Hay un programa sobre actividades patrióticas.
Acerca del plan de actividades patrióticas 1. Antecedentes de la actividad:
Ama a tu país, ama a tu fiesta, ama a tu escuela, ama a tu país, honra a tu escuela y sé decidido. Conviértete en un talentoso. Persona, lleva adelante la bandera patriótica y muestra tu estilo inglés. Planificación: El Departamento de Literatura y Arte ama las condiciones nacionales, tiene una inocencia infantil, aprende inglés y ama a China.
Los 62 años de arduo trabajo nos han hecho sentir el calor de la patria; los 60 años de florecimiento nos han hecho sentir la insignificancia del mundo; los 62 años de prestigio de China han mostrado nuestro rincón del mundo; mundo. Para celebrar el 62º aniversario de la fundación de la República Popular China, registramos y revisamos el progreso del patriotismo en el 62º aniversario de la fundación de la República Popular de mi país. En estos magníficos 62 años, hemos crecido juntos, hemos caminado juntos y hemos reído juntos; me he conmovido, me han calentado y he derramado lágrimas. La patria está cambiando nuestras vidas; la patria está afectando nuestras vidas; la patria está tocando nuestras vidas; el patriotismo está a nuestro alrededor, cayendo en cada rincón y en cada nivel de la vida social.
Al ser el idioma más utilizado en el mundo, el inglés desempeña naturalmente un papel vital en la comunicación internacional. Por lo tanto, el dominio del inglés se ha convertido en uno de los estándares básicos para medir la calidad de los estudiantes universitarios contemporáneos. En términos generales, aunque muchos estudiantes universitarios pueden obtener puntuaciones altas en los exámenes, no pueden entender, hablar con claridad, leer bien ni escribir en inglés auténtico. ¿La razón es que los estudiantes universitarios no tienen un buen ambiente para aprender inglés, y mucho menos la confianza para hablar inglés en voz alta? Se puede ver que la capacidad de aplicación integral del inglés se está volviendo cada vez más importante en la vida y el estudio actuales.
2. Objeto del evento:
20** es el 90° aniversario de la fundación del Partido Comunista de China y el 100° aniversario de la Revolución de 1911. Conmemoramos solemnemente el 90º aniversario del Partido, repasamos y resumimos la gloriosa historia y la valiosa experiencia de nuestro Partido desde su creación hace 90 años, conmemoramos el gran acontecimiento histórico de la Revolución de 1911, recordamos los gloriosos logros de los precursores revolucionarios y promover el espíritu de patriotismo.
Con el fin de enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes, fortalecer el aprendizaje y la comunicación en inglés, aumentar el entusiasmo de los estudiantes por aprender inglés, promover la construcción de la cultura del campus, enriquecer el ambiente académico, mejorar la calidad integral de los estudiantes y Para mostrar el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos, el Departamento de Lenguas Extranjeras organiza una serie de actividades patrióticas que brindan a los estudiantes un escenario para mostrarse.
Con el propósito de "participar de toda la escuela, crear características, descubrir talentos y cultivar intereses", esta actividad no solo mejoró el nivel de habla inglesa de los estudiantes universitarios, sino que también les brindó un escenario para mostrarse. e inspirar a otros, fortaleciendo su sentido de competencia. Al mismo tiempo, también brinda a algunos estudiantes de especialidades que no hablan inglés la oportunidad de comunicarse cara a cara con profesores extranjeros y expertos reconocidos, lo que les permite encontrar inspiración para aprender el idioma y sentar una mejor base para el inglés en el futuro. aprendiendo.
3. La importancia del incidente:
Promover la quintaesencia de la nación china, hacer prosperar la cultura universitaria, mejorar la calidad integral y el cultivo moral de los estudiantes universitarios, fortalecer y mejorar aún más la educación patriótica de los jóvenes estudiantes contemporáneos y crear una atmósfera cultural positiva y rica en el campus. Esta
actividad proporciona a los estudiantes una plataforma para mostrarse y les ayuda a mostrarse: ayuda a mejorar la cohesión, cultivar la conciencia de equipo y mejorar el colectivismo.
