¿Las representaciones dramáticas de cine y televisión de Jiangxi requieren exámenes unificados?

Las representaciones dramáticas de cine y televisión están sujetas al examen unificado de Jiangxi.

Actuación dramática: puntuación de la prueba profesional (puntuación total 200) × 60 % + exhibición de trajes de baño (puntuación total 200) × 40 %.

Aquí hay un aviso especial para usted:

Se ha anunciado el plan de estudios del examen unificado principal de drama, cine y televisión de Jiangxi 2017. Obtenga 200 puntos.

1. Asignaturas de examen principal de Drama, Cine y Televisión

1. Asignaturas de examen profesional de Drama, Cine y Televisión (Dirección de radio y televisión): Conocimiento general de literatura, Conocimiento general de Cine y Televisión, Escritura (Prueba escrita); "Narrativa proposicional" "(Entrevista)

2. Artes de radiodifusión y presentación Temas principales del examen: Recitación de manuscritos preparados por uno mismo, presentación improvisada, imagen y temperamento.

3. Temas principales de examen de desempeño: recitación de manuscritos preparados por uno mismo, comentarios improvisados, imagen y temperamento, y exhibición de trajes de baño.

2. Principios de puntuación para los exámenes de teatro, cine y televisión.

1. Especialidad en literatura de teatro, cine y televisión (dirección de radio y televisión) (puntuación total: 200 puntos): examen escrito. "Conocimientos generales de literatura, conocimientos generales de cine y televisión (50 puntos) y escritura (100 puntos)" (puntuación total 150 puntos) + entrevista (proposición y narración) (puntuación total 50 puntos).

2. Especialidad en Artes de Radiodifusión y Hosting (puntuación total de 200 puntos): puntuaciones de exámenes profesionales (puntuación total de 200 puntos). Elementos del examen: recitación de manuscritos preparados por uno mismo (puntuación total 200) × 35 %, hospedaje improvisado (puntuación total 200) × 45 %, imagen y temperamento (puntuación total 200) × 20 %.

3. Especialidad en rendimiento: puntuación de la prueba profesional (puntuación total 200) × 60% + exhibición de traje de baño (puntuación total 200) × 40%.

Entre ellos, los ítems del examen profesional: recitación autoproyectada (puntuación total 200) × 35 %, comentarios improvisados (puntuación total 200) × 45 %, imagen y temperamento (puntuación total 200) × 20 % .

3. Programa de examen de materias principales de Drama, Cine y Televisión

(Materias obligatorias para candidatos con especialización en Drama, Literatura de Cine y Televisión, Dirección de Radio y Televisión, y Ciencias del Teatro y el Cine)

1. Contenido y materias del examen

(1) Contenido del examen:

El contenido del examen de los dos exámenes profesionales de teatro, cine y televisión, literatura y radio. y dirección de televisión son iguales, por lo que se combinan en un solo plan de estudios. La especialización en literatura de teatro, cine y televisión (dirección de radio y televisión) consta de dos partes: una prueba escrita y una entrevista. La puntuación total es de 200 puntos, de los cuales la puntuación de la prueba escrita es de 150 puntos y la puntuación de la entrevista es de 50 puntos.

(2) Materias de examen:

Prueba escrita: Conocimientos generales de literatura, conocimientos generales de cine y televisión y escritura (puntuación total 150) ① Conocimientos generales de literatura, conocimientos generales de cine y televisión (50), ② Escritura (100).

Entrevista: "Proposición y Narración" (puntuación total 50 puntos)

(3) Tiempo de examen

Prueba escrita: 120 minutos (si la parte escrita lo requiere) 40 minutos de reproducción Para obras de cine y televisión, la duración de la prueba es de 160 minutos).

Entrevista: 3 minutos, no se permite tiempo muerto.

