Plan de actividades del concurso de poesía

Plan de actividades del Concurso de Poesía 1 1. Antecedentes de la actividad:

Recordando nuestra infancia, estamos muy cerca de los clásicos chinos. Al recordar nuestra infancia, leemos hermosos poemas. Deje que los estudiantes universitarios recuperen los recuerdos de su infancia y sientan el encanto de la poesía. Revivamos la atmósfera tranquila de "recoger crisantemos bajo la cerca oriental y contemplar tranquilamente las montañas Nanshan", sintamos la magnificencia de "los gansos salvajes solitarios en el desierto y la puesta de sol en el largo río", y experimentemos el dolor de el sometimiento del país "cuánto dolor es como un río de agua de manantial que fluye hacia el este". Viajemos por la historia, entremos juntos en el mundo de la poesía y escuchemos a los poetas y sus voces... Me encanta memorizar poesía.

2. Tema de la actividad:

Continuar leyendo poemas famosos y recordar la quintaesencia de China.

3. Propósito de la actividad:

Al tiempo que heredamos la quintaesencia de la cultura china, fortaleceremos los intercambios entre las organizaciones y sociedades de nuestra universidad, fortaleceremos la conciencia del equipo y promoveremos la diversidad del campus. cultura.

4. Nombre de la actividad:

La continuación de la recitación clásica-Concurso de poesía china

5 Objetivo de la actividad:

Comité de la Liga Juvenil. Unión de Estudiantes, Sección de Voluntarios Juveniles, Periódico Universitario, Asociación de Habilidades para Maestros de la Primera Infancia, Asociación de Artesanía, Asociación de Discursos "Piedad Filial Mundial", Asociación de Secretarias, Oficina de Construcción de Partidos de Universidades Vocacionales.

6. Método de registro:

Regístrate en grupos, con 4 personas en cada grupo. Los miembros de cada grupo son compañeros dentro de la asociación u organización. Una vez establecido el equipo, le darán un nombre creativo.

7. Organizador del evento:

Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil de Universidades Vocacionales

8. Hora del evento:

22 de abril

9. Ubicación:

Sala 212, Segundo Edificio de Enseñanza, Campus de Baiyun, Universidad Normal de Guizhou

10. Lea atentamente el plan de competición con los miembros del equipo y familiarícese con el calendario correspondiente.

2. Cada equipo participante debe llegar al lugar de la competencia 20 minutos antes del inicio de cada competencia para facilitar la organización general de la competencia por parte del comité organizador y el buen desarrollo de cada competencia.

3. Se deben realizar preparativos cuidadosos antes de cada competición para que los jugadores puedan rendir al más alto nivel durante la competición.

4. Respetar las disciplinas y reglas de la competencia, obedecer las disposiciones del personal de la conferencia y respetar el juicio de los jueces. Si tiene opiniones diferentes, comuníquese con el comité organizador después del juego.

11. Proceso de la actividad:

El Departamento de Propaganda es responsable del trabajo de publicidad y el diseño y mantenimiento del lugar, y el Departamento de Literatura y Arte es responsable de la proyección de poemas. Seleccione 100 poemas de uso común e informe a los concursantes sobre los nombres de los poemas con anticipación para que tengan tiempo suficiente para prepararse.

Reunión de líderes de equipo y reunión de lotería: Se llevará a cabo una reunión de líderes de equipo antes de la competencia para informar sobre asuntos relacionados con la competencia, explicar las precauciones de la competencia y determinar la situación competitiva de cada equipo participante.

Cada equipo necesita cinco amigos y familiares. Cada equipo tiene derecho a pedir ayuda a amigos y familiares dos veces. Los familiares y amigos que respondan correctamente recibirán un cuaderno como recompensa (los familiares y amigos serán configurados por el equipo participante y la lista se enviará al comité organizador después de la confirmación).

Para garantizar una competencia justa, se enviarán dos anotadores y un cronometrador, y los anotadores publicarán las puntuaciones registradas en la pizarra.

Primera parte de la actividad: Poesía Solitario.

