Plan de actividades de la reunión deportiva de jardín de infantes

Programa Encuentro Deportivo Infantil (Destacados) 1. Tema:

Hago ejercicio y soy feliz.

2. Objetivos de la actividad:

A través de juegos deportivos entre padres e hijos, crear una atmósfera audaz para que los niños se comuniquen con los demás, para que todos los niños puedan disfrutar de la felicidad bajo el sol y. Deje que los niños y los padres trabajen juntos para completar las siguientes actividades para mejorar los vínculos y la comunicación entre las familias.

3. Formato de la actividad:

Reunión deportiva entre padres e hijos

4. Horario de la actividad:

9:30 am del 4 de abril. , inicio 20xx.

Verbo (abreviatura de verbo) Lugar:

Frente al aula de clase media

Verbo intransitivo activista:

Todos los estudiantes de clases de secundaria y sus padres

Proceso de la actividad:

(1) El maestro anuncia el propósito y las reglas de esta actividad.

(2) "Introducción a la actividad"

1. "Cruzando el río sobre piedras"

Propósito: Cultivar la relación entre padres e hijos.

Número de participantes: 1 niño + 1 padre, divididos en tres grupos y cuatro rondas.

Cómo se juega: Padres e hijos se colocan sobre la misma colchoneta. Los padres mueven la almohadilla trasera hacia el frente, luego pasan juntos sobre la almohadilla delantera y luego mueven la almohadilla trasera hacia el frente hasta el punto final. El primero en llegar a la meta gana.

Regla: Debes saltar sobre la colchoneta cada vez.

2. Dos Personas y Tres Piernas

Objetivo: Ejercitar la capacidad de coordinación y cooperación.

Número de participantes: un niño + un padre, divididos en seis grupos.

Preparación de la actividad: seis piezas de seda y unas bolas de océano.

Cómo jugar: Cada grupo de familias, niños y padres se colocan en la misma línea de salida, atan las piernas de los niños y los padres, escuchan la contraseña, corren hacia el lado opuesto para conseguir la bola oceánica. (solo puedes obtener una bola a la vez) y luego regresar para obtener más bolas oceánicas para ganar.

Reglas: Dos personas caminan juntas y los niños no pueden levantar uno o dos pies del suelo.

Programa de encuentro deportivo para jardín de infantes (aspectos destacados) 2 1. Tema:

¡Hago ejercicio! ¡Estoy sano! ¡Estoy muy feliz!

2. El propósito de la actividad:

1. Cultivar el interés de los niños por las actividades deportivas y permitirles experimentar la alegría del deporte, la competición y la participación;

2. Cultivar el sentido de las reglas y el espíritu de cooperación de los niños, estimular el potencial deportivo de los niños; desarrollar la confianza en sí mismos, mejorar su sentido de honor colectivo, atreverse a superar las dificultades y experimentar la alegría de la victoria.

3. Cultivar el sentido inicial de trabajo en equipo y competencia de los niños y encarnar el estilo de juego de unidad y cooperación.

3. Formas de actividad:

Actuaciones de gimnasia, competiciones de aptitud física, competiciones por equipos

4. Ubicación:

Parque infantil

5. Principios de las actividades:

1.

2. Todos los niños del parque vinieron a participar. Cada niño tiene la oportunidad de expresarse.

Elaboración de artículos sobre verbos intransitivos

1 Disposición del podio (frente al edificio principal, mesas móviles)

2 Sonido (cinta, CD, marcha de los atletas) )

3. Trompetas y silbatos animados

4. Tarjetas de clase producidas por cada equipo de actuación

5 Accesorios del juego, cronómetros y premios<. /p>

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Siete. Proceso de actividad:

1. El director anunció la inauguración de la divertida reunión deportiva para niños “Celebrando el día de Año Nuevo” del jardín de infantes de Hengfeng en xx (fuegos artificiales, cintas, globos).

2. Ceremonia de ingreso de los atletas. (Revise el orden de admisión: el orden del equipo de bandera nacional, clase de secundaria, clase pequeña y clase de Doudou está en orden en la música de la marcha de los atletas).

