¿Cómo activa un líder de equipo los debates entre los miembros del equipo en un aula eficaz?
¿Qué hizo exactamente el líder del equipo? Adjunto se encuentran los resúmenes de experiencias de dos destacados líderes de equipo para compartir con usted:
Las clases eficientes iluminan mi estilo.
¡Hola a todos! Soy el monitor de xxxxx, mi nombre es, y llevo dos semestres como monitor. Desde que implementé el aula eficiente, he logrado grandes avances y logros.
Soy una persona competitiva por naturaleza y me esfuerzo por ser un líder de equipo. "El tren corre cada vez más rápido, todo gracias a la diadema". Esta frase siempre ha estado arraigada en mi corazón y me recuerda que debo dar un buen ejemplo a los miembros del equipo y servir al pequeño equipo.
Mi grupo se llama "Expo" solo para que el desempeño y el impulso de nuestro grupo sean tan poderosos y sobresalientes como la Exposición Mundial. El lema de nuestro equipo es: "Exposición Mundial, Exposición Mundial, todo es próspero, la gente se enfrenta, ¡muéstrate!" Los miembros de nuestro equipo incluyen a Ji Shuo Xin, Sun, Liu Zhengyang y Leng. En la división del trabajo en nuestro equipo, cada estudiante tiene una posición: Ji xx es el capitán adjunto de nuestro equipo, Sun xx es responsable de. recolectar la tarea de chino, y Liu xx es el líder del equipo de matemáticas responsable de recolectar la tarea de matemáticas, Leng xx es el líder del equipo de trabajo responsable de inspeccionar la higiene de nuestro equipo y Zhang xx es el líder del equipo de inglés responsable de recolectar la tarea de inglés. /p>
No solo eso, también hemos formulado reglas grupales estrictas y completas, que incluyen restricciones a los miembros del equipo, disciplina en el aula, civismo e higiene, etc. También realizaremos una evaluación cada semana, y el estudiante con el. La puntuación más alta le dará un premio para animar a todos. Debido a que nuestra clase tiene una clara división del trabajo, una estricta disciplina y todos se unen como uno, se convierten muchas veces en la clase ganadora de la competencia. >Después de varias semanas de arduo trabajo, todos los estudiantes de nuestro equipo han logrado algunos avances. Por ejemplo, Leng xx, que pertenece a la Clase C, ha mejorado constantemente su puntuación, pero durante este período, la puntuación nunca bajó de 85 puntos. , y una vez obtuve 94 puntos en el examen de chino.
¡Hay tres compañeros en nuestro grupo, Clase A y I, Clase B y Clase C. Hay dos estudiantes en la clase A, Sun He Leng, y Liu Zhengyang después de completar las tareas, pueden hacer algún trabajo grupal adicional, como escribir en la pizarra, realizar exámenes, etc. La habilidad de la Clase C es relativamente pobre. Como pareja, podemos ayudarnos mutuamente y progresar juntos. /p>
Cuando lleguemos a la escuela todas las mañanas, si todos los estudiantes de nuestro grupo han llegado, comenzaré a revisar los libros de vista previa y los libros en chino, y organizaré un grupo durante la lectura de la mañana. Lea el texto en voz alta y luego guíe a todos a rodear las palabras. Durante el estudio en grupo, principalmente dirijo a todos a discutir las preguntas de la clase que no conocen en la vista previa. Después del estudio en grupo, iré a la "estación de informes". obtenga las presentaciones necesarias o lo que está escrito en la pizarra, deje que dos estudiantes que saben escribir escriban en la pizarra, y luego guiaré a otros estudiantes a practicar la lectura en la pizarra y les daré a todos una vista previa. p>Durante la presentación, nuestro grupo definitivamente permitirá que el estudiante que mejor represente el nivel de nuestro grupo presente, porque esto aumentará nuestra puntuación de presentación. Cuando otros grupos hagan presentaciones, organizaré a los miembros del equipo para que escuchen atenta y activamente. Si alguien está distraído y hablando, nuestra "pareja" cogida de la mano se lo recordará.
No sólo eso, mi equipo también organizó actividades extracurriculares, como ir al parque, nadar y hacer publicidad y medio ambiente. trabajo de protección, etc. Después de algunas actividades grupales extracurriculares, los miembros del equipo se volvieron más tácitos y unidos.
Los anteriores son algunos de mis métodos de trabajo como líder de equipo, y el maestro a menudo me elogia, pero. Estoy lejos de mí mismo. Todavía queda un largo camino por recorrer para lograr la "excelencia" en mi corazón. Definitivamente continuaré trabajando duro y pediré a los jueces que me apoyen.