Cada equipo debe enviar 1 representante de las bolsas de problemas al anfitrión. El anfitrión dirá la primera o la siguiente oración del poema, y ​​los concursantes deben responder inmediatamente la siguiente o la última oración. Si el presentador dice "Sin embargo, mientras China mantenga nuestra amistad", la siguiente frase es, los concursantes deben continuar rápidamente con "El cielo sigue siendo nuestro vecino". Si el grupo no puede responder la siguiente frase en 10 segundos, la Oficina puede pedir ayuda a los familiares y amigos del miembro del grupo. En esta sesión, cada grupo tiene dos oportunidades para pedir ayuda a familiares y amigos. Cada equipo responde 65.438+00 poemas y obtiene 65.438+00 puntos por cada respuesta correcta. Si un grupo no utiliza amigos y familiares en esta sesión, el grupo recibirá 10 puntos, si lo usa una vez recibirá 5 puntos y, si se aprovechan todas las oportunidades, no se otorgarán puntos adicionales.

Parte 2 de la actividad: Encuentro en un camino estrecho

Elige oponentes de tu propio grupo, hazles cinco preguntas relacionadas con la poesía como el nombre del poeta, dinastía y el contenido del poema y pídales que respondan. Se sumarán 10 puntos por cada respuesta correcta, y se descontarán 5 puntos por cada respuesta incorrecta o no respuesta. Cada grupo asignará un oficial para supervisar la competencia y se descontarán 20 puntos por hacer trampa.

La tercera parte de la actividad: Lectura de poesía

El equipo final envió a su propio representante al anfitrión para recoger las preguntas de su propio grupo, y el anfitrión fue a la competencia. para recoger el paquete de preguntas correspondiente. Hay varios títulos de poemas diferentes, los nombres de los poetas y cada poema, pero solo un poema está completo. Cada equipo envía dos concursantes a participar. El juego comienza contando, encontrando poemas completos y conectándolos. El tiempo más corto es 100 puntos para el primer lugar, 80 puntos para el segundo lugar, 60 puntos para el tercer lugar, 40 puntos para el cuarto lugar,...

El cuarto enlace del evento: Venture Capital

Los poemas de la base de datos de poesía se dividen en niveles del 1 al 5, con puntuaciones que van del 10 al 50.

Los jugadores responden según el banco de preguntas seleccionado. El equipo con la puntuación más alta es seleccionado primero y retrocedido en secuencia. Si las puntuaciones están empatadas, se realizará un partido de tiempo extra (es decir, cualquier estudiante de cada grupo elegirá el nombre del poema elaborado por el organizador y lo recitará, y el partido de tiempo extra no se contará en el puntaje total del competencia). Cada banco de preguntas tiene tres preguntas, todas sobre algunos poemas. Si el concursante elige el grado 2 y el poema en el banco de preguntas es "Poema de la noche tranquila", deberá recitar el poema completo con fluidez. Se descontarán los puntos correspondientes por respuestas incorrectas.

(La puntuación final se determinará en forma de puntos acumulados. Si desea obtener la misma puntuación pero no puede saber la clasificación, juegue tiempo extra. El tiempo extra es un tipo de competencia. Califique usted mismo si respondes correctamente. De lo contrario, otro equipo One puntuará).

12. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante el evento:

Para mantener el orden en el sitio, Las indicaciones fuera del sitio están prohibidas.

13. Plan de emergencia:

En caso de un corte de energía, los funcionarios del sindicato de estudiantes evacuarán a los estudiantes de manera ordenada y de emergencia, y harán arreglos para que los funcionarios y líderes del grupo se Registre las puntuaciones juntas para garantizar una transición sin problemas a la siguiente actividad.

14. Presupuesto de capital:

(Apéndice 1)

15. Fijación del premio:

1 grupo para el primer premio

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Segundo Premio Grupo 1

Tercer Premio Grupo 2

Premio a la Excelencia Grupo 2

Concurso de Poesía Plan de Actividades 21. Nombre de la Actividad :

2. Objetivo de la actividad:

La poesía antigua es la representante de la esencia de nuestra cultura nacional y una perla brillante en el tesoro cultural del mundo. Después de ingresar a la universidad, gradualmente nos alejamos de la antigua cultura poética de China. Con el fin de enriquecer la vida espiritual de todos y reavivar el entusiasmo de los estudiantes por la cultura de la poesía antigua, se lleva a cabo especialmente este concurso de poesía antigua.

