Constellation Knowledge Network - Una lista completa de nombres - Código fuente de la página de dibujo

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Título del programa 1: Pregunta clásica: Hay un par de conejos. Dan a luz un par de conejos cada mes a partir del segundo mes después del nacimiento, y un par de conejitos cada mes después del segundo mes. Si los conejos no mueren, ¿cuál es el número total de conejos cada mes?

Pregunta del programa 2: determine cuántos números primos hay entre 101 y 200 y genere todos los números primos.

Pregunta del programa 3: Imprime todos los "Números de Narciso". El llamado "número narciso" se refiere a un número de tres dígitos cuya suma al cubo es igual al número mismo.

Programa 4 Tema: Descomponer un número entero positivo en factores primos. Por ejemplo, ingrese 90 e imprima 90=2*3*3*5.

Pregunta del programa 5: Utilice el anidamiento de operadores condicionales para completar esta pregunta: Los estudiantes con rendimiento académico> = 90 puntos están representados por A, los estudiantes con 60-89 puntos están representados por B y los estudiantes con puntajes por debajo de 60 están representados por c express.

Pregunta del programa 6: Ingrese dos números enteros positivos M y N, y encuentre su máximo común divisor y su mínimo común múltiplo.

Pregunta del programa 7: Ingrese una línea de caracteres y cuente el número de letras, espacios, números y otros caracteres en inglés.

Pregunta del programa 8: Encuentra el valor de s=a+aa+aaa+aaaa+aa...A, donde A es un número. Por ejemplo, 2+22+222+2222+22222 (en este momento * * * hay cinco números para sumar), la suma de varios números se controla mediante el teclado.

Programa 9 Pregunta: Si un número es exactamente igual a la suma de sus factores, se llama "número perfecto". Por ejemplo, 6 = 1+2+3. El programa encuentra todos los números perfectos hasta 1000.

Programa 10 Pregunta: Una pelota cae libremente desde una altura de 100 metros. Cada vez que golpea el suelo, rebota hasta la mitad de su altura original. Si vuelve a caer, pregunta cuántos metros tiene. pasó cuando toca el suelo por décima vez. ¿Qué tan alto es el rebote de 10?

Programa 11 Pregunta: Hay 1, 2, 3 y 4 números ¿Cuántos números diferentes de tres cifras se pueden formar sin números repetidos? ¿Cuanto cuestan en total?

Proyecto 12: Los bonos que emite la empresa son en base a participación en las utilidades.

Cuando la ganancia (I) es menor o igual a 654,38+ millones de yuanes, la bonificación se puede aumentar en un 654,38+00%

Cuando la ganancia es superior a 654,38+; millones de yuanes y menos de 200.000 yuanes, la bonificación se puede aumentar en un 654,38+00% para la parte superior a 6,5438 millones de yuanes, y se deducirá un 7,5% para la parte superior a 6,5438 millones de yuanes.

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Entre 600.000 yuanes y 654,38+00.000 yuanes, la parte superior a 600.000 yuanes se puede deducir al 654,38+0,5%.

Cuando sea superior a 654,38+0 millones de yuanes, se deducirá el 654,38+0% por la parte que supere los 654,38+0 millones de yuanes.

Ingrese la ganancia del mes actual I desde el teclado para conocer el bono total a pagar.

Programa 13 Pregunta: Un número entero, después de sumar 100, se convierte en un número cuadrado completo, y después de sumar 168, se convierte en un número cuadrado completo. ¿Cuáles son los números?

Programa 14 Pregunta: Ingrese un año determinado, un mes determinado y un día determinado, y determine qué día del año es ese día.

Programa 15 Pregunta: Ingrese tres números enteros x, Y, z Y, Z. Genere estos tres números de pequeño a grande.

Título del programa 16: Fórmula de salida 9*9.

Programa 17 Tema: Mono comiendo melocotones: El mono recogió unos cuantos melocotones el primer día y se comió la mitad inmediatamente, lo cual no fue suficiente. Se comieron otro y a la mañana siguiente se comieron la mitad de los melocotones restantes y se comieron otro. Después de eso, todas las mañanas como la mitad restante del día anterior. 10 Por la mañana, cuando quise volver a comer, vi que solo quedaba un durazno. Te pregunté cuánto recogiste el primer día.

Programa 18 Tema: Compiten dos equipos de tenis de mesa, cada equipo está formado por tres personas. El equipo A está formado por tres personas A, B y C, y el equipo B está formado por tres personas x, Y, z, Y y z. La lista de competencia se determinó mediante sorteo. Se preguntó a los jugadores sobre la plantilla para el juego. a dijo que no puede competir con X, C dijo que no puede competir con X y z, por favor haga un programa para averiguar los nombres de los tres equipos.

Título del programa 19: Imprime el siguiente patrón (diamante)

Título del programa 20: Hay una secuencia de fracciones: 2/1, 3/2, 5/3, 8/ 5, 13/8, 21/13... Encuentra la suma de los primeros 20 elementos de esta secuencia. 1. Análisis del programa: domine las reglas cambiantes del numerador y denominador.

Programa 21 Tema: ¡Encuentra 1+2! +3!+...+20!Sum

Pregunta del programa 22: ¡Usa el método recursivo para encontrar 5! .

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