¡El aula eficiente ilumina mi vida! estilo Hola a todos, mi nombre es xxx y soy estudiante de xxxx. El nombre de mi equipo es Haibao Team. El lema de nuestro equipo es "Haibao Team, únete y no tengas miedo, estudia mucho y logra mejores resultados". ”
Como líder de equipo, entiendo profundamente la importancia de la unidad y la cooperación, de superar las dificultades y de ser sincero y pragmático para mejorar la eficiencia del aprendizaje, escalar picos de aprendizaje y consolidar los resultados del aprendizaje.
Por lo tanto, hago todo lo posible para estimular el interés de aprendizaje de los miembros del equipo, crear una atmósfera de aprendizaje en nuestro grupo, mejorar el rendimiento académico de cada miembro de nuestro grupo y me esfuerzo por hacer que nuestro grupo sea más hermoso y perfecto.
Como dice el refrán: "Sin reglas, no hay círculo". Al comienzo de la formación del grupo, formulamos reglas del grupo y llevamos a cabo la capacitación. Las reglas de nuestro grupo son: escuchar atentamente en clase, aprender a ayudarse unos a otros, trabajar juntos y completar la tarea a tiempo. Nuestra formación grupal es: aprender es como navegar contra corriente, si no avanzas, retrocederás.
Con la formación y las reglas del grupo, los miembros de nuestro grupo también tienen responsabilidades y división del trabajo claras. Fu Yuxuan es responsable de enviar y recibir tareas de chino, Ma Shuo es responsable del aprendizaje de matemáticas y Chi Xiang es el líder del equipo de inglés. Son serios y responsables todos los días. Cuando encuentran problemas que los miembros del equipo no conocen, los responsables de cada materia ayudarán pacientemente a los miembros del equipo a explicarlos después de clase. Si un miembro del equipo no completa una tarea o una tarea de estudio, permanecerá en la clase para continuar completando la tarea antes de volver a jugar.
Bajo la guía y capacitación de las reglas del grupo, nuestro grupo se desempeñó muy bien en clases eficientes y fue bien recibido por profesores y compañeros. Durante la clase, tan pronto como el profesor dio la orden, iniciamos un aprendizaje cooperativo eficiente. Cuando estudio solo, les recuerdo que deben respetar la disciplina y pensar seriamente; cuando estudio, no solo completo la revisión mutua y el aprendizaje mutuo entre parejas, sino que también ayudo activamente a los estudiantes del grupo que tienen dificultades para aprender cuando estudian en grupo; grupo, organizaré a todos para discutir problemas relacionados con la clase, alentaré a cada estudiante del grupo a hablar activamente, les dejaré expresar sus opiniones y trataré de resolver los problemas. Cuando necesito desempeñarme, asigno tareas razonablemente de acuerdo con las fortalezas de los miembros del equipo, para que puedan hacer lo mejor que puedan y desempeñarse activamente. Como líder del equipo, hago todo lo posible para coordinar los detalles de las actividades de exhibición y trato de mostrar lo mejor de nuestro grupo a todos. Por lo tanto, se puede decir que la actuación de nuestro grupo es maravillosa una y otra vez y el público aplaude continuamente. Los estudiantes que no participen en la exposición serán guiados por el líder adjunto del grupo, Fu Yuxuan, para leer el texto con emoción.
Como líder de grupo, no sólo me preocupo por el desempeño de los miembros del grupo en clase, sino que también presto especial atención a la realización de sus tareas. Cuando llego a la escuela por la mañana, primero les insto a que entreguen sus tareas y revisen sus firmas y fuentes. Para los estudiantes que no completen bien su tarea, los castigaré deduciendo las monedas Haibao del grupo. Por supuesto, para los estudiantes que han progresado, también puedo recompensarlos leyendo un buen libro extracurricular o dándoles monedas Haibaobao.
Aunque el líder del equipo es un funcionario humilde, realmente tiene mucho que hacer. A veces reviso las vistas previas de los miembros del equipo, a veces corrigen el dictado de los miembros del equipo y, a veces, instan a los miembros del equipo a memorizar el texto. Ser líder de equipo es realmente difícil. Sin embargo, cada vez que veo que los resultados de las evaluaciones de nuestro grupo se encuentran entre los mejores de la clase y veo a los miembros del equipo progresar una y otra vez, mi corazón todavía se llena de alegría. Por supuesto, también me beneficié mucho de liderar a los miembros del equipo para que aprendieran. Porque ser líder de equipo no sólo atemperó mi voluntad, sino que también puso a prueba mis habilidades comunicativas y de aprendizaje.
Cuando era líder de equipo, tenía emociones, risas y lágrimas. Como líder de equipo corriente, no me arrepiento de mi elección. ¡En los próximos días, trabajaré juntos, trabajaré duro y lograré un mayor éxito en el gran escenario de las aulas eficientes!