3. Organizador del evento:

Secretaría del Departamento de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Ciencias

4. Público objetivo:

Todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias

Verbo (abreviatura de verbo) Formulario de inscripción:

Formulario grupal, 3 personas por equipo, combinados aleatoriamente .

Tiempo de actividad del verbo intransitivo:

Para ser notificado más tarde

Siete. Ubicación:

Para ser notificado más tarde

8. Premios:

Primer Premio (1)

Segundo Premio (2)

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Tercer premio (3)

Grupo con mejor desempeño

X Proceso de actividad:

(1) Declaración de apertura del anfitrión

Reproduce las escenas del año descritas en poemas antiguos. Se pueden utilizar accesorios y no hay límite para el número de artistas.

2. Parte de Poesía Antigua

Preguntas y Respuestas (10_10)

Obtener respuestas (20 puntos_10)

3. .

Preguntas de opción múltiple (* * *Seis grupos, cuatro preguntas cada uno, 10 puntos cada uno)

Preguntas de riesgo (20 puntos, 30 puntos, 50 puntos)

-Vida del poeta-Estilo del poeta-Obras principales

(3) Anuncio de resultados

Plan de actividades del concurso de poemas 3 1. El significado del concurso

Para Enriquezca la vida espiritual de los estudiantes, déjeles saber más sobre la cultura china y mejore aún más la alegría de aprender.

2. Método de competición

Prueba escrita

Cada clase debe enviar dos representantes, o puedes registrarte tú mismo. Cada clase está limitada a cinco períodos.

Dividido por grado y serie: primer grado, segundo grado, serie, segunda serie, tercera serie.

3. Objetivo de la actividad: abierta a todo el colegio.

IV. Métodos de premiación y recompensa

(Ranking en función del desempeño)

Primer premio: 15.

Segundo Premio: 20

Tercer Premio: 30

(tentativo)

Registro de verbo (abreviatura de verbo) Tiempo: (a ser determinado)

6. Método de registro:

1. Regístrese con la secretaría de la sucursal de la Liga Juvenil.

2. Regístrate en la Oficina del Comité de la Liga Juvenil.

Siete. Ubicación:_ _ _ _ _

8. Unidad de actividad:

Organizador de planificación: Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes

9. Explicación de las bases del concurso

(1) Participantes

1 Se recomienda que los participantes ingresen al recinto durante tres minutos. Después de ingresar al estadio, deben mantenerlo tranquilo y limpio. No se les permite tocar objetos en el estadio.

2. El papel manuscrito, los borradores y los bolígrafos se distribuirán uniformemente.

3. Los participantes pueden levantar la mano para hacer preguntas y solicitar respuestas. No hagas ningún ruido para no molestar a los demás participantes.

4. Los participantes deben respetar las reglas del juego; los concursantes que repetidamente causen problemas sin motivo interrumpirán intencionalmente el proceso de competencia y serán descalificados.

5. Silencie su teléfono móvil cuando ingrese a la sala de examen; no lo utilice para buscar información relevante.

6. Los candidatos no podrán abandonar la sala de examen a mitad de camino. No se les permite permanecer fuera de la sala de examen después de salir a menos que hayan completado la sesión.

Durante la competencia, miembros del Departamento de Inspección Disciplinaria de la Unión de Estudiantes realizarán inspecciones disciplinarias.

(2) Revisión

1. Revise primero a los miembros del departamento de estudio, luego al sindicato de estudiantes y finalmente al maestro Jiang para la revisión final.

2. Este concurso se lleva a cabo de manera absolutamente abierta, justa e imparcial.

10. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante las actividades.

1. El responsable de las actividades debe mantener las actividades ordenadas y mantener el orden de las actividades.

2. Los requisitos y precauciones de la competición deberán explicarse antes del inicio de la misma.

3. El trabajo del servicio de recepción debe ser minucioso y puntual.

4. La distribución del lugar del evento debe ser clara.

5. Durante las actividades se debe lograr la cooperación y la unidad.

11. Líderes de la actividad y participantes principales.

Todos los miembros del Departamento de Aprendizaje y del Departamento de Inspección Disciplinaria

Competidores

Estudiantes de cada clase

Doce. Resumen posterior y asuntos relacionados

1. Limpiar la cancha después del partido para asegurar que no se pierda nada en la cancha.

2. Cada departamento deberá resumirlo y archivarlo. Espero que los directores de cada departamento se preparen activamente después de recibir este aviso, movilicen activamente a amigos y compañeros de clase a quienes les gusta escribir sobre ellos para que participen y se esfuercen por llevar a cabo bien el evento.