3. El director pronunció el discurso de apertura.

4. Discurso del representante de padres:

5. Discurso del representante de atletas juveniles:

6. >7. Actividades de competencia de juegos:

Invita a padres y amigos a sentarse juntos, y el director de cada clase entregará a cada padre una tarjeta de juego. Después de que los padres reciban las tarjetas del juego, trasladarán el banco de sus hijos a la clase y guiarán a sus hijos. Después de escuchar el anuncio, podrán jugar en el área designada. Hay tres juegos en esta actividad: mamá canguro en la pista de 100 metros, cangrejito aprendiendo a caminar en el pasillo y regateando en el patio de recreo. Las reglas del juego están publicadas en cada lugar de juego. Después de jugar un juego, el profesor de la clase sellará la tarjeta del juego. Los padres deben jugar tres juegos con sus hijos y luego llevar las tarjetas del juego a la oficina de recolección de premios para recibir obsequios.

8. Notas:

1. Cada párrafo es producido y preparado por el grupo del año escolar, y los proyectos del juego se practican durante las clases de educación física y actividades al aire libre. Preparación de elementos del juego y capacitación y aceptación de elementos del juego el 3 de febrero de 65438;

2. Los maestros de cada clase son responsables de la colocación y recuperación de accesorios y materiales para las actividades del juego, y son responsables de la admisión de atletas de su clase.

3. Los niños de cada clase deberán ingresar al recinto a las 9:00 am y sentarse en los asientos designados. El evento comenzará puntualmente a las 9:30.

Cada clase debe mantener el orden en el lugar para que el ambiente en el lugar sea animado, entusiasta y libre de caos. Al mismo tiempo, para mantener la higiene del terreno en el sitio, cada clase deberá traer sus propias bolsas de basura. 4. ¡Se pide a los niños de todas las clases que animen, griten y animen activamente a los atletas participantes durante la competición!

Nueve. Disposiciones específicas para el personal del evento:

1. Presidente: XX

2 Vídeo y fotografía: XX

3. p>4. Móvil: XX

Hora de actividad de reunión (asamblea) deportiva de jardín de infantes

Comienza a las 8:30 am el 16 de abril de xx.

2. Lugar

Nuevo patio de juegos del jardín de infantes oriental

Formulario de actividades

Concurso de diversión para maestros

4. requisitos

Todos los maestros deben reunirse en el vestíbulo del primer piso del jardín de infantes antes de las 8:20 a. m. de este sábado (no se permiten permisos).

Proceso de 5 Juegos Deportivos (en orden de competencia)

1 Nombre del Proyecto: Tira y afloja

★ Reglas: Cada clase enviará tres profesores (puedes solicitar asistencia), por adelantado Sorteo.

Eliminación de la primera ronda: 7 clases competirán en el orden del sorteo y una clase pasará directamente a la segunda ronda.

Después de la segunda ronda de eliminación, la clase vuelve a sortear y jugar. Se determinan dos clases ganadoras. Dos grupos de cursos reprobados

En la tercera ronda, las clases perdedoras compitieron por 3 o 4 lugares, y las dos clases ganadoras compitieron por 1 o 2 lugares.

★Recompensas: 1-4 personas, 4, 3, 2 y 1 puntos respectivamente, sin puntos para otras personas.

2 Nombre del proyecto: Competencia de saltar la cuerda (traiga su propia cuerda para saltar)

★Reglas: Cada clase enviará un maestro a participar en la competencia de saltar la cuerda, el tiempo es de 2 minutos. dos personas están en un grupo, *** 4 grupos.

Contador de saltos de cuerda: Liu Chuang

Contador de saltos de cuerda: Li Zhen.

Grabadora de salto a la cuerda: Wang Liya.

★Recompensas: Los números están ordenados de mayor a menor del 1 al 4, con 4, 3, 2 y 1 puntos respectivamente. No se sumarán puntos al resto.

3 Nombre del proyecto: Competencia de Hula Hoop (trae tu propio Hula Hoop)

★Reglas: Cada clase enviará un maestro a participar en la competencia de Hula Hoop, que dura 2 minutos. Dentro del tiempo estipulado gana el que tenga más personas. Cada clase se divide en dos grupos, siendo un total de 4 grupos.

Contador de saltos de cuerda: Liu Chuang

Contador de saltos de cuerda: Li Zhen.

Grabadora de salto a la cuerda: Wang Liya.

★Recompensa: Según el número de círculos chinos, clasificados del 1 al 4 de mayor a menor, con 4, 3, 2 y 1 puntos respectivamente. No se sumarán puntos al resto.

