Es adecuado para que 4 personas de 6º grado realicen una obra de teatro durante unos 3 minutos.

R: (secándose el sudor) ¡Oh, mira! Este lugar está tan sucio que ni siquiera los cerdos lo soportan.

b: Sí, esta es la novena maravilla del mundo y no me agotará hasta la muerte.

c: Parece que después de barrer el suelo hoy, solicitaré el récord mundial Guinness. ¡Jajajaja, déjame mostrarte un trofeo!

ABC: (Suspirando suavemente, tarareando) Debido a que somos una familia que se ama, debemos compartir bendiciones y dificultades.

Respuesta: ¡Pero la “dificultad” de hoy no es fácil! ¡Son las seis y tengo muchas ganas de volver a casa!

Bai: Sí, ya son las seis. Se hace tarde. Las otras clases habían terminado de limpiar y se habían ido temprano, y algunos estudiantes de la Clase 5 acababan de comenzar. ¿Cómo no sentir envidia?

a (llamando misteriosamente) Ven aquí, ven aquí, ¿lo ves?

BC: ¿Qué viste? ¡Nada más que basura!

Respuesta: ¡La madera podrida no se puede tallar! ¡Parece que tengo que enviarte un mensaje!

BC: ¿Qué palabra?

Respuesta: ¡Estúpido! ¡locura! ¡locura! ¡Estúpido y estúpido! ¡No es de extrañar que siempre haya faroles rojos colgando en lo alto!

b: Hermano, ¡por favor no te andes con rodeos!

c: ¡Sí, directo al grano!

¿Cuál crees que es el objetivo de nuestra clase?

b: ¡Esfuérzate por crear una clase avanzada!

¿Quieres volver temprano a casa?

C: Tonterías, ¿quién no quiere estar en casa? ¡Es genial sentarse en el sofá y mirar televisión!

Respuesta: Tengo una buena idea (señalando la siguiente clase). ¡Barremos la basura hasta la próxima clase sin que nadie se dé cuenta!

No tan bueno, ¿verdad?

c: ¡Eso es un poco corto! ¡Cuidado con la maldición!

Respuesta: ¡Por el honor de la clase, tiene que ser así!

b: (vacilando) Bueno, bueno, ¡es tan difícil ser un ser humano que tengo que trabajar mucho con una mano y mi estómago con la otra!

Directora: ¡Sí! Agárralo con ambas manos, ¡ambas manos deben estar duras!

BC: ¡Eres muy inteligente!

ABC: ¡Manos a la obra! ¡vamos! Canten juntos: ¡La unidad hace la fuerza, la unidad hace la fuerza! ¡Avanza hacia el avance, hacia la libertad y hacia un mañana mejor para las Clases 7 y 5!

Bai: ¡Mira qué felices están! Pero ¿cuánto tiempo podrán ser felices? ¡No, no, el miembro del comité laboral de la Clase 5 está aquí!

¿Qué estás haciendo?

BC:Yo. . . I. . . a nosotros.... . . . .

R: (camina hacia adelante, ríe) ¿No lo has visto? ¡Limpia la próxima clase!

¡Muy, muy bien! ¡Parece que aprendí bien los "Ocho Honores y Ocho Desgracias" hace algún tiempo! Hemos logrado el objetivo de "orgullosos de servir al pueblo y avergonzados de beneficiarnos a costa de los demás". Mmmm, ¡no está mal! ¡Ahora informa tus cosas buenas al maestro!

ABC: (ojos bien abiertos, asustado) ¿Eh? No, no, no. . . . .

¿Qué te pasa? . . . (Usa tus manos para indicar barrer el piso de tu propia clase a la siguiente)

ABC: (Pulgar hacia arriba) ¡Shhh! . . . . . .

¡Oh, chicos! Canta: ¡Profunda tristeza en el Pacífico! ¡Profunda tristeza en el Pacífico! ¡Sí! ¡Díselo a Laoban!

ABC: (se adelanta) No, no, deja de hablar ¿No es sólo para clase?

¿Te acuerdas? El maestro Zeng dijo: ¡Barrer la basura no es un placer, pero barrer su clase es una molestia! ***** Vivimos en Clase 7 y Clase 5 bajo el mismo techo. ¡La clase es una familia pequeña, la escuela es de todos y el desarrollo depende de todos!

Respuesta: (baja la cabeza) ¡Sé que me equivoqué! ¡No debería haber hecho esto! Entonces no te quejes con el profesor, ¿vale?

d: Bueno, vale, pero ahora te propongo que trabajemos juntos para limpiar el suelo y comprobar la higiene de la siguiente clase. ¡Creo que con nuestro espíritu definitivamente ganaremos el primer lugar en esta competencia! ¡Después de barrer el piso, te invito a cenar!

ABC: (Saluda a D) ¡Sí, señor!

Las cuatro personas empezaron a barrer el suelo, ¡se acabó!