El primer volumen de materiales de revisión científica publicado por People's Education Press para la educación obligatoria de séptimo grado. Gracias a las cuatro unidades.
Los caracoles son criaturas sensibles. Tienen visión, tacto, olfato y gusto, pero no oído.
3. Los objetos de la vida se pueden dividir en dos categorías: seres vivos y seres no vivos. La diferencia entre los seres vivos y los no vivos: 1. Presión; 2. Capacidad de crecer; 3. Capacidad metabólica (requiere nutrición y excreción de desechos); 4. Estructura rigurosa; 5. Capacidad de reproducirse y desarrollarse; 6. Características genéticas y de variación; ambiente.
4. ¿Cómo entender que si una madre da a luz a nueve hijos, los nueve hijos son diferentes? El dragón engendra al dragón, el fénix engendra al fénix.
5. Las dos diferencias principales entre plantas y animales son: ① Si puede ocurrir la fotosíntesis. Las plantas sí pueden, pero los animales no. ② Si puede moverse libre o rápidamente. Los animales pueden, pero las plantas no.
6. Fotosíntesis de las plantas: Las plantas absorben agua y sales inorgánicas del suelo, y absorben dióxido de carbono del aire. En condiciones de luz, sintetizan nutrientes como la glucosa y el almidón en los cloroplastos (una estructura de las plantas), al tiempo que liberan oxígeno.
7. Hay alrededor de 6,5438+0,25 millones de especies de animales que viven en la tierra. Se pueden dividir en vertebrados e invertebrados según tengan vértebras en el cuerpo.
8. Los vertebrados se dividen en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos según su estructura morfológica y hábitos de vida.
9. El pez vive en el agua toda su vida. Su cuerpo tiene forma de huso y se divide en cabeza, tronco y cola. La superficie del cuerpo está cubierta de escamas y hay una capa de moco sobre las escamas. Los órganos de movimiento son las aletas, los órganos respiratorios (branquias y vejiga natatoria) ponen huevos y cambian la temperatura.
11. Reptiles, animales terrestres reales, con escamas o uñas en la piel, órganos respiratorios - pulmones, puesta de huevos, cambios de temperatura, animales representativos: cocodrilos, serpientes, lagartos;
12. Las aves viven en la tierra, respiran con pulmones y son aptas para volar. Sus cuerpos tienen forma de huso, tienen plumas, sus extremidades anteriores se convierten en alas, sus huesos son huecos, no tienen dientes, ponen huevos a temperatura constante, sus picos y patas tienen diversas formas y sus vejigas han degenerado para adaptarse a vuelo aéreo. Las gallinas, los patos y los gansos son pájaros.
13. Los mamíferos, los vertebrados más avanzados, son vivíparos, lactantes y tienen temperatura constante. Las hembras de los mamíferos tienen glándulas mamarias para amamantar a sus crías. El órgano respiratorio (los pulmones) se había desarrollado como un órgano de locomoción, adaptado para correr en tierra. Entre ellos, los roedores tienen incisivos que crecen a lo largo de su vida, los murciélagos son mamíferos voladores y las ballenas son mamíferos que viven en el agua.
14. Los invertebrados se dividen en protozoos, celentéreos, platelmintos, nematozoos, anélidos, moluscos, artrópodos y equinodermos. Animales representativos: Protozoos: Paramecios y amebas son animales unicelulares; Celentéreos: corales, medusas, pólipos de coral, anémonas de mar, medusas; Planarias, Schistosoma japonicum, Taenia suis: nemátodos, oxiuros Insectos, anélidos; lombrices, sanguijuelas, moluscos: almejas, mejillones, calamares, caracoles, pulpos, artrópodos, langostas, camarones, cangrejos, arañas: pepinos de mar, estrellas de mar; Entre ellos, los artrópodos son los invertebrados más diversos y ampliamente distribuidos del reino animal. El cuerpo de un insecto artrópodo se divide en tres partes: cabeza, tórax y abdomen. Tiene tres pares de patas y dos pares de alas.
15. Los insectos y plagas beneficiosos son relativos a los humanos. Algunos animales son insectos beneficiosos y otros son plagas. La mariposa de la col, las larvas de la mariposa de la col, es una plaga.
16. Los seis órganos principales de las plantas: raíces, tallos, hojas, flores, frutos y semillas. Las raíces, los tallos y las hojas son órganos vegetativos, y las flores, frutos y semillas son órganos reproductivos.