4. Ventajas de la actividad:
Esta actividad es la primera actividad de idioma chino realizada por toda la escuela. El entusiasmo de los estudiantes será muy alto, especialmente en un departamento. por departamento, con el tema del patriotismo como tema, basado en el inglés. Estimulará el sentido colectivo de honor y la participación activa de los estudiantes. ¡Este evento será publicitado a toda la escuela para aumentar la atención de nuestras actividades! En ese momento, también estarán presentes representantes estudiantiles de varias universidades para observar, y la escena es a la vez formal y entretenida.
1. Hablar bien inglés es el objetivo común de todos los estudiantes de inglés.
2. Esta actividad puede difundir la cultura del campus y crear un buen ambiente académico;
3. La mayoría de los estudiantes escolares carecen del coraje y la determinación para hablar inglés.
4. El concurso de oratoria es un formato novedoso que puede animar fácilmente el ambiente y estimular la pasión y el coraje de los estudiantes para hablar bien inglés.
Tema de actividad verbal (abreviatura de verbo):
Heredar la tradición del partido y llevar adelante el espíritu del patriotismo
Organizador de actividad verbal intransitivo: p>
Siete. Público objetivo: estudiantes de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Liaoning.
Ocho. Tiempo de actividad:
9. Ubicación:
X. Actividades:
Existe un programa de actividades patrióticas. 1. Tema de la actividad:
Saluda a la bandera nacional y sé una persona moral.
2. Hora del evento:
29 de septiembre-65438 + 18 de octubre
Miér. Actividades:
Como unidad de clase, organice a los estudiantes para que saluden la bandera nacional en línea y firmen y dejen mensajes para expresar sus sentimientos. El contenido del mensaje es sobresaliente, saludable y edificante, refleja sentimientos verdaderos, expresa buenos deseos para la patria y expresa con entusiasmo deseos sinceros de prosperidad, armonía y fortaleza de la gran patria.
Cada clase promovió una serie de actividades temáticas de "Ser una persona moral", cantando canciones patrióticas, pintando banderas nacionales, etc., y llevó a cabo una educación en profundidad sobre la tradición revolucionaria y la unidad nacional para los estudiantes de secundaria, para que puedan amar la patria, aman la vida, aman a sus padres y aman a su patria desde la infancia, cultivan nobles sentimientos morales y fuertes sentimientos patrióticos en las pequeñas cosas y detalles.
Cuatro. Calendario de eventos:
1. Fase de lanzamiento extensa.
En primer lugar, hacer pleno uso de los medios como el sitio web de la escuela, los tableros de anuncios del campus y las estaciones de radio para movilizar y publicitar a través de discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, etc., para formar un patrón de trabajo de publicidad y educación integral, multinivel y multiángulo, para crear una atmósfera fuerte donde se lleven a cabo ampliamente las actividades de saludo a la bandera nacional.
El segundo es realizar una reunión de docentes de la clase y desplegar la actividad en línea de firma y mensaje de "Saludo a la Bandera Nacional y Ser una Persona Moral". En línea, le dije a la bandera nacional: Amo a mi patria, bendigo a mi patria, sirvo a mi patria y le deseo prosperidad a mi patria. Canten el tema principal de la época: bueno para el partido, bueno para el socialismo, bueno para la reforma y la apertura, bueno para la gran patria y bueno para el pueblo de todos los grupos étnicos.
En tercer lugar, todos los profesores y estudiantes bajo la bandera nacional deben movilizarse para aprovechar el tiempo del "Discurso del lunes bajo la bandera nacional" para ampliar la actividad de educación moral de "Saludo a la bandera nacional y ser una persona moral". "Educar a los estudiantes sobre las tradiciones, ideales y creencias revolucionarias, y la educación sobre reforma, apertura y unidad nacional.
