¿Un juego psicológico que pueda animar el ambiente en las clases de psicología?
Cinco juegos psicológicos que amenizarán el ambiente.
1. Hay amigos íntimos en el mar, pero hay vecinos en el fin del mundo
Grupo de 7 u 8 personas (combinadas al azar repartiendo naipes), como un grupo, elija su propio líder de grupo y luego preséntese en el sentido de las agujas del reloj (incluido el nombre, la ciudad natal, la personalidad, los pasatiempos) y, finalmente, el líder del grupo resumirá el discurso y presentará la información básica de todos los miembros de su grupo. Que todos tengan el conocimiento más básico de los demás. ?
2. Vida, muerte y ***”
Selecciona 6 parejas de jugadores (1 hombre y 1 mujer como una pareja, el hombre es fuerte, la mujer es delgada) , y el asistente se para frente a cada par de jugadores. Se extiende un periódico grande en el suelo. El anfitrión explica las reglas del juego, informa al último par de jugadores que no pueden pararse sobre el periódico y hace una demostración con el asistente. Una vez que cada pareja de jugadores se ponga de pie sobre el periódico, el profesor contará hasta 10 veces. El asistente doblará el periódico por la mitad delante de cada pareja de concursantes que hayan entrado en la segunda ronda. cuenta hasta 10 veces. Aquellos que no puedan aguantar serán eliminados. Este ciclo continúa, hasta que se decida el ganador.
3. arriba uno por uno, comenzando desde el 1 y levantándose mientras gritan el número. Si dos personas gritan un número al mismo tiempo y se levantan al mismo tiempo, serán eliminadas. Ganarás temporalmente y no necesitarás participar en los gritos posteriores. Si hay cinco personas, seguirás jugando. Simplemente llama a 4. Los que no llamen también serán eliminados. La prueba principal es si puedes empujar a otros al banco con éxito (es decir, comparar el número de personas (una persona menos), caminar alrededor del banco en círculo al son de la música. Cuando la música se detenga, debes sentarte en un. silla. Los que no agarren el taburete serán eliminados. El número de taburetes que se quitan cada vez es aleatorio e irregular. Finalmente, la persona restante gana.
5. ."
Todos los estudiantes se dividieron en dos grupos, tomados de la mano y formando dos grandes círculos. El anfitrión se paró fuera del círculo para dar instrucciones. . Cada estudiante debe recordar a las personas a su izquierda y a su derecha, y después de escuchar la orden del anfitrión de disolverse, comenzar a caminar alrededor del círculo y luego el maestro se detendrá.
Todos tienen que dejar de moverse, luego buscar a la persona que estaba a su lado al principio, quedarse quietos y volver a tomarse de la mano. El siguiente paso es hacer todo lo posible para volver al estado normal de tomarse de la mano. (¿El equipo que se recupera más rápido a su estado original es el ganador, y el equipo que se queda atrás debe ser castigado y puede actuar como grupo o enviar un representante para actuar)?