Horario de la escuela secundaria y secundaria n.° 1 de Chongqing

1. Escuela Secundaria No.1 de Chongqing

La Escuela Secundaria No.1 de Chongqing es una del primer grupo de escuelas secundarias clave directamente bajo la Comisión de Educación Municipal de Chongqing. Está ubicado en el distrito de Shapingba, ciudad de Chongqing. Originalmente llamada Escuela Secundaria Chongqing, luego pasó a llamarse Escuela Intermedia Chongqing No. 2 y Escuela Intermedia Chongqing No. 1. En 1950, fue nombrada oficialmente Escuela Secundaria No. 1 de Chongqing.

2. Trabajo y descanso razonables

A través de horarios razonables, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de estudio y trabajo y mejorar la eficiencia del aprendizaje. El tiempo de autoestudio temprano permite a los estudiantes entrar en un estado de aprendizaje antes de que comience la clase y hacer un uso eficiente del tiempo. Los cursos de la mañana y la tarde se organizan paso a paso para ayudar a los estudiantes a digerir y absorber mejor el conocimiento;

Métodos de aprendizaje para estudiantes de secundaria superior en la escuela secundaria número 1 de Chongqing

1. Mejorar la eficiencia del aprendizaje

Un tiempo de trabajo y descanso razonable ayudará a los estudiantes a completar. tareas de aprendizaje en un estado eficiente y evitar la fatiga y la reducción de la efectividad del aprendizaje. Organizar diferentes materias en diferentes períodos de tiempo puede organizar el contenido de aprendizaje de acuerdo con las necesidades de aprendizaje y las características personales para mejorar la eficiencia del aprendizaje. Los estudiantes pueden comprender y absorber mejor el conocimiento, integrar puntos de conocimiento y mejorar los efectos del aprendizaje y el nivel general de la materia.

2. Desarrollar buenos hábitos de estudio

Al organizar el autoestudio matutino y el autoestudio vespertino, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de levantarse temprano, estudiar temprano y consolidarse por la noche. . Adherirse a este modelo de aprendizaje durante mucho tiempo puede ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de estudio y habilidades de gestión del tiempo. El tiempo de autoestudio por la mañana y por la noche también se puede utilizar para completar la tarea, llevar a cabo el aprendizaje independiente y mejorar la capacidad de aprendizaje independiente.

3. Aumentar las oportunidades de aprendizaje

La organización continua de cursos por la mañana y por la tarde ayuda a los estudiantes a mantener la coherencia en las materias durante el proceso de aprendizaje. El tiempo de autoestudio nocturno brinda a los estudiantes oportunidades de aprendizaje adicionales. Cuando el tiempo en el aula es insuficiente, los estudiantes pueden estudiar más y consolidar sus conocimientos.