2. Organizar la actividad de firma y mensaje en línea "Saludo a la Bandera Nacional, Sé una Persona Moral":
(1) Organizar el mensaje de firma en línea por categoría. Sitios web como China Civilization Network y CCTV Network han lanzado una columna de mensajes de firma en línea titulada "Saludo a la bandera nacional y sé una persona moral" en un lugar destacado de sus páginas de inicio. Cada maestro de clase debe organizar cuidadosamente a los estudiantes de su clase para que completen mensajes de firma en línea antes de las 10 a 12 horas, expresando con entusiasmo sus sinceros deseos de prosperidad, armonía y fuerza de la gran patria, y decididos a ser una persona moral.
(2) Movilizar a todos los docentes, padres y niños para aprender, participar y mejorar juntos. Registre con sinceridad las reacciones de los padres ante la actividad de firmas y mensajes en línea de “Saludo a la bandera nacional y sea una persona moral”.
(3) Cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Dar la bienvenida al Día Nacional y saludar la bandera nacional" para educar a los estudiantes a amar a la patria y servirla.
(4) Organizar a los estudiantes para que lleven a cabo actividades de práctica social en la base de la educación moral, respeten a los mayores y amen a los jóvenes, y lleven a cabo una educación tradicional revolucionaria.
(5) La Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil recopila el número, los nombres y los mensajes de cada clase que participó en la firma de mensajes. Enviado por cada rama de clase.
(6) Sobre la base de las actividades en línea de firmas y mensajes de "Saludo a la bandera nacional y sé una persona moral", el Comité de la Liga Juvenil del Departamento Político y de Educación evaluará e introducirá personajes y ejemplos típicos. .
Existe un plan de actividades patrióticas. 3. Ideología rectora
Debemos guiarnos por la teoría del camarada Deng Xiaoping sobre la construcción del socialismo con características chinas y la línea básica del Partido, y sobre la base del "Esquema de implementación de la educación patriótica", tocar el tema principal del patriotismo. y utilizar la tradición revolucionaria para La educación, la educación sobre la historia de China, la educación sobre el colectivismo, la educación socialista y la educación sobre ideales y creencias enriquecen y arman las mentes de profesores y estudiantes e inspiran el entusiasmo patriótico, la ambición patriótica y las elevadas ambiciones de profesores y estudiantes.
En segundo lugar, establezca un grupo de liderazgo
Líder del equipo: director
Líder adjunto del equipo: vicepresidente
Miembros: personal de cada oficina , monitores y profesores de cada clase.
División de responsabilidades: las actividades de los docentes están dirigidas por el sindicato escolar, las actividades de los estudiantes están dirigidas por la Oficina Política y de Educación, y cada grupo de grado y maestro de clase cooperan activamente.
Tres. Calendario de actividades y requisitos
El objetivo general de esta actividad es difundir ampliamente las canciones patrióticas entre los profesores y estudiantes del colegio, para que puedan potenciar su patriotismo, estar llenos de patriotismo, establecer la ambición de fortalecer la país, y transformarlo en aprendizaje científico, conocimiento cultural y acciones prácticas para salvaguardar los intereses de supervivencia y desarrollo del país y la nación.
Esta actividad se divide en las siguientes cuatro etapas:
(1) Etapa de enseñanza del canto (febrero 65438-octubre XX): Los profesores de música utilizan clases de música o horario extraescolar, organizado todos los estudiantes de la escuela aprendan 100 canciones patrióticas clásicas y también hizo que la "Oda a China" sea una canción obligatoria para que todos los estudiantes puedan cantarla.
(2) Etapa de práctica (xx de marzo): bajo el liderazgo del director, cada clase utilizará el tiempo de preparación de la lección en la mañana, el mediodía y la noche, así como el tiempo para las clases de música y actividades extracurriculares. El comité de música organizará las actividades de los estudiantes para practicar el canto de canciones patrióticas.