2. “Conocimientos generales sobre literatura, conocimientos generales sobre cine y televisión, y escritura” (prueba escrita)

(1) Conocimientos generales sobre literatura y cine y televisión:

①Propósito de la prueba: Examinar los libros de texto de la escuela secundaria. El examen implica conocimientos generales de literatura, dominio de historia, geografía, literatura y arte, y verifica si los candidatos tienen los conocimientos básicos de radio, cine y televisión; debería tener para futuros estudios y trabajos en esta carrera.

②Formato de examen: a. Examen centralizado a libro cerrado, con puntuación total de 50 puntos. b. Las preguntas del examen son preguntas de opción múltiple y preguntas para completar en blanco.

③Requisitos del examen: a. Memorizar con precisión los conocimientos básicos que requiere esta especialización y comprender correctamente los conceptos básicos. b. La escritura es fluida, la expresión es precisa y la escritura es clara.

(4) Puntos de conocimiento de evaluación:

A. Parte de conocimiento literario:

Canciones populares representativas en el Libro de los Cantares y las fuentes realistas de la literatura china.

Qu Yuan, Chu Ci y el origen del romanticismo en la literatura china

*Zuo Zhuan y los libros de historia crónica

*Sima Qian, registros históricos e historia biográfica Libros

*Obras representativas "Three Cao Qizi" y "Three Cao"

*Importantes escritores representativos de la poesía Tang y las letras de canciones y sus obras

*Prosa "Ocho grandes maestros de las dinastías Tang y Song" y sus representantes Obras

*"Tres palabras y dos tiempos"

*Los logros de las novelas de Zhang Hui y las cuatro principales obras maestras clásicas de China .

*Los principales logros de las novelas y ensayos de Lu Xun

*Los poemas y dramas históricos de Guo Moruo.

*Obras de novela de Mao Dun y Ba Jin

*Obras de novela y drama de Lao She

*Obras de drama de Cao Yu y Tian Han.

*Novela de Zhang Ailing, Qian Zhongshu, Yang Mo, Zhao Shuli, Shen Congwen, Ding Ling y Zhou Libo.

*"Premio de Literatura Mao Dun"

*Mitos, epopeyas y dramas griegos antiguos.

*Movimiento Renacentista Europeo

*Balzac y su Comedia Humana

Pushkin y su creación poética

Toll Stay y sus novelas

Gorky y sus logros literarios

*Hemingway y las novelas de Kafka

*Cuentos populares árabes "Las mil y una noches"

Tagore y sus logros literarios

*La "regla de las tres partes" y la "regla de las cuatro partes" de los géneros literarios

*Artículos de poesía clásica y artículos en libros de texto de secundaria Frases célebres y sus significados.

B. Sentido común sobre la radio, la televisión y el cine:

*La invención de la radio y el desarrollo de la radio en China.

*Transmisión en FM y transmisión en AM; transmisión por cable y transmisión inalámbrica; transmisión en onda media y transmisión en onda corta

La invención de la televisión

*La primera en la historia de la televisión china: Estableció CCTV, la primera serie de televisión, la primera transmisión en vivo de la celebración del Día Nacional, el lanzamiento de programas de televisión en color, la primera Universidad de TV, el primer canal de noticias, el primer canal de películas, la primera Gala del Festival de Primavera.

*Programas de noticias de TV, programas de arte de TV, programas de servicios de TV, programas de educación social de TV, programas de deportes de TV y programas de publicidad de TV.

*Columnas de TV y canales de TV

*Métodos básicos de movimiento de cámara: empujar, tirar, agitar, desplazar, seguir, etc.

*Plano largo

*Escenas lejanas, completas, medias, cercanas, cercanas y otras.

*Conocimiento de composición

*La expresividad de diferentes luces como brillo, contraluz, luz superior, etc.

*Ángulo de la fotografía

*Conocimientos del color

*Tipos y significado del montaje

*Conocimientos básicos de postproducción: no- Sistema de edición lineal, doblaje de TV.

*Productores cinematográficos, directores de cine, guionistas de cine y montadores de cine.

*Películas convencionales

*Películas de género

*La invención del cine y el nacimiento de las películas chinas.

