Poemas para bendecir a los docentes en el Día del Maestro
Los poemas para bendecir a los maestros en el Día del Maestro son los siguientes:
1. El aprendizaje es tan valioso como los maestros y los amigos. 11. "Conferencias Qian Shu? " de Tang Zhen
Apreciación: El significado de esta oración es: En el proceso de aprendizaje, lo más valioso es tener maestros y amigos. Los maestros pueden guiarnos por el camino correcto y los amigos pueden ayudarnos a superar las dificultades. Esta frase enfatiza la importancia y el valor de los mentores y amigos, y también refleja los pensamientos de aprendizaje y la actitud de Tang Zhen hacia la vida.
2. Cuando escuché tocar al Maestro Ying, me levanté y me senté a un lado. ——"Escuchando al Maestro Ying tocando el Qin" de Han Yu
Apreciación: este poema expresa un conflicto emocional extremadamente intenso. En este conflicto, el autor crea una imagen desesperada e inalcanzable que puede ser. buscado pero no puede ser apropiado como existente. La descripción de la música en el poema no es una descripción realista del sonido del piano, sino una forma ligera y vívida de expresar la propia experiencia emocional compleja y el reino espiritual de otro mundo.
3. Las tres cosas de Jian y Jian son las maestras de cientos de funcionarios. ——"Nueve capítulos de la música de Zhonghe·La octava canción de Gongqing" de Lu Zhaolin
Apreciación: la primera línea del poema "Jianjian tiene tres cosas y ha aprendido de cientos de funcionarios" es un resumen de los funcionarios, Jianjian se refiere al carácter recto e inflexible. Sanshi se refiere a los Tres Duques, a saber, Taiwei, Situ y Sikong, que son los tres puestos oficiales más altos de la dinastía Tang. Shishi se refiere a aprender unos de otros y emularse entre sí. Otros Bailuo se refiere a cientos de funcionarios. Esta frase expresa a los funcionarios públicos Su alta integridad y profesionalismo también mostró el orden armonioso del tribunal.
4. Donggong Bai Shuzi, Maestro Zen Nansi Yuan. ——El "Maestro Yuan" de Bai Juyi
Apreciación: "Donggong Bai Shuzi" se refiere a Bai Juyi, quien una vez sirvió como concubina (doctora) en el Palacio del Este, mientras que "Maestro Zen Yuan del Templo Nan" se refiere a Maestro Zen Zi Yuan practicando en el Templo Nan. Estos dos poemas expresan el aprecio mutuo y la amistad entre Bai Juyi y el maestro zen Ziyuan, sin importar dónde se encuentren, pueden mantener los pensamientos y la atención del otro.
5. Los académicos deben buscar maestros y deben tener cuidado al seguirlos. ——"Er Cheng Ji·On Learning" de Cheng Yi
Apreciación: esta oración refleja los pensamientos educativos de Cheng Yi, enfatiza la importancia de la relación maestro-alumno y también refleja su actitud hacia el aprendizaje y los métodos. Cheng Yi cree que el aprendizaje no sólo requiere que los académicos tengan el deseo de buscar conocimiento, sino que también requiere que los académicos tengan el deseo de buscar maestros. Buscar un maestro es encontrar un maestro que pueda guiarte, y debes elegir un maestro con verdadero talento y conocimiento práctico, y no puedes seguirlo ciegamente.
Ser maestro significa respetar al maestro, escuchar sus enseñanzas con una mente abierta y no ser arrogante ni complaciente. Cheng Yi también enfatizó que el aprendizaje debe tener un propósito, un método, un juicio y una práctica. No puede simplemente memorizar las cosas. Los eruditos deben ser capaces de "comprender la razón" y "adquirir conciencia".