17. Las plantas se dividen en plantas con semillas y plantas sin semillas según sus métodos de reproducción.
18. La estructura de una flor incluye pistilos, estambres, pétalos y cáliz.
19. Las plantas con semillas se pueden dividir en angiospermas y gimnospermas. Las angiospermas son plantas con una cáscara fuera de sus semillas. Las angiospermas son las plantas más diversas y ampliamente distribuidas del reino vegetal. Las gimnospermas son plantas con cáscaras sin semillas y semillas expuestas, como el ginkgo, el pino rojo, el pino macizo, la metasequoia, el arborvitae y el abeto. China también es conocida como la patria de las gimnospermas.
20. Las hojas comestibles incluyen vegetales verdes, col china, cebollas y azucenas.
Los tallos comestibles incluyen patatas, jengibre, cactus, castañas de agua, taro, arroz salvaje, raíz de loto, etc. Las raíces comestibles son los rábanos, las zanahorias, las remolachas y las batatas. Las frutas comestibles incluyen pimientos, berenjenas,... Las semillas comestibles incluyen semillas de sandía, maíz, nueces, castañas y arroz. Las flores comestibles incluyen crisantemos, rosas, jazmines, osmantos, dientes de león, campanillas, etc...
21. (Preste atención a dos aspectos: uno es la herramienta de medición y el otro es el método correcto)
22 Las plantas sin semillas se caracterizan por no tener flores ni semillas, y las plantas que se reproducen con esporas no tienen. semillas.
23. Helechos: como los helechos, el doggrass vivíparo, la azolla y el filodendro. Viven en ambientes húmedos y no tienen semillas, pero sí raíces, tallos y hojas. Reproducción a través de esporas. Esta planta se llama helecho. Algunas brasas se forman a partir de antiguos helechos altos.
24. Briófitos: Al igual que las hepáticas y las calabazas, viven en ambientes húmedos. Tienen una estructura simple, sin raíces reales, sólo tallos y hojas, sin flores ni semillas, y se reproducen con esporas. Estas plantas se llaman briofitas. Entre ellos, el rizoma desempeña un papel en la fijación y absorción de agua.
25. Plantas algas: Porphyra, Chlamydomonas, kelp, Spirogyra y otras plantas tienen estructuras simples, sin división detallada del trabajo y diferenciación de raíces, tallos y hojas. Las plantas que se reproducen a través de esporas se llaman plantas algales. Chlamydomonas es una planta unicelular que se reproduce y divide mediante esporas.
26. Naturalista sueco: Linneo fue un científico que realizó destacadas aportaciones a la taxonomía.
27. Las bases para clasificar las especies biológicas: la estructura morfológica, función y relación genética de los organismos. Cuanto mayor es el nivel, más especies hay y menos similitudes. Cuanto más bajo es el nivel, menos especies hay y más similitudes. La unidad de clasificación más pequeña es la especie.
28. Los organismos multicelulares se desarrollan a partir de óvulos fecundados. La división celular es un proceso relativamente independiente y el crecimiento y la diferenciación celular suelen ir de la mano.
29. División celular: El proceso en el que una célula madre se divide en dos células hijas mediante cambios complejos se llama división celular. Después de que una célula se divide una vez, el tamaño y la cantidad de células cambian; la forma, la estructura y la función permanecen sin cambios. La relación entre el número de divisiones celulares y el número de células es 2n. Durante la división celular, el cambio más significativo es la aparición de los cromosomas y su distribución equitativa en las células hijas. Para los organismos unicelulares, el resultado de la división celular es un aumento en el número de individuos.
30. Crecimiento celular: Proceso en el que las células hijas absorben nutrientes, sintetizan sus propios componentes y crecen. Su forma, estructura y función no cambian durante el proceso de crecimiento. Simplemente aumente el tamaño del individuo.
31. Diferenciación celular: Proceso por el cual las células hijas forman células con diferentes formas y funciones durante su crecimiento. El proceso de diferenciación celular aumenta la variedad de células, formando células de diferentes formas y funciones.
32. Los óvulos fertilizados pueden convertirse en organismos multicelulares grandes y complejos mediante la división, el crecimiento y la diferenciación celular.
33. Las células pueden producir sus propias células mediante (división celular). En este proceso, aparecen (cromosomas) en la célula madre y, finalmente, estos materiales se distribuyen uniformemente en las dos células hijas. Las células hijas pueden seguir creciendo, un proceso llamado (crecimiento celular). Algunas células hijas han cambiado para formar células con diferentes funciones y formas. Este proceso se llama diferenciación celular.