Griffith y el establecimiento de las formas narrativas cinematográficas modernas

*Las obras de Chaplin y el espíritu cómico que encarnan.

*Directores representativos de importantes géneros cinematográficos y sus principales obras.

*Directores de cine extranjeros famosos y sus obras maestras.

*Directores chinos famosos y sus obras maestras.

*Obras premiadas de los principales festivales de cine internacionales y películas chinas.

*Premios y obras maestras de dramas televisivos contemporáneos chinos.

(2) Parte de escritura

①Propósito del examen:

A examinar la percepción y la capacidad de análisis del candidato de las obras de cine y televisión; la comprensión del candidato del arte cinematográfico y televisivo El grado de dominio del sentido común; c. Examinar la capacidad del candidato para utilizar de manera flexible teorías y conocimientos relevantes para analizar y resolver problemas; d. carrera; e. Examinar si el candidato tiene la capacidad de escritura necesaria para futuros estudios y carreras.

②Formato del examen:

A. Prueba escrita, la puntuación total es 100.

B.Preguntas tipo test (sólo una de las siguientes tres preguntas):

Pregunta uno. Según determinadas obras o clips de cine y televisión especificados en el examen (principalmente obras de cine y televisión nacidas en la década de 1980), escriba un artículo de reseña en escritura silenciosa (es decir, no utilice la "escritura silenciosa" de reseñas de películas) de acuerdo con los requisitos del papel de prueba.

Tipo de pregunta ii. Asigna una proposición o escribe una historia a un determinado material escrito.

Pregunta tres. Reproducir una obra de cine y televisión que no supere los 40 minutos. Después de leer la prueba, los candidatos deben responder preguntas o escribir un artículo de revisión de acuerdo con los requisitos del examen (las obras de cine y televisión solo se proyectarán una vez, y las obras de cine y televisión pueden ser cualquier tipo de documental, columna de televisión o clips de dramas de cine y televisión).

Si el tipo de pregunta es ⅲ, las obras de cine y televisión se reproducirán al inicio de las pruebas de conocimientos literarios, conocimientos cinematográficos y televisivos y escritura.

③Requisitos de examen:

A. Los artículos comentados pertenecen a la categoría de ensayos argumentativos. No escriba pensamientos, ensayos, ensayos y cosas por el estilo. b. Responder las preguntas de acuerdo con los requisitos del examen, con opiniones claras, argumentos suficientes y argumentos sólidos. c. El texto completo del artículo no deberá exceder las 800 palabras. d. Las oraciones son fluidas y el papel está limpio.

(4) Puntos de conocimiento de evaluación:

A. El tema y propósito de la obra; b. La interpretación preliminar del lenguaje audiovisual; d. Las características destacadas del trabajo; e. Técnicas de creación de historias.

3. Contenido de la prueba de la entrevista: proposición y narración

(1) Propósito del examen:

La imaginación, la creatividad, la narrativa y la expresión son la clave para transmitir Una de Las principales funciones de los medios televisivos, directores de radio y televisión deben tener las capacidades antes mencionadas. Sobre esta base, se organizó una sesión de entrevista en la que se utilizaban proposiciones para inventar historias y se pedía a los candidatos que inventaran una historia corta y la contaran en condiciones limitadas.

(2)Formato de examen:

(1) Sorteo para determinar los temas y materiales. Después de sortear los temas, tendrás 5 minutos de tiempo de preparación;

(2) Proporciona palabras clave y úsalas para inventar una historia; o da el comienzo de una historia y continúa contándola;

(3) La puntuación total es de 50 puntos y la prueba. El tiempo no excederá los 3 minutos.

(3) Requisitos del examen:

① El contenido es saludable y original.

(2) Los personajes y la trama están establecidos y la historia es obvia;

(3) La estructura está completa, la configuración de la trama es razonable y los niveles son claros;

④La expresión del lenguaje es fluida.