(3) Etapa de ensayo (xx de abril): Las obras seleccionadas de cada clase se ensayarán bajo la dirección del profesor de música, y se utilizará "Oda a China" como repertorio obligatorio para prepararse para la próxima sesión. Concurso de canto organizado por la escuela.
(4) Etapa de competencia (XX de mayo): Toda la escuela realizará un concurso de canto en unidades de clase, programado tentativamente para el 4 de mayo de XX, el concurso será en forma de coro, todos lo harán; participe, y toda la escuela será clasificada, establecerá premios de calificaciones y otorgará las recompensas apropiadas.
IV.Otros asuntos que requieren atención
1. Hacer un buen trabajo en la docencia en el aula y desempeñar el papel de canal principal.
Los profesores de cursos y clases de actividades en diversas materias deben desglosar el contenido de la educación patriótica e infiltrarlo en la enseñanza en el aula de materias relacionadas, inculcar verdades patrióticas en los estudiantes basándose en contenidos relevantes, penetrar pensamientos patrióticos y inspirar emociones patrióticas.
2. Preste atención a las "cuatro combinaciones" e implemente la educación sobre el patriotismo.
Integrar la implementación de la educación patriótica con la creación de escuelas civilizadas y prestar mucha atención a la construcción del espíritu escolar; combinar la implementación de la educación patriótica con la promoción de una educación de calidad, fortalecer la construcción y gestión de las escuelas; combinar la implementación de la educación patriótica con la educación y la enseñanza Combinar reformas, realizar experimentos, explorar formas, adquirir experiencia y producir resultados combinar la implementación de la educación patriótica con el fortalecimiento del cultivo moral de los maestros, establecer la imagen de los maestros que enseñan y educan a las personas; mejorar la conciencia de que todos somos educadores morales y esforzarnos para que la educación sobre el patriotismo se institucionalice, serialice y estandarice gradualmente.
Sobre actividades patrióticas. 4. Objeto del evento
Con el fin de dar la bienvenida al 62º aniversario de la fundación de la República Popular China, de acuerdo con el evento “Canta Canciones Patrióticas para Todos” patrocinado por 10 ministerios y comisiones, incluido el El Departamento Central de Propaganda y la Oficina Central de Civilización y el tema "Canciones en mi corazón" de nuestras actividades escolares para fortalecer aún más la educación patriótica de los estudiantes. Al realizar la actividad "Dedico una canción a la patria", cantamos las alabanzas de los logros del buen partido, el socialismo y las reformas de ***.
2. Contenido de la actividad:
1. Cantar canciones patrióticas todos los días.
La escuela aprovecha al máximo el sistema de transmisión del campus y otras posiciones para reproducir canciones patrióticas infantiles clásicas todos los días por la mañana cuando los estudiantes ingresan a la escuela, actividades deportivas bajo el sol, tiempo libre para el almuerzo y otros períodos de tiempo, para que Se pueden escuchar canciones patrióticas en el campus todos los días. Resuena a nuestro alrededor todos los días, creando una atmósfera en la que "todos cantan canciones patrióticas".
2. Todos cantan canciones patrióticas.
Basado en cientos de canciones patrióticas clásicas, la escuela recomienda varias canciones imprescindibles de diferentes épocas. Cada clase es impartida por un profesor de música y capacitado por el director para permitir que todos canten canciones patrióticas para que se puedan cantar canciones patrióticas en el campus.
3. Todos cantan canciones patrióticas.
Sobre la base de que los profesores y estudiantes cantan canciones patrióticas, la escuela organiza concursos de canciones patrióticas cada año para sublimar los sentimientos patrióticos en los corazones y dejar que las canciones patrióticas vuelen en los corazones. Cada año, se selecciona al azar una canción del repertorio requerido, se canta en grupo y los jueces la califican para seleccionar el equipo ganador de la clase.
3. Disposición de la actividad:
Tiempo Actividad Contenido Participantes Del 21 de septiembre al 291 de septiembre, el profesor de música utiliza las clases de música para guiar y enseñar a los estudiantes de forma planificada.
