Planes detallados de actividades deportivas en 2021
Plan detallado para la realización de actividades deportivas en 2021 1
Para implementar plenamente la política educativa del partido y promover una educación de calidad, los cuatro pequeños sindicatos de Yinan han formulado el “Plan Nacional Esquema del plan de acondicionamiento físico” y “Deportes escolares bajo el sol” Bajo la guía del "Plan de actividades", se formuló un plan de actividades para la divertida reunión deportiva de los maestros.
1. Tema de la actividad
Mejorar la aptitud física del profesorado y el personal y construir un campus armonioso.
En segundo lugar, liderazgo organizacional
Para garantizar el desarrollo ordenado de la reunión deportiva, la Escuela Primaria N° 4 de Yinan estableció un Comité Organizador de la Reunión Deportiva Divertida para Maestros con la siguiente composición:
Líder del equipo: Niu Luxiu
Miembros: Cao Rongan, Zhang, Yuan, Tan Guangxin
Tercero, participantes
Tenis de mesa: Hombre: Cao Rongan, Zhang, Tan Guangxin, He
Mujer: Li Chongjie, Li Xiujian, Yin, Ren, Xu Hong.
Hula Hoop: Mujer: Cao, Han, Xue Jinna, Mary, Zheng, Gong
Zhang Shuling, Liu Lijun
Salto a la cuerda: Mujer: Cao, Li Chongjie, María, Zhang Qingxin.
Li Zhang Shuling Renren
Bádminton Masculino: Tan Guangxin He Niu Tianqi Li Enan
Mujer: Cao Xiaoyan
Mujer: Cao Xiaoli y Yin Hong
Disparos fijos: Hombre: Niu Zhu Enan, Zuo Ma, Tianqi Zong Huanting, etc.
Mujer: Han Gao, Zheng Qingqing, Li Yanren
p >Cuatro eventos de competición
1. Tenis de mesa 2. Hula Hoop 3. Saltar la cuerda durante un minuto
4. Ciclismo lento 6. Tiro de punto fijo.
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Reglas de competición de verbos (abreviatura de verbo)
1. Tenis de mesa: dividido en equipo masculino y equipo femenino. El equipo masculino es primero, el equipo femenino es primero. Los grupos masculino y femenino llevarán a cabo competencias de todos contra todos respectivamente. La competencia adopta un sistema al mejor de tres juegos. Los puntos se acumulan en cada juego y los equipos se clasifican en orden según su puntuación total. Nota: En el caso de 2:0 en cada juego, el ganador obtiene 4 puntos y el perdedor ninguno. En el caso de 2:1, el ganador obtiene 2 puntos y el perdedor obtiene 1 punto.
2. Gira el hula-hoop: Cada jugador coloca un hula-hoop. Durante el juego, mantén el hula-hoop girando y no caigas al suelo. Los resultados se registran según el número de turnos, y gana el que tenga más turnos. Toma los tres primeros.
3. Salto de cuerda de un minuto: Gana la persona que salta varias veces en un minuto. Toma los tres primeros.
4. Bádminton: dividido en equipo masculino y equipo femenino. El equipo masculino es primero, el equipo femenino es primero. Los grupos masculino y femenino llevarán a cabo competencias de todos contra todos respectivamente. La competencia adopta un sistema al mejor de tres juegos. Los puntos se acumulan en cada juego y los equipos se clasifican en orden según su puntuación total. Nota: En el caso de 2:0 en cada juego, el ganador obtiene 4 puntos y el perdedor ninguno. En el caso de 2:1, el ganador obtiene 2 puntos y el perdedor obtiene 1 punto.
Reglas: (1) Ambas partes que sirven y reciben el servicio deben pararse en el área de servicio diagonal para servir y recibir el balón, y sus pies no deben tocar el límite del área de servicio en parte de ambos pies; debe estar en contacto con el suelo y no puede moverse antes de servir.