Ejemplos de tipos de preguntas para literatura dramática, cinematográfica y televisiva (directores de radio y televisión)

(1) Conocimientos generales sobre literatura y conocimientos generales sobre cine y televisión

A. Las cuatro principales novelas de condena de finales de la dinastía Qing fueron escritas por Wu Woyao, Li Li y Liu Ehe.

B. En las escenas de televisión, las escenas son más adecuadas para mostrar expresiones faciales de los personajes.

2. Preguntas de opción múltiple:

"Una familia, tres padres e hijos, son todos grandes escritores, transmitidos a través de los siglos, y Emei tiene una alta proporción de * * *." En este poema, " "Tres padres e hijos" se refiere a:

aCao Cao, Cao Pi, Cao ZhiBSu Xun, Su Shi, Su Che

cBan Biao, Ban Gu, Ban ChaoDDu Fu, Du Mu, Du Xunhe.

(2) Parte de escritura

Pregunta ⅰ: Elige una de las tres películas "Raise the Red Lantern", "The Banquet" y "Crazy Stone" y responde las siguientes preguntas:

Resume el contenido del vídeo en unas 300 palabras.

Escribir una reseña cinematográfica basándose en el estilo de la película, la estructura narrativa, las características del modelado, los métodos, los efectos de imagen, la caracterización, etc. El tema debe ser redactado por uno mismo, no menos de 800 palabras.

Pregunta 2: Escritura de historias proposicionales

Por ejemplo: "Regalo especial"

Nota: 1. Escribe narrativas, no ensayos o poemas argumentativos.

2. El número de palabras no debe ser inferior a 800 palabras.

Pregunta 3: Escribe un artículo de análisis viendo el documental de televisión "Dragon's Back". Los requisitos son los siguientes:

1. El artículo debe incluir los siguientes tres aspectos:?

① Intenta analizar la temática y las características estructurales internas de esta película;?

② Dé ejemplos para ilustrar las características principales de la película en términos de expresión de la imagen;?

③Da un ejemplo para ilustrar las características de la aplicación musical en esta película. ?

2. Mantenga el artículo relativamente completo y no pueda escribirse en forma de preguntas y respuestas. El orden de las preguntas anteriores se puede ajustar al escribir, pero no se pueden combinar. ?

3. No escribir artículos como reflexiones, ensayos y ensayos. ?

4. El número de palabras no debe ser inferior a 800 palabras.

(Por ejemplo, pregunta tipo tres, obras de cine y televisión se reproducirán al inicio de la prueba de conocimientos literarios, conocimientos de cine y televisión y escritura.)

(3 ) Parte de la entrevista: proposición y storytelling.

Tipo de pregunta ⅰ: El viejo capitán de la ola de la playa.

Pregunta 2: En la plataforma, una chica con un vestido blanco caminaba directamente hacia mí. .......

(9) Esquema del examen profesional de arte en transmisión y presentación (entrevista)

El propósito del examen es seleccionar personas con ciertas habilidades en transmisión y presentación. pensamiento rápido y expresión Los candidatos con buenas habilidades ingresan a colegios y universidades para recibir capacitación profesional.

1. Materias y contenido del examen: recitación de manuscritos preparados por ellos mismos (los candidatos pueden preparar sus propios materiales de recitación, sin restricciones de estilo, tiempo no superior a 3 minutos) Presentación improvisada (improvisación de una televisión en vivo); programa de no más de 3 minutos) ); imagen y temperamento.

Nota: Los candidatos no pueden indicar sus nombres ni los números de los exámenes durante las sesiones de examen, como la recitación de manuscritos preparados por ellos mismos y el alojamiento improvisado. Los infractores recibirán cero puntos.

2. Formato del examen: Entrevista presencial.

3. Criterios de puntuación:

(1) Prepara tu propia poesía, prosa, fábulas, noticias, extractos de novelas, etc. para recitar. , limitado a 3 minutos.

Las puntuaciones se basan en cinco aspectos: dominio del mandarín, condición de la voz, sensibilidad del lenguaje escrito, expresividad del lenguaje vocal y expresividad paralingüística.

