¿Cómo escribir sobre las actividades de enseñanza e investigación más impresionantes?
He trabajado durante más de diez años, participé en muchas actividades de enseñanza e investigación y tomé muchas clases abiertas mientras viajaba. La actividad de enseñanza e investigación más inolvidable tuvo lugar en el semestre de otoño de 2008, cuando la Oficina de Educación organizó una evaluación de clase abierta para maestros de preescolar del condado. Tenía 26 años y era un momento justo en mi vida. Me inscribí con entusiasmo y de todo corazón.
Antes de la actividad, exploré activamente conocimientos teóricos, preparé lecciones cuidadosamente, diseñé métodos de enseñanza cuidadosamente y produje material didáctico cuidadosamente. Lo intenté varias veces en nuestro jardín de infantes y mi autoevaluación fue buena, así que comencé el viaje hacia mi meta con mis propias metas y las expectativas del maestro y la escuela. Cuando llegué al jardín de infantes del condado, estaba emocionado y asustado al ver tantos competidores. Participé en la lotería de la tarde y obtuve el último.
En la mañana del tercer día del evento, durante la primera clase, vi pasar los segundos con el corazón acelerado. No importa lo emocionado y asustado que esté, eventualmente subiré al podio de un metro. Este es el destino de un maestro. El evento comenzó y todos los procesos se llevaron a cabo según mi cuidadoso diseño. Justo cuando estaba mejorando en eso, de repente, algo pasó: mi material de enseñanza, la pintura, se derramó en el suelo. El salón de clases estaba en silencio en ese momento y todos los niños y maestros me miraban fijamente. Empecé a entrar en pánico y a confundirme, pero luego me calmé y aproveché. Más tarde todo salió según mi plan. Simplemente me perdí esto para agregar un poco de color a mi evento. Al final, aunque no gané el primer premio, también gané el segundo premio. Aun así, mi estado de ánimo era alto y el arduo trabajo valió la pena.
Esta es la actividad docente e investigadora más impresionante para mí. Después de tanto tiempo, cuando pienso en retrospectiva, cada partícula todavía está frente a mí.