(2) La raqueta del sacador debe golpear primero el soporte de la pelota y toda la pelota debe estar por debajo de la cintura del sacador. En el momento de golpear la pelota, el eje de la raqueta debe apuntar hacia abajo, de modo que toda la cabeza quede significativamente más baja que todo el agarre del sacador.
(3) La parte receptora solo puede servir cuando la parte receptora esté lista.
(4) Cuando el lado que saca anota 0 o un número par, los jugadores de ambos lados deben servir o recibir en sus respectivas áreas de servicio derechas. Cuando el lado que saca obtiene un número impar de puntos, ambos jugadores deberán servir o recibir en sus respectivos campos de servicio izquierdo.
(5) No importa de qué lado saque, el ganador anotará y el ganador sacará.
(6) Al sacar, si el servidor y el receptor cometen faltas al mismo tiempo, deberán volver a sacar.
(7) Si el juez de línea no puede ver claramente y el árbitro no puede tomar una decisión, el balón debe ser servido nuevamente.
(8) Durante el juego, ningún jugador puede tocar la red, de lo contrario será una infracción.
(9) Durante el juego, la raqueta o el cuerpo de un jugador invade la cancha del oponente desde debajo de la red, obstaculizando o distrayendo la atención del oponente.
(10) El primer punto de aterrizaje de la pelota pasa a caer en la línea y la pelota sale fuera de límites.
5. Bicicletas de baja velocidad
(1) Después de que el árbitro hace sonar el silbato, los jugadores inician el juego y el cronómetro empieza a contar.
(2) Durante una carrera ciclista, un pie no debe tocar el suelo y las ruedas delanteras y traseras no deben cruzar la línea de la pista; de lo contrario, los resultados de la competencia serán cancelados.
(3) Durante la competición, los vehículos sólo pueden moverse hacia adelante, no hacia atrás ni en círculos.
6. Tiro de punto fijo
(1) Después de que el árbitro hace sonar el silbato, el juego comienza y los contendientes se paran en la línea de lanzamiento y lanzan la pelota.
(3) Cada jugador tiene 10 oportunidades de lanzamiento y cada lanzamiento vale un punto.
(3) Durante el proceso de lanzamiento, el jugador pisa la línea o no anota.
Árbitros: Zhu, Gao, Xian, Zheng
Tiempo y procedimiento de los verbos intransitivos: 20_65438+5 de febrero.
7. Métodos de recompensa y criterios de recompensa
El primer premio se otorgará en cada competencia y los demás concursantes recibirán premios conmemorativos.
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1 Temática de la actividad:
“¡Saludable y feliz!”
2. Objetivos de la actividad:
1. Cultivar el interés de los niños por las actividades deportivas y permitirles experimentar la alegría de los deportes y la diversión de la competición.
2. Estimular el potencial deportivo de los niños, desarrollar su confianza en sí mismos, mejorar su sentido del honor colectivo, atreverse a superar las dificultades y experimentar la alegría de la victoria.
3. Deje que los niños sientan y experimenten la diversión de jugar con sus familias para lograr el propósito de la educación familiar.
3. Formato de la actividad:
Actuación de instrumentos de iluminación, juegos entre padres e hijos
4. Ubicación:
Parque infantil
5. Principios de las actividades:
1. La seguridad es lo primero, garantizar la seguridad de cada niño.
2. Todos los niños del parque vinieron a participar. Cada niño tiene la oportunidad de expresarse.
3. Deje que los niños participen verdaderamente, alcancen verdaderamente el éxito y la felicidad y sirvan verdaderamente a los niños y a los padres.
Preparación de la actividad de verbos intransitivos:
1. Ambiente y distribución del lugar del jardín de infantes
2 Sonido (cinta, CD, himno nacional, marcha de los atletas)
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3. Bandera nacional y carnet de clase.
4. Objetos y premios del juego
7. Disposición del personal:
Comandante en jefe: Comandante adjunto: Zhang Laifang
Moderador: Lai Fang Audio, Cámara: Zhou Zhenyu
Disposición del lugar: y Wang Chanjuan Health Care : Yang Xianlan
Directores de escena: Lan Ling, Peng, líderes de equipo: director, profesor.