183-200 puntos: dominio del mandarín; buen estado de la voz, voz clara y agradable; gran capacidad para comprender y percibir el lenguaje escrito; capacidad de utilizar el lenguaje sonoro y el paralenguaje para expresar obras de forma creativa.

172-182: El mandarín es relativamente estándar; tengo buena voz, tengo una comprensión y un sentimiento básicos del lenguaje escrito y puedo usar el lenguaje hablado y el paralenguaje para expresar obras de manera fluida y completa.

160-171: Estándar básico de pronunciación del mandarín; buen estado de la voz, comprensión y sentimiento básicos del lenguaje escrito y expresividad básica en el lenguaje hablado y el paralenguaje.

Puntuación 140-159: Tono del dialecto, condición de voz media, cierta comprensión y sentimiento del lenguaje escrito, expresividad oral y paralingüística media.

120-139: El dialecto tiene entonación grave, la voz es ligeramente ronca, la comprensión del lenguaje escrito es superficial, el sentimiento es pobre y la expresividad oral y paralingüística es pobre.

119 y menores: entonación dialectal severa, voz ronca, comprensión y percepción deficientes del lenguaje escrito y expresividad oral y paralenguaje deficiente.

(2) El alojamiento improvisado se basa en temas del sitio. Después de un poco de preparación, improvise un programa de televisión de 3 minutos basado en el contenido de los materiales proporcionados.

Basado en el estado funcional, el diseño estructural, la postura ideológica, la capacidad de improvisar el lenguaje y el nivel estándar de mandarín.

183-200 puntos: estatus de anfitrión positivo, fuerte sentido de comunicación, fuerte atractivo y afinidad; estructura de columnas completa, jerarquía clara; fuerte capacidad de pensamiento lógico, opiniones y posiciones expresadas claras y correctas; expresión Fuerte, capaz de exponer y discutir con fluidez y expresar ideas con precisión y claridad basándose en el contenido de los materiales dados, normas y estándares de pronunciación en mandarín;

172-182 puntos: estatus de anfitrión positivo, sentido de comunicación y cierta afinidad; estructura de columnas completa y jerarquía clara; cierta capacidad de pensamiento lógico, expresando puntos de vista y posiciones correctos, buena expresión oral improvisada; discutir con fluidez y expresar ideas claramente basándose en el contenido de los materiales dados; sin errores sistemáticos en la pronunciación del mandarín;

160-171: El presentador está en condiciones promedio, tiene sentido de la comunicación, tiene un nivel básico del marco del programa, tiene ciertas opiniones y posiciones y puede explicar aproximadamente el contenido en función de los materiales proporcionados, con un ligero tono dialectal.

Puntuación 140-159: el anfitrión no está relajado, carece de sentido de comunicación, el marco y los niveles del programa no son claros, las opiniones y posiciones no son lo suficientemente claras y el significado general puede expresarse en base a los materiales entregados, con tono dialectal.

Puntuación 120-139: el anfitrión no es lo suficientemente activo, tiene un pobre sentido de comunicación, no tiene un marco y nivel de programa básico, no tiene puntos de vista ni posiciones, el contenido no se expresa con suficiente claridad y el El dialecto es pesado.

119 puntos y menos: el estado del alojamiento no está activo, no hay sentido de comunicación, el nombre de la columna no coincide con el contenido, no hay un marco y nivel básico del programa, no hay punto de vista y posición, el contenido no es claro y el dialecto es pesado.

(3) Imagen y temperamento: Puntuación basada en altura, imagen y temperamento general.

183-200 puntos: la altura de las niñas es de 166 cm-172, la altura de los niños es de 176 cm-183; tienen buenos rasgos faciales, dientes limpios, figura bien proporcionada, culturismo e imagen fotogénica; Las perspectivas y condiciones mentales son buenas y su temperamento externo es bueno, generoso y decente, con gran afinidad.