34. Hay muchos tipos de células animales, incluidas las células nerviosas, los glóbulos rojos, los glóbulos blancos, las células musculares, las células espermáticas, etc.; las células epidérmicas de la cebolla, las células pigmentarias, las células ciliadas; , células de piedra, etc.
35. Teoría celular: Los animales y las plantas están compuestos por la misma unidad básica: las células. Fue propuesto por Wang Shi y Schleiden en el siglo XIX d.C.
36 En 1665, el inglés Hooke sólo descubrió la pared celular. Las estructuras básicas de una célula son la membrana celular, el citoplasma y el núcleo. La estructura de las células vegetales incluye seis partes: membrana celular, citoplasma, núcleo, pared celular, vacuola y cloroplasto. La estructura de las células animales incluye membrana celular, citoplasma y núcleo. Sus funciones son que la pared celular juega un papel protector y de apoyo, y la membrana celular juega un papel protector y de control. Los cloroplastos contienen clorofila y son el lugar de la fotosíntesis. El núcleo contiene material genético, la vacuola contiene líquido celular, que almacena nutrientes y agua, y el citoplasma puede fluir, que es el lugar principal para las actividades vitales. Por ejemplo, la razón por la que las plantas altas pueden "mantenerse erguidas" está relacionada con las paredes celulares de las células vegetales.
37. Nombra la estructura de cada parte del microscopio:
38 Hay varias maneras de usar un microscopio: ① colocar ② apuntar ③ soltar ④ ajustar el enfoque ⑤ observar ⑤ cierre el reflector de forma ordenada. Al colocarlo, sostenga la base del espejo con la mano izquierda, sostenga el brazo del espejo con la mano derecha y colóquelo ligeramente hacia la izquierda frente a su cuerpo. Al apuntar a la luz, la lente del objetivo de bajo aumento mira hacia la apertura y el obturador (apertura) se ajusta al máximo. Cuando mire con el ojo izquierdo, abra el ojo derecho y gire el espejo para ver un campo de visión brillante. Gire el tornillo de enfoque grueso hacia atrás (hacia adentro) y la lente del objetivo se elevará rápidamente; gire el tornillo de enfoque fino hacia adelante (hacia afuera) y la lente del objetivo bajará lentamente. Mueva lentamente la placa de montaje y podrá encontrar que la imagen del objeto en el ocular se mueve en la dirección opuesta a la placa de montaje, lo que indica que el objeto visto en el microscopio es una imagen invertida del objeto original. Tenga en cuenta que la imagen de destino se mueve en la dirección opuesta a la película de carga. Si la imagen del objeto está en la parte inferior izquierda del campo de visión, mueva el objeto hacia la parte inferior izquierda, y si la imagen del objeto está en la parte inferior derecha del campo de visión, mueva el objeto hacia la parte inferior derecha.
39.Los espejos proporcionan luz a nuestros microscopios. Los espejos incluyen espejos cóncavos y espejos planos. Además de los espejos, las aperturas también pueden controlar la cantidad de luz.
40. Cómo utilizar la lente del objetivo de alta potencia: Debajo de la lente de baja potencia, mueva la parte que desea ampliar hacia el centro del campo de visión, luego gire el espejo giratorio para alinear la lente alta. -Alimente la lente del objetivo con la apertura y ajuste el tornillo de enfoque fino. Puede ver una imagen más ampliada del objeto.
41. Al retraer la lente: ① Levante el cilindro de la lente y bájelo hacia adelante en forma de 8 ② Cierre el colector de luz y coloque el reflector verticalmente.
42. El aumento del microscopio (aumento total) es: Aumento = _ _ _ _ _ _ _×_ _ _ = _ _ _ _ _ _
43. El orden de las operaciones para realizar una película temporal debe ser limpiar, gotear, tomar, esparcir, cubrir, teñir y absorber.
44. Los organismos generalmente están compuestos de células, la mayoría de las cuales son organismos multicelulares y algunos son organismos unicelulares. Por ejemplo, Chlamydomonas es una planta unicelular y Paramecium es una unicelular. animal.
45. La estructura celular de Chlamydomonas incluye pared celular, membrana celular, núcleo, citoplasma, cloroplasto, flagelo, mancha ocular y vesícula contráctil.
46. ¿Por qué Chlamydomonas es una planta unicelular? Debido a que Chlamydomonas tiene una sola célula y cloroplasto, puede realizar la fotosíntesis y producir sus propios nutrientes. Flagelos y manchas oculares de Chlamydomonas: la función de los flagelos puede ayudar con el movimiento; las manchas oculares pueden detectar la intensidad de la luz.