Logística: Shi, Zhou Faxin, seguridad: Liu Qianlong, Cheng
8. Flujo de actividad:
Ceremonia de apertura de los juegos deportivos
(1) El anfitrión anuncia la apertura de los divertidos juegos de otoño para padres e hijos.
(2) Los atletas ingresan al lugar
(3) Celebrar una ceremonia de izamiento de bandera
(4) Pídale al secretario Zhang que dé un discurso de apertura.
(5) Intervinieron representantes de padres y representantes de deportistas.
(6) Los atletas salen
2. Cada grupo de grado demuestra el entrenamiento con armas pequeñas por turno.
Orden de visualización: grupo, grupo medio, grupo Montessori, clase alta 1, clase alta 2.
3. Realizar juegos entre padres e hijos en diferentes clases
4 Acto de clausura del encuentro deportivo
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1. Etapa de anuncio público (_ _ _ _ _ _ _).
Utilizar el tablón de anuncios del colegio, la emisora de radio del pañuelo rojo, los periódicos de pizarra de cada clase, etc. Es necesario dar a conocer enérgicamente los beneficios de las actividades deportivas bajo el sol, los deportes permanentes y el ejercicio diario y, mediante publicidad y movilización, estimular el entusiasmo de los estudiantes por el ejercicio físico y participar activamente en actividades deportivas. Después de comunicarse con cada clase sobre el plan de actividades del festival deportivo escolar, deben formular un plan de actividades de clase y enviarlo a la Oficina de Docencia para su aprobación antes del _ _ _.
2. La etapa en la que cada clase realiza diversas actividades deportivas (_ _ _ _ _ _ _ _ _).
Tomando las clases como una unidad, el director y el profesor de educación física organizan a los estudiantes para realizar actividades de "recreo feliz" y "deportes de gran recreo", como ejercicios de tenis de mesa, ejercicios de artes marciales, bailes grupales y otras actividades de grupo, baloncesto, voleibol, tenis de mesa, fútbol, bádminton y otras actividades de atletismo con pelota, como carreras de velocidad, salto de altura, salto de longitud y lanzamientos, como saltar la cuerda, patear volantes de bádminton y saltar con gomas elásticas; y empujar el aro; se pueden organizar todas las actividades que contribuyan a mejorar la salud física y mental de los estudiantes, lo que les permitirá disfrutar plenamente de la diversión que brinda el festival deportivo.
3. Etapa de visualización de resultados (_ _ _ _ _ _ _).
1. Ejercicio de retransmisión, competición de baile en grupo.
(1) Rápido, tranquilo, pulcro, uniforme en vestimenta, movimientos estandarizados y en el lugar, rítmico y de buen humor.
(2) Método de recompensa: las 6 mejores clases de la escuela serán recompensadas. (Premio individual)
③Hora: 20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
④ Ubicación: Patio del colegio.
Tira y afloja entre los grados 2, 3 y 6.
①Requisitos: Todos los estudiantes aptos para participar en actividades deportivas son bienvenidos y debe haber no menos de 30 estudiantes en cada clase.
(2) Método de obtención del premio: la puntuación de clasificación del departamento se registrará en la puntuación total de la sección de deportes.
③Hora: 20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
④ Ubicación: Gran parque infantil.
3. Competición individual de salto de cuerda corta y patadas de volante de un minuto para los grados 1-6.
① Requisitos: En la competencia de grado participan dos niños y dos niñas de cada clase, y se unifican los volantes de cuerda (doble patada oscilante para el grupo senior).
(2) Método de recompensa: El ministerio premia a los cuatro mejores hombres y mujeres cada año, lo que se registrará en las puntuaciones totales de la clase y el atletismo.
③Hora: 20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
④ Ubicación: Cancha de baloncesto, cancha de voleibol.
4. Competición de atletismo.
①Items:
Grupo juvenil (1, 2) 30 metros, 60 metros, salto de longitud de pie, softbol.