172-182 puntos: las niñas miden 165 cm (inclusive) o más, los niños miden 175 cm (inclusive) o más tienen buenos rasgos faciales, dientes limpios, figura bien proporcionada, cuerpo fuerte, buena imagen fotogénica; Su estado mental y su estado general son buenos. No está mal. Tiene un buen temperamento externo y es bastante accesible.

160-171 puntos: la altura de las niñas es superior a 162 cm (inclusive) y la altura de los niños es superior a 172 cm (inclusive). Tienen una buena imagen fotogénica, una buena perspectiva mental general, una figura bien proporcionada y un buen temperamento externo.

140-159 puntos: las niñas miden 160 cm (inclusive) o más, los niños miden 172 cm (inclusive) o más. El efecto fotogénico es promedio, la perspectiva mental general es promedio y no hay afinidad.

120-139: las niñas miden 158 cm (inclusive) o más, los niños miden 168 cm (inclusive) o más; efecto fotogénico deficiente, perspectiva mental deficiente y sin afinidad.

119 y menos: las niñas miden menos de 158 cm de altura, los niños miden menos de 168 cm de altura; efecto fotogénico deficiente, falta de energía y falta de afinidad.

(10) Esquema del examen de especialización en desempeño (entrevista)

1 Propósito del examen: dirigido a seleccionar candidatos que amen la especialización en desempeño y tengan potencial en este campo para ingresar a colegios y universidades. formación profesional.

2. Temas y contenido del examen: recitación de manuscritos preparados por ellos mismos (los candidatos pueden preparar sus propios materiales de recitación, sin restricciones de estilo, tiempo no más de 3 minutos (seleccione los temas en el momento); , tiempo no inferior a 1 minuto y no superior a 3 minutos de exhibición de imagen y temperamento;

Nota: Los candidatos no pueden indicar sus nombres ni los números de los exámenes durante las sesiones de examen, como la recitación de manuscritos preparados por ellos mismos y los comentarios improvisados. Los infractores recibirán cero puntos.

3. Formato del examen: Entrevista presencial.

4. Criterios de puntuación:

(1) Recitación de manuscritos de elaboración propia (poesía, prosa, fábulas, noticias, fragmentos de novela, etc.), el tiempo límite es de 3 minutos.

Las puntuaciones se basan en cinco aspectos: dominio del mandarín, condición de la voz, sensibilidad del lenguaje escrito, expresividad del lenguaje vocal y expresividad paralingüística.

Puntuación 140-159: Tono del dialecto, condición de voz media, cierta comprensión y sentimiento del lenguaje escrito, expresividad oral y paralingüística media.

119 y menores: entonación dialectal severa, voz ronca, comprensión y percepción deficientes del lenguaje escrito y expresividad oral y paralenguaje deficiente.

(2) Los comentarios improvisados se basan en clics y el tiempo de comentario no debe ser inferior a 1 minuto ni superior a 3 minutos.

Basado en el estado funcional, el diseño estructural, la postura ideológica, la capacidad de improvisar el lenguaje y el nivel estándar de mandarín.

183-200 puntos: estado positivo, fuerte sentido de comunicación, fuerte atractivo y afinidad; estructura completa, jerarquía clara; fuerte capacidad de pensamiento lógico, opiniones y posiciones expresadas son claras y correctas; , ser capaz de elaborar y discutir con fluidez basándose en el contenido de los materiales proporcionados y expresar ideas con precisión y claridad en las normas y estándares fonéticos del mandarín;

172-182 puntos: actitud positiva, sentido de la comunicación y cierta afinidad; estructura completa y jerarquía clara; cierta capacidad de pensamiento lógico, expresión correcta de puntos de vista y posiciones, buena capacidad de expresión del lenguaje crítico, capacidad de expresarse con fluidez; elaborar y discutir basándose en el contenido de los materiales proporcionados y expresar claramente ideas y opiniones; no hay errores sistemáticos en la pronunciación del mandarín;

160-171 puntos: el estado narrativo es promedio, hay un sentido de comunicación, un nivel básico de marco de comentarios, un cierto punto de vista y posición, el contenido se puede explicar de manera aproximada en función de lo dado. materiales, con un poco de tono dialectal.

