¿Quién puede proporcionar el mejor método de aprendizaje?

Primero, organiza tu tiempo con cuidado. Primero necesitas saber qué quieres hacer en una semana y luego hacer un cronograma. Complete el tiempo que se debe dedicar al formulario, como comer, dormir, asistir a clases, jugar, etc. Después de organizar estos horarios, elija un horario fijo apropiado para estudiar y deje suficiente tiempo para completar la lectura normal y la tarea. Por supuesto, estudiar no debe ocupar todo el tiempo libre del horario de clases, sino siempre dejar algo de tiempo para el descanso, las aficiones y el entretenimiento, lo cual es muy importante para aprender. Es posible que un horario no resuelva todos tus problemas, pero puede darte una idea de cómo pasar la semana, dándote suficiente tiempo para estudiar y divertirte.

En segundo lugar, preparación previa al estudio. Esto significa que antes de participar seriamente en el aprendizaje, debe explorar rápidamente el contenido que desea aprender y comprender el contenido general y la estructura del aprendizaje para poder comprender y digerir el contenido del aprendizaje de manera oportuna. Por supuesto, debes prestar atención a los detalles. Puedes dedicar menos tiempo a áreas menos importantes y puedes ralentizar un poco tu progreso de aprendizaje en áreas importantes.

En tercer lugar, aprovechar al máximo el tiempo de clase. Los estudiantes de alto rendimiento se benefician enormemente al aprovechar al máximo el tiempo de clase, lo que también significa gastar menos energía después de clase. Durante la clase, debes cooperar con el maestro a tiempo y tomar notas para ayudarte a recordar lo que enseña. Es especialmente importante pensar de forma independiente y mantenerse al día con las ideas del profesor.

En cuarto lugar, el aprendizaje debe tener reglas razonables. Después de clase, debes revisar las notas tomadas en clase de manera oportuna, no solo el contenido importante enseñado por el maestro en clase, sino también el contenido que aún sientes vago. Si insistes en revisar tus notas y libros de texto con regularidad y haces algunos ejercicios relevantes, definitivamente comprenderás el contenido más profundamente y tu memoria durará más. La revisión periódica puede mejorar eficazmente los resultados de sus exámenes.

Si es posible, busca un lugar tranquilo y cómodo para estudiar. Elegir un lugar para tus estudios es muy importante. Puede ser su única sala de estudio, aula o biblioteca, pero debe ser cómoda, silenciosa y sin molestias. Cuando empieces a estudiar, debes prestar atención a las conferencias y evitar "estar en Cao Cao y estar en Han".

En sexto lugar, establecer una visión correcta de los exámenes. El propósito de los exámenes normales es principalmente ver qué tan bien dominas la tarea, así que trátala con calma y no hagas trampa. Quizás no te fue bien en uno o dos exámenes, pero está bien. Siempre que estudies mucho y te lo tomes en serio, definitivamente obtendrás buenos resultados en el próximo examen. A través de la prueba, podrá saber dónde necesita trabajar más duro en el próximo estudio y le ayudará a recordar firmemente los nuevos conocimientos.

Cómo mejorar la eficiencia del aprendizaje

Experiencia 1:

1. También puedes establecer algunos límites de tiempo. Es fácil aburrirse estudiando durante largos periodos de tiempo. En este momento, puedes dividir la tarea en varias partes y limitar el tiempo para cada parte. Por ejemplo, terminar este ejercicio dentro de una hora y terminar esa prueba antes de las ocho. Esto no sólo ayuda a aumentar la eficiencia, sino que también evita la fatiga. Si es posible, reduzca gradualmente el tiempo invertido. Pronto descubrirá que las tareas que no se podían completar en una hora ahora se pueden completar en 40 minutos.

2. No hagas otras cosas ni pienses en otras cosas mientras estudias. Todo el mundo sabe que no se pueden realizar múltiples tareas, pero todavía hay muchos estudiantes que escuchan música mientras estudian. Quizás dirás que escuchar música es una buena forma de relajar los nervios, por lo que puedes concentrarte en estudiar durante una hora y luego relajarte y escuchar música durante un cuarto de hora, lo cual es mucho mejor que usar auriculares para hacer los deberes. .

No te quedes despierto toda la noche repasando la misma lección. Solía ​​pasar una tarde mirando matemáticas o física. La práctica ha demostrado que no sólo es fácil fatigarse, sino también muy ineficaz. Más tarde, decidí revisar dos o tres clases cada noche y la situación mejoró mucho.

A excepción de contenidos muy importantes, no se requieren notas detalladas en clase. Si está ocupado tomando notas en clase, su eficiencia en clase será muy baja y no hay garantía de que tomará notas después de clase. El trabajo principal realizado en clase debe ser digerir y absorber el contenido de la conferencia del profesor y tomar algunas notas breves según corresponda.