Grupo intermedio (tercero y cuarto) 60 metros, 100 metros, 200 metros, 400 metros, salto de longitud, softbol.
Grupo senior (5º y 6º puesto) 60m, 100m, 200m, 400m, 800m, salto de altura, salto de longitud, softbol.
② Número de participantes: 5 niños y 5 niñas en cada clase. Cada persona puede solicitar dos artículos, y cada artículo está limitado a 2 personas.
(3) Método de adjudicación: la clase es el equipo representativo y compiten los grupos masculinos y femeninos del mismo grado. Los cuatro mejores niños y niñas de cada grupo de grado recibirán una puntuación total de 5, 3, 2 y 1.
④ Hora y lugar: Doce semanas, un sábado.
5. Personal del campus: tenis de mesa, bádminton, ajedrez y juegos de cartas.
①Competencia de empleados: Divididos en grupos masculinos y femeninos, los cuatro primeros de cada grupo serán recompensados.
(2) El concurso de inscripción para profesores y personal está organizado por el sindicato.
③Hora y lugar:
6. El sindicato organiza un campeonato de tenis de mesa para profesores y personal, el horario se determinará por separado.
4. Etapa de aplazamiento (20 _ _ _ _ _ _ _ _ - antes de finalizar el semestre)
Realizar una carrera de fondo simbólica en invierno y organizar a los estudiantes para participar en diversas actividades de clase de acuerdo con las rutas designadas. Realizar estadísticas de datos relevantes para acumular y archivar datos.
Verbo (abreviatura de verbo) para resumir y elogiar recompensas
En _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ El juego de baloncesto está diseñado para permitir que los estudiantes de primer año del grado 20 se integren mejor en la vida deportiva y cultural de los colegios y universidades. Al mismo tiempo, para mejorar la unidad y la cohesión dentro de la clase del grado 12, este juego se lleva a cabo especialmente. .
2. Hora de la actividad:
20 _ _ _ _ _ 25 - 20 _ _ _ _ _ 29.
Tres. Ubicación:
Cancha de baloncesto del Centro de actividades estudiantiles
IV. Público objetivo:
estudiantes de primer año de Dynamic College
organizador de planificación del verbo (abreviatura de verbo):
Departamento de deportes de la Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de Nengdong College
Apertura del verbo intransitivo:
1, tiempo: 20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ +04 :00 .
2. Ubicación: Cancha de baloncesto del Centro de actividades estudiantiles.
3. Proceso:
El anfitrión anunció la ceremonia de apertura y presentó a los líderes e invitados presentes.
Invite a líderes relevantes a dar comentarios de apertura.
Los árbitros y representantes de los deportistas prestan juramento.
Los estudiantes de la Clase 1101 presentaron un espectáculo de danza callejera.
El anfitrión anunció el final del acto inaugural.
Comienza oficialmente el partido de baloncesto “Copa de Bienvenida”.
7. Descripción del juego:
La clase 12 del Grado 20__ se divide en cuatro grupos, con tres equipos en cada grupo. La fase de grupos será un round robin dentro del grupo, con 12 partidos, y el primer clasificado del grupo avanzará a las rondas eliminatorias. Después de la fase de grupos, el primer lugar del grupo ABCD quedó marcado como e 1f 1g 1h 65438+. Una victoria vale dos puntos, una derrota vale 1 punto y una pérdida vale 0 puntos. Aquellos con la misma puntuación pasarán a la siguiente ronda. Aquellos con el mismo margen general de victoria avanzan. Aquellos con la misma puntuación ascenderán en función de la relación entre victoria y derrota. Si aún quedan tres clases con el mismo puntaje, avanzará la que tenga el puntaje total más alto. En la fase eliminatoria se determinará el ganador en un solo juego hasta determinar el campeonato, segundo y tercer lugar, en total 4 juegos.
8. Reglas de competición:
Consultar las últimas reglas de competición de FIBA.
9. Notas:
1. La amistad es lo primero, la competencia es lo segundo. Cualquier forma de pelea está estrictamente prohibida y será severamente castigada de acuerdo con las normas pertinentes de la escuela y la universidad.