4 Nombre del proyecto: gritar números y mantener un grupo (realiza esta actividad dos veces).

★Reglas: Cada grupo envía dos maestros para participar, escuchar las instrucciones del anfitrión y caminar en círculo de manera uniforme. La música se detuvo, el presentador dijo un número y los profesores se apiñaron con otros profesores según el número solicitado por el presentador. Si la cantidad coincide con la cantidad, pase. Si no encuentras a tu equipo o al equipo completo, es eliminación.

★Recompensa: Los dos profesores que ganen cada vez obtendrán 2 puntos cada uno.

Nombre del proyecto: Qi Qin, caligrafía, pintura y todo.

★Reglas:

Sede de la sucursal de Gobang (sala del director): cada clase envía un maestro (***7) a participar en la competencia de backgammon, utilizando un sistema de eliminación, es decir , el ganador continúa Jugando al ajedrez en el pueblo hasta el último ganador.

Lugar de reunión clasificado por nivel (sala de recepción): un profesor (***6) de cada clase participará en la competición de póquer y se determinará la clasificación.

Sede de la sucursal de ajedrez (sala de investigación): Cada clase envía un maestro (***7) para participar en la competencia de backgammon. Se adopta un sistema de eliminación, es decir, el ganador continúa jugando al ajedrez en el. ciudad hasta el ganador final.

★Recompensa: Juego de entretenimiento, el ganador de cada subsede puede obtener 2 puntos. No se sumarán puntos al resto. El profesor que realice más sorteos recibirá directamente 1 punto en la fase de clasificación.

Nombre del proyecto: Relevo de tobogán de escalada

★Reglas: tres maestros esperan en secuencia desde la entrada del tobogán grande para comenzar, pasan por el tobogán y corren hacia el objetivo en la puerta. y evita el objetivo, corre de regreso al punto de partida y choca los cinco con el siguiente maestro antes de que el siguiente pueda comenzar. Gana la clase con el menor tiempo.

★Recompensas: las clases ganadoras se clasifican del 1 al 4 según la puntuación más alta, con 4, 3, 2 y 1 puntos sumados en consecuencia, y ningún punto para el resto.

Cronometrador: Liu Chuang

Nombre del proyecto: Sandbag

★Reglas: Cada clase envía un maestro a participar en la competencia. Gana el profesor que no baja después de 5 minutos. Puedes atrapar sacos de arena durante este período y obtendrás puntos extra si los atrapas. Si no puedes atraparlos, serás eliminado en el acto.

★Recompensa: En 5 minutos, todos los profesores que no pelearon obtendrán 2 puntos. Durante este período, obtendrás 1 punto si lo atrapas una vez.

Personal de lanzamiento de sacos de arena: Liu Chuang, Zhao Shuai.

Nombre del proyecto: Escondite

★Reglas: Tres maestros de una clase pueden esconderse en cualquier lugar del edificio del jardín de infantes y el tiempo de preparación es de 2 minutos. Dos minutos después, tres profesores de otra clase entraron al edificio para buscarlo. Si lo encontraban, ganarían. Los maestros encontrados se reunirán inmediatamente en un patio de recreo (según el momento en que los maestros del escondite se reúnen en el patio de recreo), y gana la clase que encuentre a los tres maestros en el menor tiempo.

★Recompensa: la clase ganadora se clasificará del 1 al 4 en el menor tiempo, es decir, desde la puntuación más alta hasta la puntuación más baja se sumarán 4, 3, 2 y 1 puntos en consecuencia. y el resto no se agregará.

Cronometrador del escondite: Liu Chuang y Li Zhen

Personal de verbos intransitivos

Planificador jefe Liu Haihaii

Árbitro principal Liu Haihaii

Notificación de trabajo: Liu Chuang

Presentadores Liu Chuang y Li Zhen

Video y audio: Zhao Shuai

Registro de puntuación: Wang Liya.

Cenando en el restaurante: Gu Wenhua y Li Haoen

Preparando pancartas, pizarras y cuerdas: Liu Chuang

Siete premios finales

Según las estadísticas del profesor Wang Liya del Departamento de Estadística y el director Liu Haihai anunciaron los resultados. La clase con la primera puntuación general puede recibir dos muslos de pollo por persona, la segunda clase puede recibir una botella de Sprite y la tercera clase puede recibir una botella de leche. ¡La última clase del grado castiga a todos con una cerveza!

Comenzaron ocho cenas.

El presidente Gu Wenhua anunció que "la cena de profesores ha comenzado oficialmente" y todos los profesores se reunieron para almorzar.