3. Hacer fotografías para la revista del colegio.

13. Las preguntas requeridas para el concurso se mantendrán confidenciales.

Unión de Estudiantes

Departamento de Estudios

65438 Sábado 28 de Octubre de 20__

Plan de Actividades del Concurso de Poesía 4 1. Metas de la Actividad:

1. Estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura y permitir que profesores y estudiantes formen el hábito de leer más, leer bien y ser buenos leyendo.

2. Estimular el interés por aprender y acumular poesía antigua, actualizar conocimientos, desarrollar la inteligencia, ampliar horizontes y sentar las bases para el aprendizaje y el desarrollo permanente.

3. Llevar adelante nuestra cultura nacional y mejorar la capacidad de apreciación y el gusto estético de los estudiantes.

2. Tema de la actividad:

Recitar poemas antiguos y promover las virtudes chinas.

3. Participantes:

Alumnos de noveno grado. Se llevan a cabo competencias de recitación individuales y competencias de recitación colectiva con clases como unidades de competencia, y todos los estudiantes de cada clase deben participar en la competencia.

Cuatro. Requisitos y formato del concurso:

1. El contenido del artículo seleccionado es una lectura manuscrita, con un tiempo límite de 7 minutos.

2. Los contenidos elegidos deben ser sanos y positivos, tanto dentro como fuera de clase.

3. La recitación es la principal forma de participación y se fomenta la innovación en la forma. Cada equipo puede innovar en forma de recitación, y la música, los accesorios y el vestuario se incluyen en la puntuación completa. (Sin embargo, cabe señalar que la expresión artística es sólo un medio auxiliar y no puede usurpar el papel del anfitrión. Accesorios, música, etc.)

4. La recitación requiere una pronunciación clara y precisa, cadencia y riqueza. Emociones y expresiones expresivas. Bien arregladas y contagiosas.

5. Cada clase es libre de elegir la recitación en grupo, y el contenido de recitación de la competencia individual es el artículo de acumulación de recitación de noveno grado.

Disposición de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):

16 semanas, preparación para la promoción del evento, el maestro de la clase promueve el contenido de la competencia, organiza el tiempo para la capacitación

18; semanas Competencia del lunes por la tarde; ubicación: sala de conferencias;

Reglas del concurso: 1. Cada clase selecciona a un estudiante para participar en la competencia de interpretación de recitación;

2. Los concursantes individuales enviados por cada clase (participan estudiantes con el mismo número de estudiantes en cada clase) y el contenido de la recitación se determinan mediante sorteo. por los jueces y profesores;

3. Recitación colectiva, los jueces sortean el orden de la recitación.

6. Fijación de premios:

Habrá 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios que serán emitidos por el colegio.

7. Criterios de puntuación:

1. Expresión lingüística (35 puntos): lenguaje fluido, articulación clara, mandarín estándar, volumen moderado y velocidad de habla adecuada.

2. Recitar el contenido (15 puntos): El contenido seleccionado es saludable y edificante.

3. Apariencia (20 puntos): Se requiere vestir pulcramente, ser digno y generoso, y comportarse de forma natural y adecuada.

4. Formato del programa (10 puntos): novedoso, artístico y refrescante.

5. Número de participantes (5 puntos): se deducen 3 puntos por menos del 90% del tiempo total de clase; se obtiene el 90% o más de la puntuación total; 1 punto.

6. Captar el tiempo (5 puntos): Si el tiempo de lectura es inferior a 2 minutos o superior a 7 minutos, se descontará 1 punto o más.

7. Impresión: Los jueces se basarán en El desempeño en el sitio de los equipos participantes será evaluado de manera integral.

(10 puntos)

8. Arreglos organizativos:

Grupo Escolar Chino