2. Obedece estrictamente al árbitro, insulta y golpea al árbitro y a otros actores. Una vez encontrado, serás severamente castigado.
3. Obedecer las disposiciones y llegar a tiempo al lugar designado para participar en la competición. Quienes no lleguen dentro de los quince minutos de la hora señalada se considerarán desistidos.
X. Presupuesto:
Tarifa de agua 30 yuanes, tarifa de impresión 5 yuanes, tarifa de publicidad 140 yuanes, otros 25 yuanes * * * 200 yuanes.
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1 Objetivo de la actividad:
En línea con el concepto de “la salud primero”, confiando. sobre actividades e implementación El espíritu de "Yo participo, soy feliz" promueve el amplio desarrollo de las actividades deportivas de la escuela secundaria cultiva la innovación continua y el espíritu emprendedor de los estudiantes, demuestra plenamente las excelentes cualidades de "felicidad, salud, armonía y unidad" de los estudiantes. y progreso", y cultiva el sentido colectivo del honor de los estudiantes.
2. Hora y lugar
Hora de la reunión deportiva: Atletismo de la escuela secundaria Cuilou, 20 de octubre.
Horario de inscripción a jornadas deportivas: 20-22, 20__.
En tercer lugar, el escenario de las pruebas de competición
Atletismo: 100 m (hombres y mujeres), 200 m (hombres y mujeres), 400 m (hombres y mujeres), 1000 m (hombres y mujeres). , 800m (femenino), salto de longitud de pie (masculino y femenino), balón medicinal (masculino y femenino)
Profesor: 100m, carrera con balón dos espaldas, salto canguro, salto de longitud.
Cuatro.
Métodos y requisitos de inscripción
1. Los estudiantes que gocen de buena salud pueden registrarse para participar en la oficina del profesor de la clase y el formulario de inscripción debe entregarse al grupo deportivo.
2. Cada clase está limitada a 10 personas, y cada persona está limitada a traer tres artículos. (Excepto grupos y relevos)
3. Los profesores y el personal que participe en el proyecto deberán registrarse ante el sindicato.
Disposiciones de trabajo del personal del verbo (abreviatura del verbo):
Comité organizador de la conferencia
Presidente: Vicepresidente
Vicepresidente: Grupo de liderazgo
Miembros: Oficina de Encuentros Deportivos de Profesores de Clase.
Equipo de Competición: Integrantes del Equipo Deportivo
Equipo de Promoción:
Equipo de Seguridad Profesional:
Miembros:
Comité de Arbitraje:
Lista de Árbitros de Juegos:
Árbitro Principal:
Árbitro de Pista:
Árbitro de Despacho:
Árbitro:
Verificar Árbitro:
Registro de Árbitro:
Tiempo Árbitro:
Tiempo Árbitro:
Registrador terminal:
Revisar árbitro:
Revisar árbitro:
Árbitro de campo:
Árbitro de salto de longitud:
Árbitro de bola de fuego:
Árbitro de bola de fuego:
Árbitro de salto de longitud de pie:
Árbitro de salto de longitud de pie:
Récord total :
El proceso principal de los Juegos de Verbos Intransitivos
(1) Ceremonia de Apertura
Disposición del programa de la Ceremonia de Apertura
1. 07:30 ~ 07:45: Todo el personal llega al trabajo y cada grupo de trabajo verifica el estado de preparación.
2.07:45: La guardia de honor de cada clase se reunió y se alineó en la posición designada en el patio de recreo.
3.08:00: Comienza oficialmente la ceremonia inaugural y se anuncia la admisión de cada equipo.
El orden de participación: bandera nacional, bandera escolar, bandera deportiva, equipo arbitral, equipo representativo de cada clase (el orden de participación: Clase 71-Clase 72-Clase 94-Clase 95).
4. 08:20~08:50
(1) Todos se ponen de pie, tocan el himno nacional y izan la bandera nacional.