Experiencia 2:

También he hablado con mucha gente sobre la eficiencia del aprendizaje. A menudo vemos esta situación: un compañero estudia mucho, estudia en la escuela, estudia en casa, a veces se queda despierto hasta tarde y hace innumerables preguntas, pero sus notas nunca mejoran. De hecho, también me siento muy ansioso ante esta situación. Originalmente, lo que pagaste debería ser recompensado. Además, si pagas más, deberías recibir mucho a cambio. Esto es algo natural. Pero este no es el caso. Aquí hay una cuestión de eficiencia. ¿Qué significa eficiencia? Al igual que con el aprendizaje, algunas personas practicarán diez veces y otras necesitarán practicar cien veces. Hay problemas de eficiencia.

¿Cómo mejorar la eficiencia del aprendizaje? Creo que lo más importante es el equilibrio entre trabajo y descanso. Lo que más se necesita para mejorar la eficiencia del aprendizaje es una mente clara y ágil, por lo que el descanso y el entretenimiento adecuados no solo son beneficiosos, sino también necesarios. Esta es la base para mejorar la eficiencia del aprendizaje. Entonces, ¿cómo mejorar la eficiencia de la clase? En mi experiencia, es necesario hacer una vista previa antes de la clase, pero mi vista previa fue relativamente aproximada y solo miré los materiales didácticos, por lo que el contenido y los puntos clave de los materiales didácticos estaban aproximadamente en mi mente, y estaba Más enfocado al escuchar la clase. Cuando hacemos una vista previa, no necesitamos ser demasiado detallados. Si nos detallamos demasiado, es una pérdida de tiempo. En segundo lugar, tiendo a ser un poco relajado en clase y a veces ignoro las cosas más útiles. Por supuesto, es necesario escuchar atentamente en clase, pero como dijo uno de mis antiguos profesores, nadie puede concentrarse en una clase, lo que significa que es imposible concentrarse durante más de 40 minutos, por lo que también existe un problema de distribución del tiempo. durante la clase.

Cuando el profesor habla de cosas familiares, puedes relajarte adecuadamente. Además, tomar notas a veces obstaculiza la eficiencia de la clase. A veces estoy ocupado copiando notas durante una clase y a veces ignoro algunas cosas muy importantes, pero esto no significa que no pueda copiar notas y no es suficiente. Todos olvidarán que con las notas tendrás una base a la hora de revisar. A veces el profesor habla mucho y escribe mucho en la pizarra, pero no es necesario que los recuerdes todos. Por supuesto, hay algunos libros que debes memorizar. De lo contrario, recordar lo que ves afectará inevitablemente la eficiencia de la clase y la ganancia superará la pérdida.

¿Cómo mejorar la eficiencia a la hora de responder preguntas? Lo más importante es elegir un "buen tema" y nunca hacerlo al azar. En ese caso, normalmente obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Todas las preguntas se basan en puntos de conocimiento y muchas de las preguntas son bastante similares. Primero elija el punto de conocimiento que desea fortalecer y luego elija el tipo de pregunta en torno a este punto de conocimiento. No hay muchas preguntas, basta con una pregunta similar. Después de seleccionar el tema, puedes hacerlo en serio. La mejora de la eficiencia del problema depende en gran medida del proceso posterior a la resolución del problema. En caso de preguntas incorrectas, debe considerar cuidadosamente el motivo del error, ya sea por conocimiento poco claro o por descuido. Después del análisis, hágalo nuevamente para profundizar su impresión. De esta manera la eficiencia de la pregunta será mucho mayor.

Comentario: Las sugerencias de Xia Yu sobre escuchar conferencias y hacer preguntas en realidad representan un método importante para mejorar la eficiencia del aprendizaje: "mantenga su fuerza al límite", es decir, asigne tiempo de manera razonable y preste atención al escuchar. conferencias y tomar notas El punto clave es captar ejemplos típicos al hacer preguntas. Esto es "obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo" en el aprendizaje.

Experiencia 3:

La eficiencia del aprendizaje es un factor importante para determinar el rendimiento académico. Entonces, ¿cómo podemos mejorar la eficiencia del aprendizaje?

Primero, ten confianza. Muchos estudios científicos han demostrado que las personas tienen un gran potencial, pero la mayoría de las personas no desarrollan este potencial de manera efectiva. Entre ellos, la confianza en uno mismo es un aspecto muy importante. No importa cuándo y dónde hagas algo, con esta confianza en ti mismo tendrás la creencia de que ganarás y pronto te librarás de la sombra del fracaso. Por el contrario, si una persona pierde la confianza en sí misma, no logrará nada y fácilmente caerá en la eterna inferioridad.