140-159 puntos: el estado narrativo no es lo suficientemente relajado, falta el sentido de comunicación, el marco y el nivel de los comentarios no son claros, la posición y el punto de vista no están claros, el significado general puede ser Se expresa en base a los materiales proporcionados y el tono es dialectal.

120-139 puntos: el estado narrativo no es lo suficientemente positivo, el sentido de comunicación es pobre, no hay un marco y nivel de comentarios básicos, no hay opiniones ni posiciones, la expresión del contenido no es lo suficientemente clara. , y el tono del dialecto es pesado.

119 y siguientes: el estado narrativo no está activo, no hay sentido de comunicación, el contenido de los comentarios no coincide con el tema, los comentarios no tienen marco ni nivel, no hay puntos de vista ni puntos de vista. , el contenido no es claro y el dialecto es fuerte.

(3) Imagen y temperamento: Puntuación basada en altura, imagen y temperamento general.

183-200 puntos: las niñas miden entre 166 cm y 172 cm, los niños miden entre 176 cm y 183 cm; tienen buenos rasgos faciales, dientes limpios, figura bien proporcionada, culturismo y buena imagen mental y fotogénica en general; Las condiciones son buenas y el temperamento externo es bueno, generoso y decente, con gran afinidad.

172-182 puntos: las niñas miden 165 cm (inclusive) o más, los niños miden 175 cm (inclusive) o más tienen buenos rasgos faciales, dientes limpios, figura bien proporcionada, cuerpo fuerte, buena perspectiva mental general; y condición, y temperamento externo Buena afinidad.

160-171 puntos: la altura de las niñas es superior a 162 cm (inclusive) y la altura de los niños es superior a 172 cm (inclusive). Las proporciones de la parte superior e inferior del cuerpo son promedio, las piernas son buenas y las piernas son buenas. El temperamento es bueno y los rasgos faciales son correctos. La perspectiva mental general es buena y el temperamento externo también es bueno.

140-159 puntos: la altura de las niñas debe ser superior a 160 cm (inclusive) y la altura de los niños debe ser superior a 172 cm (inclusive), con una figura bien proporcionada y una cara angulosa; La perspectiva mental es aceptable.

120-139: la altura de las niñas es de 158 cm (inclusive) o más, y la altura de los niños es de 168 cm (inclusive) o más; las proporciones del cuerpo están relativamente bien proporcionadas, la perspectiva mental general es; promedio, y no hay patas arqueadas ni patas en X obvias.

119 y menos: la altura de las niñas es inferior a 158 cm y la altura de los niños es inferior a 168 cm; piernas en forma de arco, piernas en forma de X, severa extensión interna y externa, apatía y malas condiciones.

(4) Exhibición de traje de baño

180 y superior: figura bien proporcionada, proporciones coordinadas de la parte superior e inferior del cuerpo, piernas rectas, postura elegante para estar de pie y al caminar, buen temperamento, buenos rasgos faciales. , y sonríe Los niños de piel dulce, delicada y suave, receptivos también deben ser masculinos, íntegros y generosos.

150-179 puntos: figura bien proporcionada, parte superior e inferior del cuerpo bien proporcionadas, piernas rectas, postura natural y recta, buen temperamento, rasgos faciales correctos y exquisitos, cara sonriente, buena exposición de la piel.

Puntuación 120-149: Buena figura, proporciones medias de la parte superior e inferior del cuerpo, buena forma de piernas, buen temperamento y buenos rasgos faciales.

119 puntos y menos: hay cicatrices obvias en la piel expuesta, piernas redondas, piernas en forma de X, pies internos y externos muy extendidos, pies planos, etc.

Nota: Los trajes de baño los compran los propios candidatos. Los niños deben usar bañador tipo bóxer negro y las niñas deben usar traje de baño negro sin mangas y plisado.

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