(2) Anunciar la inauguración del encuentro deportivo y pronunciar un discurso de apertura.
(3) El representante del árbitro presta juramento.
(4) Los atletas hacen juramento
5.08: 50, comienza el encuentro deportivo.
7. Hora y lugar de entrenamiento de árbitros y profesores de clase:
20__ (hora por determinar)
8. Reglas y métodos de competición:
1, 100m, 200m, 400m (hombres y mujeres)
Método: 2 hombres y 2 mujeres en cada clase. Un robo resultará en una expulsión directa. (Debe implementarse de acuerdo con las normas de seguridad)
Reglas: Ronda preliminar: en base a resultados, 4 personas en cada grupo.
Final: En base a los resultados, las 6 personas con mejores resultados accederán a la final.
2. 1000 metros masculinos
Método: Hay 1-2 chicos en cada clase. Un robo resultará en una expulsión directa. (Debe implementarse de acuerdo con las normas de seguridad)
Reglas: Las finales se dividen en niveles y los seis mejores resultados se incluirán en la puntuación total.
3. 800 m femenino
Método: 1-2 chicas por clase. Un robo resultará en una expulsión directa. (Debe implementarse de acuerdo con las normas de seguridad)
Reglas: Las finales se dividen en niveles y los seis mejores resultados se incluirán en la puntuación total.
4. Salto de longitud en pie masculino y femenino
Método: 2 hombres y 2 mujeres en cada clase. Cada persona salta tres veces seguidas, prevaleciendo el mejor resultado de los tres saltos. Si hay falta, el resultado no quedará registrado (deberá seguir las normas de seguridad).
Reglas: Las finales se dividen en niveles, y los seis mejores resultados se contabilizarán en la puntuación total.
5. Balones sólidos para hombres y mujeres
Método: 2 hombres y 2 mujeres en cada clase. Cada persona lanza tres veces seguidas, prevaleciendo el mejor resultado de los tres lanzamientos. Si hay falta, los resultados no se registrarán (debe implementarse de acuerdo con el reglamento)
Reglas: La competencia se realizará por grados, y los seis mejores resultados se incluirán en el total. puntaje.
6. Carrera con balón doble espalda
Método: 4 niños y 4 niñas en cada clase (máximo 8 personas). Los dos hombres pusieron el balón en el medio, juntaron los brazos detrás de la espalda y se movieron rápidamente hacia un lado.
Reglas: Habrá una contrarreloj y ganará la clase más rápida. Si la pelota cae hasta la mitad, se debe ajustar para avanzar a una distancia de 20 m.
7. Cinco personas y seis piernas
Método: 6 niños y 6 niñas en cada clase (12 personas en total). Ate los tobillos adyacentes con cuerdas y las cinco personas corren rápidamente hacia adelante sobre seis pies.
Reglas: Habrá una contrarreloj y ganará la clase más rápida. La distancia es de 30m.
8. Salto Canguro
Método: 4 niños y 4 niñas en cada clase (máximo 6 personas). Cada atleta debe meter los pies en la bolsa tejida antes de poder saltar. Si un pie queda expuesto a la bolsa tejida durante el juego, se considera falta y debe reiniciarse desde el mismo lugar.
Reglas: La carrera de relevos de ida y vuelta de 30 m toma la forma de un relevo frontal por equipos, saltando al lado opuesto, y gana el equipo más rápido. Gana la persona con el menor tiempo.
9. Competencia de tira y afloja
Método: Seleccionar un total de 20 estudiantes de séptimo grado (Clase 1-5), octavo grado (Clase 1-5) y noveno. grado (Clase 1-5) Los estudiantes participan en competencias.
Reglas: Se sortea antes del juego para determinar el oponente. Se adopta un sistema de eliminación. El lugar se cambia una vez en cada juego.
10 relevos frontales de 100 m
Método: 4 niños y 4 niñas por clase (***8 niños), 2 niños en cada estación a partir de 100 m, divididos en dos grupos , hombre y mujer.