9. Asuntos complementarios

1 La higiene después de las comidas es responsabilidad de todos los profesores y el personal.

2 El personal del comedor deberá estar presente a las 9:00, las comidas se servirán puntualmente a las 11:20 y las actividades finalizarán a las 12:00 y se limpiarán.

Plan de actividades de reunión deportiva de jardín de infantes 4 1. Hora de la actividad:

La mañana de x, mes x, 20xx

Lugar:

2. p>

Parque infantil

3. Tema de la actividad:

El primer encuentro deportivo entre padres e hijos

4. Participantes:

Niños, profesores y padres

Verbo (abreviatura de verbo) Objetivo de la actividad:

Objetivo motivacional: experimentar el placer del deporte y. diversión en la competencia, conocimiento de las reglas y espíritu de cooperación;

2. Objetivo de capacidad: desarrollar la capacidad de los niños para caminar, lanzar y correr en juegos con los padres;

3. : Aprender movimientos básicos como caminar, disparar y correr vallas;

4. Objetivo entre padres e hijos: supervisar a los padres para que presten atención al desarrollo físico de sus hijos, cultiven el interés de sus hijos en las actividades deportivas y establezcan buenos hábitos. hábitos de ejercicio para sus hijos en el futuro. ;

Formas de actividad verbal intransitiva:

Actuaciones de gimnasia, competiciones físicas entre padres e hijos;

7. :

1, la seguridad es lo primero, en el patio de juegos de nuestro jardín de infantes, debemos garantizar la seguridad de cada niño;

2. Los padres y los niños participan juntos: deje que todos los padres y los niños participen juntos. participar en nuestras actividades. Los padres ya no son sólo espectadores y apreciadores, sino que deben participar activamente y ser padres orgullosos.

3. El principio de equidad y amabilidad: incorpora el principio de competencia leal y competencia leal en las actividades, para que los niños puedan establecer un buen estilo competitivo y experimentar la alegría del éxito. Al mismo tiempo, se preparan premios para niños con logros sobresalientes para recompensar la dedicación total de los niños y sus padres.

8. Preparación del producto:

1. Disposición del podio;

2. Preparar pancartas:

3. música, música de gimnasia infantil, música de baile de clases especiales, música de competición, música de premios);

4. Cámaras y grabadoras de vídeo

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6. Trompetas y silbatos animados;

7. Tarjetas de clase y objetos portátiles de cada equipo;

8. Accesorios de juego y matrículas;

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9. Premios (certificado de campeonato, premio pequeño, certificado de grupo)

9. Disposición del personal:

1. (responsable de personal y materiales) Coordinación general, control global del proceso, gestión de incidencias, entrega de premios, etc. );) Responsable del sonido.

2. Líderes de cada grupo: profesores de cada clase (responsables de la organización, evaluación, división del trabajo, preparación de utilería y supervisión de exhibiciones y juegos de este grupo de grado;)

3. Alojamiento y evaluación:

4. Camarógrafo: xxx;

5. Médico: Zhao Yanyan,

6. para la colocación de accesorios de juego);

7. Seguridad y porteros: xxx, xxx (Para evitar que los niños salgan solos del jardín de infantes durante la actividad, no se permite la entrada ni la salida de los padres que no sean del jardín de infantes). el jardín de infantes sin permiso;)

8. Oficina de premios: xxx La oficina de premios ha preparado pequeños premios para los niños con desempeño sobresaliente;

Proceso de actividad:

1. Preparación de la actividad: cada clase lleva a cabo una reunión de movilización de padres con una semana de anticipación para presentar el tiempo y el proceso de la actividad, el anuncio de los eventos deportivos y las reglas de la competencia, lo que permite a los padres y a los niños practicar con anticipación;

2. Procedimientos de actividad:

(1) Organizar la inauguración: el primer jardín de infantes en el Distrito XX Se abre la primera reunión deportiva entre padres e hijos.

(2) Los equipos integrados de cada clase, liderados por el líder sosteniendo un medio tiro, ingresan al recinto gritando el lema de la clase.

(3) El director pronuncia un discurso de apertura: representantes del encuentro deportivo de clase grande, media y pequeña pronuncian discursos.

(4) Exhibición de Gimnasia de Atletas: Salen los atletas y entran los padres.

(5) El espectáculo de danza de apertura de la clase de especialidad.

(6) Emparejar eventos en secuencia.

(7) Grupo infantil: Clase senior: carrera de sumas y restas, clase media: carrito de empuje.