Cada clase aprovecha al máximo las reuniones de clase, las reuniones matutinas y otras clases para practicar el canto. El 29 de septiembre, todos los profesores de música y directores realizaron una inspección colectiva para seleccionar clases y equipos destacados.
Plan de actividades educativas sobre el tema del sueño chino Plan de actividades educativas sobre gratitud inspiradora Plan de actividades educativas sobre el tema “Mes del cultivo moral de Mingde” de la escuela secundaria
Plan cinco sobre actividades patrióticas que celebran al pueblo chino y a los pueblos República de China En el décimo aniversario de su fundación, construiremos un campus armonioso, enriqueceremos la vida cultural del campus, rendiremos homenaje a los clásicos, elogiaremos a los héroes, liberaremos sueños coloridos con el canto y cantaremos con el corazón. Aprovechar al máximo y demostrar las habilidades de canto de los estudiantes, fortalecer su entusiasmo patriótico, promover el espíritu nacional y dejar que los estudiantes comprendan que nuestra vida feliz se gana con esfuerzo, para que puedan estudiar más y agregar brillo al pañuelo rojo. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, se ha formulado especialmente un plan para este concurso de canto de canciones patrióticas.
Primero, establezca una organización:
Líder del equipo: Bai
Líder adjunto del equipo: Jing Wenjun
Miembros: Zhang Jun, Zhang , Wang Cunde, director de cada clase.
2. Participantes:
Estudiantes de 1º a 6º grado
3. Hora del evento:
20 de mayo de 20XX por la tarde.
Cuatro. Ubicación:
Parque infantil del colegio.
Requisitos del concurso de verbos (abreviatura de verbo):
1. Contenido de canto: Se deben cantar dos trabajos en cada clase. El contenido de la canción obligatoria "Sin el Partido Comunista de China, no habría una nueva China" y las canciones autoseleccionadas deben ser saludables y edificantes, y tener como tema la celebración del 90º aniversario de la fundación del Partido o la alabanza al Partido y patria.
2. Formas de canto diversificadas: se pueden utilizar diferentes formas de canto como coro, coro, canto principal, recitación y canto.
3. La expresión del cantante debe ser natural y generosa, y el atuendo debe ser uniforme, pulcro y bello.
4. Cada clase puede diseñar sus propias acciones y preparar atrezzo en función del contenido de la canción.
5. Participan al menos el 90% de los estudiantes de cada clase.
6. Seguir el orden del sorteo, estar en buen estado mental y mantener la disciplina e higiene del lugar.
6. Criterios de puntuación
1. La voz del cantante es limpia, unificada, clara y armoniosa. (30 puntos)
2. La emoción del canto debe estar presente: puede expresar mejor los pensamientos y sentimientos de la canción. (20 puntos)
3. Puede captar con precisión el tono y el ritmo, pronunciar con precisión y enunciar con claridad. (20)
4. La ropa es limpia y uniforme, decente y generosa, y puede demostrar plenamente la actitud mental positiva de los estudiantes modernos. (30 puntos)
5. Puntos por el número de participantes Si están en la clase el 90% de los participantes, no se descontará ningún punto. Si falta uno, se descontarán 2 puntos. 10 puntos.
Nota: El resultado de la puntuación final se calcula en una escala de 100, y finalmente se calcula la puntuación media de la clase.
7. Medidas de incentivo:
Solo se otorgan premios grupales. Selección basada en niveles bajo, medio y alto: 3 ganadores del Premio a la Excelencia. Tercer Premio de Civilización Espiritual
6 tutores destacados (cada clase tiene un solo tutor destacado)
Ocho.
Lista de jueces:
Bai, Wang Cunde, Zhang Jun, Jing Yanfang
9. División específica del trabajo:
1. Du Yingquan
2 Estadísticas de puntuación: Wang
3 Fotografía: Jing Wenjun
4.