47 La estructura celular de Paramecium incluye cilios, surcos, vacuolas alimenticias, vacuolas contráctiles, macronúcleos y pequeños. núcleo, membrana celular y citoplasma.
48. Los organismos unicelulares tienen las mismas características: individuos diminutos que completan todas las actividades vitales en una célula y generalmente viven en el agua.
49. Las bacterias son microorganismos sin núcleo y procariotas. Las bacterias se pueden dividir en tres tipos según su morfología: Spirococcus. Todas las bacterias tienen tres estructuras: pared celular, membrana celular y citoplasma. Las bacterias no tienen cloroplastos y sólo pueden vivir del parasitismo. Sin núcleo se les llama procariotas. Todos los seres con núcleo son eucariotas, incluidos los animales, las plantas y los hongos. Hongos Enoki, Cordyceps sinensis, Ganoderma lucidum, hongos shiitake, hongos, hongo negro, etc. Lo que comemos habitualmente son hongos. Moho, Penicillium, levaduras, etc. Todos son hongos. A las bacterias y los hongos se les suele llamar microorganismos.
50. Una colonia es una colonia bacteriana compuesta por un gran número de bacterias. No todas las bacterias y hongos son perjudiciales para el cuerpo humano, algunas son beneficiosas, como el Penicillium y las levaduras.
51. Los factores que afectan el crecimiento de bacterias son la temperatura, la humedad y el oxígeno. Los métodos que pueden inhibir el crecimiento de bacterias incluyen el almacenamiento en seco, la refrigeración, el almacenamiento al vacío y el calentamiento.
52. Un tejido es un grupo de células compuesto por células con morfología, estructura y función similares. Los cinco tejidos principales de las plantas son el tejido protector, el tejido de transporte, el tejido vegetativo, el tejido mecánico y el meristemo. El tejido protector se distribuye en la epidermis de raíces, tallos y hojas y tiene un efecto protector de transporte. El tejido se distribuye en los vasos y tubos cribosos de raíces, tallos y venas, y tiene la función de transportar agua, sales inorgánicas y; la materia orgánica se distribuye en el mesófilo y el tejido mecánico. La pulpa tiene la función de almacenar nutrientes; el tejido mecánico se distribuye en el xilema y las venas de las hojas.
53. La epidermis de la hoja de una planta está compuesta de tejido protector, el mesófilo está compuesto de tejido vegetativo, el mesófilo contiene cloroplastos, que pueden realizar la fotosíntesis, y las venas de las hojas contienen tejidos de transporte, incluidos los vasos. y tubos cribosos. Los conductos transportan agua hacia arriba, mientras que los tubos cribosos transportan nutrientes hacia abajo; las venas están hechas de tejido mecánico.
54. Los cuatro tejidos principales de los animales son el tejido epitelial, el tejido conectivo, el tejido nervioso y el tejido muscular. El tejido epitelial se distribuye en la superficie de la piel humana, los órganos internos y la superficie interna de diversas cavidades oficiales del cuerpo. Su función es proteger, secretar y absorber sustancias. El tejido conectivo se encuentra en la sangre, los cartílagos y los tendones y desempeña una función de transporte y soporte. El tejido nervioso se distribuye en el cerebro, la médula espinal y los nervios y tiene la función de recibir estimulación y generar excitación.
55. La piel se divide en tres capas: epidermis, dermis y tejido subcutáneo. Es el órgano más grande del cuerpo humano. La epidermis está compuesta de tejido epitelial; la sangre está compuesta de tejido conectivo; las terminaciones nerviosas y los corpúsculos táctiles están compuestos de tejido nervioso y los pili están compuestos de tejido muscular.
56. Los organismos se pueden dividir en organismos unicelulares y organismos multicelulares según sus células constituyentes.
57. Los órganos son estructuras con determinadas funciones que están compuestas por una variedad de tejidos en un orden determinado. Los seis órganos principales de las plantas son raíces, tallos, hojas, flores, frutos y semillas. Las flores, los frutos y las semillas están relacionados con la reproducción de las plantas y se denominan órganos reproductores. Las raíces, los tallos y las hojas están relacionados con la producción y el crecimiento de las mismas. plantas y se llaman órganos reproductivos. Como órgano nutricional. Las hojas son los principales órganos de la fotosíntesis.
58. Hay muchos órganos en el cuerpo humano. Por ejemplo, los órganos más grandes son la piel, como el corazón, los vasos sanguíneos, los pulmones, la tráquea, los bronquios, los riñones, los uréteres, la vejiga, el cerebro, el cerebelo, los testículos, los conductos deferentes, los ovarios, las trompas de Falopio, el útero, los huesos y la tiroides. glándula.