Otro medio importante para mejorar la eficiencia del aprendizaje es aprender a concentrarse. El proceso de aprendizaje debe ser un proceso de pensar con el cerebro. Ya sea que uses los ojos para leer, la boca para leer o las manos para copiar, todas son formas de ayudar al cerebro. La verdadera clave es pensar con el cerebro. Tomemos un ejemplo muy simple, como memorizar palabras. Si simplemente navega o copia sin rumbo fijo, es posible que le lleve muchas veces recordarlo, lo cual no es fácil de recordar. Pero si puedes dar rienda suelta a tu imaginación y utilizar el método de asociación para recordar, a menudo podrás recordarlo rápidamente y no olvidarlo fácilmente. Los métodos para memorizar rápidamente palabras en inglés introducidos en muchos libros ahora también enfatizan el papel de la asociación cerebral. Se puede ver que si puedes concentrarte en 7 y aprovechar al máximo el potencial del cerebro, el efecto de aprendizaje definitivamente mejorará enormemente.

Otro factor importante que afecta la eficiencia del aprendizaje es el estado de ánimo de las personas. Creo que todos han tenido esta experiencia. Si algún día está lleno de energía y espíritu, se sentirá relajado y aprenderá rápidamente. De hecho, aquí es cuando nuestra eficiencia de aprendizaje es alta. Por eso, es muy importante mantener una buena autoemoción. En la vida diaria debemos tener una actitud más alegre, no pensar demasiado en cosas desagradables y tratar a las personas y las cosas que nos rodean con una actitud cálida y optimista ante la vida, porque esto es muy útil para los demás y para nosotros mismos. Esto puede crear una atmósfera muy relajada a tu alrededor y te sentirás particularmente enérgico cuando estudies.

Experiencia 4:

Muchos estudiantes parecen trabajar duro, pero sus resultados siempre son insatisfactorios. Una de las razones es que la eficiencia del aprendizaje es demasiado baja. Al mismo tiempo, sólo puedes dominar la mitad de lo que otros han aprendido, entonces, ¿cómo puedes aprender bien? El estudio debe centrarse en la eficiencia y mejorar la eficiencia. Las formas son las siguientes:

Primero, asegúrese de dormir 8 horas todos los días.

No te quedes despierto hasta tarde y acuéstate a una hora habitual. Dormir una siesta al mediodía, dormir lo suficiente y estar lleno de energía son los requisitos básicos para mejorar la eficiencia.

En segundo lugar, debes concentrarte en estudiar.

Diviértete cuando juegas y estudia mucho cuando estudias. Sentarse en tu escritorio y estudiar mucho todo el día no es una buena política. Cuando estudias hasta cierto nivel, hay que descansar y reponer energías. Después de estudiar, asegúrese de descansar. Pero cuando estudias, debes dedicarte de todo corazón, usando tus manos y tu cerebro. Cuando estudiaba, a menudo tenía el estado de Tao Yuanming: "Aunque estamos en una ciudad ocupada, no hay coches ni caballos ruidosos". Sólo mis manos y mi cerebro se comunican con el libro de texto.

En tercer lugar, insistir en el ejercicio físico.

La salud física es el capital del “aprendizaje”. Sin un buen cuerpo, por muy grandes que sean tus habilidades, no podrás desatarlas. Por lo tanto, no importa lo ocupado que estés estudiando, no puedes ignorar la relajación y el ejercicio. Algunos estudiantes descuidan el ejercicio para estudiar, y sus cuerpos se vuelven cada vez más débiles y sus estudios se vuelven cada vez más inadecuados. ¿Cómo mejorar la eficiencia del aprendizaje de esta manera?

En cuarto lugar, tomar la iniciativa para aprender.

Solo aprendiendo activamente podemos sentirnos divertidos y estar más interesados ​​en aprender. Con interés, la eficiencia aumentará inconscientemente. Algunos estudiantes tienen una base deficiente y siempre tienen problemas que no comprenden durante el proceso de aprendizaje y son tímidos a la hora de pedir consejo a otros. Como resultado, se sienten infelices y distraídos. ¿Cómo podemos mejorar la eficiencia del aprendizaje? En este momento, la única forma es pedirle consejo a alguien. Quien no entiende, debe entender, y sólo acumulando poco a poco podremos avanzar. Sólo así se podrá mejorar gradualmente la eficiencia.

En quinto lugar, mantén un buen humor y llévate bien con tus compañeros.

Si estás de buen humor todos los días, haces las cosas rápido y estudias activamente, tu eficiencia naturalmente será alta.

Por otro lado, combinar individuos y grupos, mantener la asistencia mutua con los compañeros de clase y unirse y seguir adelante también puede mejorar la eficiencia del aprendizaje.

En sexto lugar, prestar atención a la organización.

Durante el proceso de aprendizaje, junte periódicamente los libros de texto, tareas y materiales de cada materia. Al usarlo, puedes saber dónde está de un vistazo. Cuando algunos estudiantes buscan un libro, se dan vuelta y desaparecen. El tiempo pasa en búsqueda ocupada y ansiosa. En mi opinión, los estudiantes desorganizados no pueden aprender bien.

