el número de personas en secuencia? Agregue 2 a la vez hasta tener 10 personas. ¿En el proceso? ¿Debería el personal guiar a los estudiantes para que persistan? persistir en? Aguanta ahí. Porque el éxito muchas veces es sólo cuestión de perseverancia. ¿Seis? ¿Cuál es el propósito del evento? ¿Esta tarea demuestra la colaboración de los miembros del equipo? El objetivo principal de este proyecto es que todos comprendan la importancia de la cooperación. Diez personas miden nueve pies de altura. 1. ¿Cuál es el tipo de proyecto? Trabajo en equipo tipo dos. ¿Requisitos del lugar? Un gran campo vacío. 3. ¿Necesitas accesorios? Cada juego tiene una cuerda de aproximadamente cinco metros de largo. Cuatro. ¿Reglas detalladas del juego? En cuanto al departamento, hay siete equipos. ¿Hay diez personas en cada equipo, cinco hombres y cinco mujeres alineados? ¿Las personas vecinas se atan las piernas? ¿Correr juntos hasta la meta? Gana la persona con el menor tiempo. ¿Dividirse en tres grupos para competir? El sorteo determina el orden de juego.
¿Sentarse en el suelo y levantarse? ¿Tipo de proyecto? ¿Trabajo en equipo tipo 2? ¿Requisitos de utilería? No se requieren otros accesorios. ¿Tres? ¿Requisitos del lugar? ¿$1,40 por una ranura? ¿Tiempo de proyecto? 20 minutos. -30 minutos. ¿Cinco? ¿Reglas detalladas del juego? 1. ¿Necesitas un grupo de cuatro personas? ¿En un círculo? ¿Sentados espalda con espalda en el suelo? 2. ¿Levantarse sin usar las manos? 3. ¿Y luego aumentar el número de personas en secuencia? Agregue 2 a la vez hasta tener 10 personas. ¿En el proceso? ¿Debería el personal guiar a los estudiantes para que persistan? persistir en? Aguanta ahí. Porque el éxito muchas veces es sólo cuestión de perseverancia. ¿Seis? ¿Cuál es el propósito del evento? ¿Esta tarea demuestra la colaboración de los miembros del equipo? El objetivo principal de este proyecto es que todos comprendan la importancia de la cooperación. Diez personas miden nueve pies de altura. 1. ¿Cuál es el tipo de proyecto? Trabajo en equipo tipo dos. ¿Requisitos del lugar? Un gran campo vacío. 3. ¿Necesitas accesorios? Cada juego tiene una cuerda de aproximadamente cinco metros de largo. Cuatro. ¿Reglas detalladas del juego? En cuanto al departamento, hay siete equipos. ¿Hay diez personas en cada equipo, cinco hombres y cinco mujeres alineados? ¿Las personas vecinas se atan las piernas? ¿Correr juntos hasta la meta? Gana la persona con el menor tiempo. ¿Dividirse en tres grupos para competir? El sorteo determina el orden de juego.
Verbo (abreviatura de verbo) ¿Cuál es el objetivo de la actividad? ¿Cómo refleja el proyecto “Diez Personas Nueve Pies” la cooperación y la confianza entre los miembros del equipo? Este juego entrena principalmente las habilidades de coordinación y trabajo en equipo de todos. Puente del río 1. ¿Cuál es el tipo de proyecto? Juegos de desarrollo de calidad al aire libre, juegos de entretenimiento competitivos2. ¿Participantes? ¿Seis personas de cada equipo compitiendo? ¿2 hombres y 4 mujeres? 3. ¿Requisitos del lugar? Un gran campo vacío. ¿Distancia de carrera? 30 metros cuatro, ¿necesitas algún accesorio? ¿alfombra? ¿Periódico o toallas, etc.? 5. ¿Método de competición? ¿Uno en cada extremo de la pista? ¿Tres personas en cada grupo pueden combinarse libremente? ¿El grupo inicial tiene cuatro "alfombras"? ¿El primer jugador pone una "alfombra" delante? ¿El tercer jugador sigue pasando la alfombra detrás de él al primer jugador? ¿Tres personas caminando 30 metros sobre la "alfombra"? ¿Su distancia es de 30 metros? ¿Basado en el ancho de una cancha de baloncesto? ¿De aquí para allí? ¿Quieres que tus pies no toquen el suelo? ¿Saltar obstáculos y volver al punto de partida? Cuando tres personas cruzan el límite, ¿el otro grupo simplemente regresa por el mismo camino con la alfombra? Gana el primero que llegue al punto de partida. ¿Registrarse por tiempo? Puntuación por clasificación. 7. Reglas de la competencia 1? Los miembros del equipo se preparan fuera de la línea de salida. Cuando todos los corredores de un grupo llegan a la meta, el otro grupo no puede comenzar el relevo. ? 2?¿Siempre y cuando los pies toquen el suelo durante el juego? Considerada falta. y agregar tiempo de juego según la cantidad de touchdowns. 8. ¿Cuál es el propósito de la actividad? ¿El propósito de esta actividad es cultivar habilidades de trabajo en equipo y estrategia y táctica? Desarrollar habilidades de coordinación dentro del equipo. ¿El fútbol para ciegos número uno? ¿Tipo de proyecto? ¿Trabajo en equipo tipo 2? ¿Requisitos de utilería? 1 balón de fútbol (¿quieres utilizar un balón de fútbol con un contenido de aire insuficiente? Entonces, ¿cada vez que pateas? El balón no rodará demasiado. ¿Tres? ¿Requisitos del campo? Campo vacío grande. ¿Cuatro? ¿Pasos detallados del juego? 1. Cada jugador está en Encuentra un compañero en tu propio grupo 2. Solo hay una persona en cada grupo, Damon.
¿Sólo los jugadores con los ojos vendados pueden jugar al fútbol? Su compañero le dice adónde ir y qué hacer. "¿Dentro del tiempo especificado? ¿Qué grupo marca más goles? ¿Qué equipo ganará? ¿Cinco? ¿Cuál es el propósito de la actividad? ¿Esta tarea refleja la cooperación y la confianza entre los miembros del equipo? Este juego es principalmente para entrenar la capacidad de trabajo en equipo de todos. ¿Qué ¿Qué tipo de juego? ¿Cuál es el propósito del juego? ¿Todos los miembros del equipo deben contribuir plenamente? ¿Reglas y procedimientos para el juego? 1. ¿Todos los estudiantes deben formar un círculo? instrucciones? ¿Sentarse lentamente en el regazo del estudiante que está detrás? 3. Después de sentarse, ¿puede el entrenador gritar el lema correspondiente? 4. ¿Podemos competir en grupo para ver qué grupo puede persistir más? equipo perdedor para realizar? 1. ¿Qué tipo de juego? ¿Cuál es el propósito del juego? 3. ¿Cuántos jugadores hay por lo menos 10 personas en cada grupo? Las 26 cartas preparadas por los trabajadores se enviarán en el menor tiempo. En la segunda ronda, los miembros del equipo enviarán un representante para dibujar una palabra preparada por los trabajadores y poner las palabras en el menor tiempo.
6. ¿Tiempo de juego? 30 minutos