¿Cuáles son los criterios de evaluación para los departamentos de desempeño en los exámenes de arte universitarios?
El examen de ingreso para carreras de arte en colegios y universidades y el examen unificado para teatro, cine y televisión (especialización en actuación) son partes importantes del examen de ingreso a la universidad nacional. Este examen unificado comprueba principalmente si los candidatos tienen las cualidades básicas de un actor (percepción, imaginación, expresividad, etc.), si tienen buenas condiciones de imagen (altura, rasgos faciales, forma corporal) y ciertas habilidades de expresión física y vocal, y seleccionan candidatos con ciertas cualidades dramáticas, estudiantes artísticos calificados de primer año con condiciones básicas para la interpretación cinematográfica y televisiva y potencial de aprendizaje.
2. Sujetos y puntajes del examen
Nota: Los sujetos de la entrevista se califican en una escala de cien puntos, puntaje del sujeto = puntaje del sujeto en una escala de cien puntos × (puntuación del sujeto/100). ).
En tercer lugar, el contenido y la forma del examen
(1) Inspección de apariencia (20 puntos)
Inspección visual de los rasgos faciales, forma del cuerpo, imagen, temperamento, etc., para determinar si los candidatos cumplen con los requisitos básicos para el aprendizaje profesional.
(2) Canto (55 puntos)
1. Propósito de la prueba
Al comprender el timbre y la entonación del candidato, podemos examinar si el candidato tiene la voz. de un actor Condiciones y comprensión de la música y el ritmo.
2. Contenido y requisitos del examen
Los candidatos pueden elegir una canción, un aria de ópera o una obra de arte popular de su propia elección. El estilo de canto no está limitado y el tiempo del examen. no excederá los 2 minutos.
(3) Líneas (85 puntos)
1. Propósito de la prueba
A través de la recitación del candidato, examinar la condición de la voz del candidato y la estandarización del lenguaje, y comprender el trabajo La capacidad de pensar en el contenido, sentir y expresar la concepción artística y la emoción de las obras y crear personajes.
2. Contenido y requisitos del examen
Los candidatos pueden recitar su propia poesía, prosa, fábulas, novelas y otras obras literarias o dramáticas, cinematográficas y televisivas, sin escribir, y realizar el examen. El tiempo no excederá los 2 minutos.
(4) Texto (55 puntos)
1. Propósito del examen
Examinar la capacidad de rendimiento físico, la capacidad de imitación, la plasticidad y flexibilidad corporal y la coordinación del candidato. .
2. Contenido y requisitos del examen
Los candidatos pueden realizar danza, ópera, artes marciales, gimnasia y otras partes del cuerpo por sí solos, y el tiempo del examen no excederá los 2 minutos.
(5) Desempeño (85 puntos)
1. Propósito de la prueba
La prueba de desempeño es un examen exhaustivo de las cualidades básicas de los candidatos. Además de examinar la imagen externa y el temperamento del candidato, es más importante examinar las cualidades internas del candidato, como la imaginación, la comprensión, la expresión, la pasión y la adaptabilidad.
2. Contenido y requisitos del examen
Los candidatos seleccionan aleatoriamente preguntas del examen e improvisan colectivamente composiciones basadas en las preguntas del examen. La actuación dura menos de 5 minutos. Examinar si el solicitante puede establecer un entorno y una relación adecuados con los demás, aclarar su función y tareas, interactuar bien y adaptarse rápidamente a situaciones cambiantes. Desarrollar una imaginación artística razonable basada en la lógica de la vida e interpretar el tema de la actuación de manera precisa y vívida.
IV.Estándares de puntuación del examen
(1) Inspección de apariencia (20 puntos)
Elementos del examen: ① rasgos faciales 2 imágenes; . Requiere una figura bien proporcionada, proporciones bien coordinadas, rasgos faciales sanos y normales, buen temperamento, apariencia decente y un estado físico y mental estable.
(2) Canto (55 puntos)
Elementos del examen (cuatro condiciones que deben cumplir los candidatos):
①Condiciones de la voz: timbre, calidad del timbre, entonación;
②Alfabetización musical: la capacidad de dominar y aplicar el conocimiento musical;
③Expresión musical: la comprensión y expresión precisas de la música;
④Expresión musical: expresar deseo y control.
(3) Líneas (85 puntos)
Elementos del examen (cuatro condiciones que deben cumplir los candidatos):
①Calidad del sonido: calidad del sonido y volumen;
p>
p>
②La expresividad de la obra: la comprensión y comprensión precisas de la obra;
(3) El atractivo de la obra: la comprensión razonable y la expresión emocional de la obra ;
(4) La imagen de la obra: Tengo la capacidad de recrear la obra para que tenga la imagen de la descripción de la obra.
(4) Texto (55 puntos)
Elementos del examen (cuatro condiciones que deben poseer los candidatos):
①Habilidades básicas: fuerza, flexibilidad, tensión, explosiva poder;
② Coordinación: coordinación de los movimientos del cuerpo
③ Ritmo de movimiento: fuerte sentido del ritmo de movimiento
④ Expresión emocional: la sensación de movimiento del cuerpo; y expresión emocional.
(5) Desempeño (85 puntos)
Elementos del examen (cuatro condiciones que deben cumplir los candidatos):
(1) Revisión precisa de las preguntas: comprensión precisa del estilo y la forma del pasaje;
②Pensamiento claro: capaz de expresar el tema de manera clara y creativa;
3. ;
p>
④Confianza, relajación, implicación y autenticidad en la actuación: Dominar los elementos básicos de la actuación.
Ejemplos de preguntas de prueba de rendimiento del verbo (abreviatura de verbo)
1. Antes del examen
2. 3. ¿Por qué estás aquí otra vez?