Reglas: No puede haber errores en los 100m relevos frontales. Debes llegar al final antes de entregar el testigo. Gana el equipo más rápido.
9. Clasificación y puntos
Los eventos individuales 1, 1-6 obtendrán 7, 5, 4, 3, 2, 1 respectivamente. El 1º al 3º lugar del grupo obtienen 14, 10 y 8 puntos respectivamente.
2. Los puntos de competición individuales y por equipos se registrarán en la puntuación total de la clase.
3. Si los resultados están empatados, * * * disfrutará del ranking.
X. Remuneración
1. Las recompensas se basarán en la clasificación de puntuación total del grupo de clase y los tres mejores individuos serán recompensados.
2. Si el puntaje total es el mismo, el primer lugar ocupará el primer lugar;
3. Establecer un "Premio a la Ética y la Moda Deportiva" (un premio por año), que será otorgado por el panel de premios (el director es responsable de formular las condiciones de los premios e implementar los premios) y otorgar premios en función del desempeño de cada clase en la reunión deportiva. 4. Ganó los 6 primeros premios de clasificación individual.
Xi. Requisitos de registro
Siga los requisitos del formulario de registro y complete la solicitud dentro del tiempo especificado. La hora de registro no se puede cambiar después de la fecha límite.
Doce. Requisitos del árbitro
Usar una credencial de trabajo, llegar al lugar antes del juego y pedirle al árbitro que resuelva cualquier problema técnico.
13. Responsabilidades de los árbitros
Planificación y coordinación general:
Árbitro jefe adjunto: Responsable de dirigir las ceremonias y competiciones de apertura y clausura, y supervisar la normalidad. de toda la competición Proceder de forma ordenada y formar a los árbitros.
Árbitro divertido: Responsable de organizar el trabajo de los árbitros divertidos y el buen desarrollo de todos los eventos divertidos, coordinando el trabajo y las responsabilidades de los árbitros en varios eventos y supervisando el progreso de la competencia.
Árbitro de eventos de pista: Responsable de organizar la realización de todos los eventos de tiempo y completar el árbitro de tiempo para registrar los resultados (enviar formulario de informe).
Árbitro de relevo frontal: Responsable de dar y registrar órdenes en el punto de salida, supervisar si hay faltas en el juego y registrar resultados (entrega de transcripciones).
Carrera de balón con doble respaldo: Responsable de dar órdenes de puntos de salida y registrar tiempos, supervisar si hay faltas en el juego y registrar resultados (entregar transcripciones).
Cinco personas y seis pies: Responsables de dar órdenes y registros en el punto de salida, supervisar si hay faltas en el juego y registrar los resultados (entrega en el acta).
Relevo frontal de 100 m: Responsable de emitir órdenes de punto de partida y registrar tiempos, supervisar si hay faltas en el juego y registrar resultados (enviar transcripciones).
Árbitro de salto canguro: Responsable de dar y registrar órdenes en el punto de salida, supervisar si hay faltas en el juego y registrar los resultados (entregar la hoja de anotación).
Árbitro de tira y afloja: Responsable de dar órdenes, árbitro de cuerda izquierda (cuenta personas para evitar que otros interfieran con el juego), árbitro de cuerda izquierda que organiza la competición de clase.
Catorce. Cuestiones de seguridad en los Juegos Olímpicos
1. Cada equipo debe fortalecer la gestión y la educación de profesores y estudiantes, y organizar cuidadosamente a todos los empleados para observar y participar en la competición.
2. Los profesores y alumnos deberán acatar estrictamente las disciplinas y normas del estadio, obedecer las instrucciones del personal de turno y mantener conscientemente el orden del estadio.
3. No se permite el acceso a la zona de competición a los no participantes.
4. Los atletas deben estar tranquilos al ganar o perder, obedecer conscientemente al árbitro, respetarlo y respetar las reglas del juego.
5. Está prohibido tirar botellas de bebida y escombros en el campo deportivo. Quedan estrictamente prohibidos los insultos, ataques y comportamientos incivilizados entre espectadores y deportistas.
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