59. Un sistema es una estructura en la que diferentes órganos con funciones similares se disponen juntos en un orden determinado para completar una o más actividades fisiológicas. Por ejemplo, todos los órganos digestivos se denominan colectivamente sistema digestivo. El cuerpo humano tiene ocho sistemas principales: el sistema digestivo, el sistema circulatorio, el sistema respiratorio, el sistema nervioso, el sistema motor, el sistema urinario, el sistema endocrino y el sistema reproductivo. Estos ocho sistemas trabajan juntos mediante la regulación del sistema nervioso y el sistema endocrino. Cada sistema está interconectado para que el cuerpo humano forme un todo y pueda responder al medio ambiente de manera oportuna.
60. El sistema digestivo incluye tubos digestivos y glándulas digestivas. El tracto digestivo incluye la cavidad bucal, la faringe, el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso y el ano, mientras que las glándulas digestivas incluyen las glándulas salivales, las glándulas gástricas, el hígado, el páncreas y las glándulas intestinales.
61. Los niveles estructurales del cuerpo humano: células → tejidos → órganos → sistemas → cuerpo humano; los niveles estructurales de las plantas: células → tejidos → órganos → plantas; → sistema tierra y luna → sistema solar → Galaxia → Universo.
62. La tecnología de microscopía moderna acerca la visión de las personas al mundo microscópico. Los microscopios ópticos comunes pueden ampliar objetos 65.438+0.500 veces, mientras que los microscopios electrónicos pueden ampliar objetos millones de veces. Podemos observar claramente las células y sus estructuras internas.
63. La adaptación es de naturaleza ubicua y es a la vez universal y relativa. La adaptación biológica al medio ambiente sólo hasta cierto punto no es absoluta ni completa. La adaptación de los organismos al medio ambiente es sólo un cierto grado de adaptación, más que una adaptación absoluta y completa.
64. La adaptación de las plantas al medio, como el fototropismo, es una adaptación de las plantas verdes a la fotosíntesis y la transpiración, y las hojas de los cactus se convierten en espinas para adaptarse a la falta de agua en el desierto. Los tallos se agrandan y contienen clorofila para dar cabida a la fotosíntesis y almacenar agua.
65. La adaptación de los animales al medio, en términos de estructura fisiológica, se manifiesta como adaptación al medio. Por ejemplo, las aves y los mamíferos tienen una temperatura corporal constante, lo que les permite adaptarse a diferentes entornos de vida. Por ejemplo, los animales grandes tienen extremidades bien desarrolladas, lo que es una adaptación para cazar o escapar de enemigos naturales. Por ejemplo, algunos animales tienen colores protectores, colores de advertencia, mimetismo, etc. Los colores protectores son colores corporales similares a los colores ambientales que los animales han adaptado a su hábitat, como las ranas, ranas, etc. Los colores de advertencia son los colores brillantes y las rayas de algunos animales con malos olores o picaduras, como avispas, serpientes venenosas, etc. El mimetismo es la apariencia, forma o manchas de color formadas por ciertos organismos durante el proceso de evolución, que son inusualmente similares a otros seres vivos o no vivos, como insectos palo, gusanos pulgadas, mariposas de hojas muertas, mantis adultas, ninfas, etc.
66. Las investigaciones muestran que la mayoría de las extinciones de animales se deben a la pérdida de hábitat, como la deforestación y la sobrepesca. China tiene ricos recursos animales y vegetales, algunos de los cuales a menudo están al borde de la extinción, como los animales únicos y preciosos panda gigante, el ibis crestado, el caimán y las plantas únicas y preciosas ginkgo, metasequoia y alcyon.
Las reservas naturales tienen como objetivo proteger los recursos naturales, especialmente los recursos biológicos raros y los entornos naturales representativos. El estado ha designado ciertas áreas protegidas, cuyo propósito es proteger los recursos naturales mediante la protección de los hábitats.
Por ejemplo, la montaña Dinghu en Guangdong, la montaña Changbai en Jilin, la montaña Wolong en Sichuan y Fan Jing en Guizhou han participado en la Red de Conservación de la Naturaleza "El Hombre y la Biosfera" de las Naciones Unidas.
La supervivencia y el desarrollo humanos están estrechamente relacionados con la diversidad biológica. Debemos proteger el medio ambiente y las diversas especies biológicas. Ser amable con los seres vivos es ser amable con uno mismo.
Espero que esto ayude