¿Qué evalúa el examen de ingreso a la escuela secundaria británica? ¡urgente!

Las escuelas secundarias británicas exigen que los estudiantes realicen un examen antes de matricularse. La mayoría de los estudiantes se presentan a los exámenes de ingreso realizados por la Junta de Exámenes de Escuelas Independientes (ISEB). Por supuesto, también hay escuelas que plantean sus propias preguntas. Hay dos horarios de examen para el examen de ingreso 11+, uno a las 11 y otro a la 1. La mayoría de las escuelas y los estudiantes elegirán la época del examen en enero. El contenido de la prueba incluye principalmente matemáticas, inglés y ciencias (también habrá preguntas de lógica de palabras). El tiempo del examen escrito para cada materia es generalmente de aproximadamente 1 hora.

Interpretación de la prueba escrita: Tomar como ejemplo la prueba de acceso a 9º (13-14 años). Normalmente, las materias de los exámenes escritos en las escuelas son inglés, matemáticas y ciencias (incluidas física, química y biología) o razonamiento verbal/no verbal (es decir, preguntas de lógica verbal/no verbal) en lugar de ciencias. El tiempo del examen escrito para cada materia es generalmente de aproximadamente una hora. Preguntas en inglés: la prueba consta de una serie de artículos breves para evaluar las habilidades de lectura, comprensión y respuesta de los estudiantes sobre preguntas relacionadas. Los candidatos deben poder comparar el contenido y el estilo de redacción de diferentes artículos y dar respuestas detalladas. Problemas de matemáticas: incluidos problemas de álgebra y geometría Para los estudiantes chinos, las matemáticas generalmente no son un problema. Preguntas de lógica del lenguaje: los estudiantes deben responder preguntas de opción múltiple después de leer el pasaje.

Este artículo examina la inteligencia, la comprensión y la lógica del candidato en comparación con otros pares. Interpretación de la entrevista: cuando las escuelas británicas entrevistan a candidatos de países que no hablan inglés, se centran principalmente en dos puntos: en primer lugar, qué tan bueno es el inglés del niño y, en segundo lugar, si puede estudiar cursos de inglés con normalidad; Los cursos que los niños nacionales de 13 años (el primer año de la escuela secundaria) deben estudiar cuando solicitan ingresar al primer año de las escuelas secundarias británicas son similares a los cursos básicos. Una vez finalizado, no es necesario realizar exámenes directamente para realizar GCSE, que puede utilizarse como enlace de transición para estudiantes internacionales.

(Escuela secundaria británica de noveno grado) 65, 438+04-65, 438+05 (GCSE) Los niños nacionales equivalen al diploma del examen de graduación de la escuela secundaria nacional, pero es un poco más difícil que los nacionales. escuela secundaria básica, similar al nivel de enseñanza de tercer grado y primer grado. Generalmente se toman los cursos 8-12, que se dividen en cursos obligatorios y cursos optativos. (Grados 10-11 de las escuelas secundarias británicas) Los niños nacionales de 16-17 (nivel A) son reconocidos por las universidades de enseñanza de inglés de todo el mundo. Los estudiantes eligen de 3 a 4 cursos (* * * más de 60 cursos) según sus propios antecedentes, dirección de desarrollo y profundidad del curso. (Grado 12-13 de escuelas secundarias británicas)

Por ejemplo, examen UKiset.

UKiset está patrocinado conjuntamente por los mejores colegios británicos y se divide en tres partes: inglés, matemáticas y pensamiento lógico.

Inglés

Incluye gramática, vocabulario, comprensión lectora, escucha y escritura creativa. Los candidatos también deben escribir un ensayo basado en un tema designado el día del examen. El ensayo está escrito a mano. La cantidad mínima de palabras para el ensayo varía según la edad y los candidatos deben escribir la cantidad mínima de palabras requerida.

9-11 años: al menos 100-150 palabras.

12-15 años: al menos 200-250 palabras

16-18 años: al menos 300-350 palabras

Escribir hoja de respuestas y Ukiset informe de puntuación Envíelos juntos a la escuela.

2. Matemáticas

Utilizar conceptos y habilidades matemáticas para resolver problemas prácticos.

3. Pensamiento lógico

Incluyendo razonamiento no verbal (resolución de problemas basados ​​en gráficos), capacidad espacial (probando la capacidad de rotación y procesamiento de gráficos en dos y tres dimensiones). espacio) y razonamiento verbal (resolución de problemas basados ​​en texto).

Uno: Lectura

Las pruebas de comprensión de lectura generalmente involucran un artículo o un poema y requieren que los estudiantes lean entre líneas para encontrar hechos y significados subyacentes (es decir, lectura crítica). A través del estudio, la mayoría de los estudiantes pueden "inferir" el significado de un pasaje, pero también necesitan ordenar las respuestas por sí mismos. El método más eficaz es P-E-E (Punto-Evidencia-Explicación).

Evita errores simples. Lea el pasaje y la pregunta al menos dos veces para asegurarse de comprender el significado de la pregunta.

Controla tu tiempo e intenta que puedas responder a todas las preguntas.

Dos: Escritura

Argumento: No seas demasiado complicado. Nuestro consejo es: ¡la trama es normal, la escritura es extraordinaria!

Idioma: Evita el lenguaje aburrido e ignorante. ¿Cuál es tu metáfora habitual? Úselos.

Vocabulario: amplía tu vocabulario tanto como sea posible y utiliza los sinónimos que has aprendido.

Tres: Razonamiento

Estas evaluaciones se realizan mediante exámenes o computadoras.

Un año antes del examen, hice una pequeña cantidad de ejercicios de razonamiento durante 10 minutos al día, 5 días a la semana.

La mayoría de las preguntas de razonamiento requieren una forma única de responder. Cuando los estudiantes dominan estos métodos, solo necesitan controlar el tiempo para resolver preguntas mediante la práctica continua. Evite prepararse demasiado, esto es solo una prueba de aptitud que evalúa la inteligencia básica.

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