Comentarios: La mejora de la eficiencia del aprendizaje está determinada en gran medida por otros factores además del aprendizaje, porque muchos factores, como el físico, el estado de ánimo y el estado de las personas, están estrechamente relacionados con la eficiencia del aprendizaje.

Resumen

El aprendizaje debe prestar atención a los métodos. El propósito esencial de mejorar los métodos de aprendizaje es mejorar la eficiencia del aprendizaje.

El nivel de eficiencia del aprendizaje es un reflejo de la capacidad de aprendizaje integral del estudiante. Cuando los estudiantes son estudiantes, el nivel de eficiencia del aprendizaje afecta principalmente el rendimiento académico. Cuando una persona ingresa a la sociedad, seguirá aprendiendo nuevos conocimientos y habilidades en el trabajo. En este momento, la eficiencia del aprendizaje de una persona afectará su desempeño laboral, lo que a su vez afectará su carrera y su futuro. Se puede observar que desarrollar buenos hábitos de estudio y tener una alta eficiencia de aprendizaje en la escuela secundaria es de gran beneficio para el desarrollo de toda la vida.

Se puede creer que las personas con alta eficiencia en el aprendizaje deben ser estudiantes con buen rendimiento académico (por implicación, un buen rendimiento académico no significa necesariamente eficiente). Por lo tanto, para la mayoría de los estudiantes, mejorar la eficiencia del aprendizaje es la forma directa de mejorar el rendimiento académico.

Mejorar la eficiencia del aprendizaje no es algo que sucede de la noche a la mañana, requiere exploración y acumulación a largo plazo. Podemos aprender de la experiencia anterior, pero debemos combinarla plenamente con nuestras propias características. Los factores que afectan la eficiencia del aprendizaje son internos al aprendizaje, pero muchos son factores externos al aprendizaje. En primer lugar, debemos desarrollar buenos hábitos de estudio y aprovechar el tiempo de forma razonable. Además, debemos prestar atención al cultivo de cualidades básicas como "concentración, dedicación y perseverancia" y tener una comprensión profunda de nuestras propias fortalezas y debilidades. En resumen, "Nada en el mundo es difícil, sólo aquellos que están dispuestos a hacerlo".

Además de lo anterior, los métodos y actitudes de aprendizaje, así como la mentalidad de examen, son factores muy importantes. Muchas personas siempre no logran medir su nivel real y alcanzar puntuaciones ideales al realizar los exámenes. La razón es que su calidad psicológica no es muy fuerte, están demasiado nerviosos durante el examen y se toman las calificaciones demasiado en serio, lo que los llevará a reprobar el examen. Tienes que aprender a pensar en los problemas de una manera diferente y tienes que aprender a ajustar tu mentalidad. La gente suele decir examen. No te tomes los puntajes demasiado en serio, simplemente trata el examen como una tarea normal, aclara tu pensamiento, toma cada pregunta en serio y definitivamente obtendrás buenos resultados en el examen. Debes aprender a superarte a ti mismo, es decir, no; No soy demasiado viejo en tu corazón. Pensando en puntajes y clasificaciones; siempre y cuando mi puntaje en este examen sea mejor que el puntaje en el último examen, incluso si es solo un punto más alto, entonces me he superado a mí mismo; digamos, no comparo mis puntajes con los de los demás, sino conmigo mismo. Esta mentalidad Estará mucho más tranquilo, menos estresado y también se sentirá relajado al estudiar y realizar exámenes si intenta adaptarse de esta manera. descubrirás que tus calificaciones mejorarán mucho sin darte cuenta;

Esta es mi experiencia. Los principios que me enseñó mi madre me ayudaron a pasar con éxito la etapa de secundaria, y también me permitieron ubicarme entre los 10 mejores entre más de 30 estudiantes del primero al tercer año de secundaria. No sentí ninguna presión y aprendí muy fácilmente. También podrías intentarlo. Espero que mi experiencia pueda reducir tu estrés y mejorar tus calificaciones, lo que me hará sentir aliviado.

Cómo aprender bien inglés parece un tema muy antiguo. En mis tres años de vida universitaria, lo que más me enorgullece son mis resultados en inglés. Por supuesto, mi inglés no es sobresaliente, pero el progreso que he logrado es gratificante. En la escuela secundaria, mis puntajes en inglés eran promedio y mi puntaje en el examen de ingreso a la universidad fue solo 98. Tan pronto como entré a la universidad, el aprendizaje del inglés me confundió. Si no aprendes bien inglés, añadirá obstáculos a tu futuro. Por lo tanto, todavía queda un largo camino por recorrer en Xiuyuan y aprenderé inglés de principio a fin. Al final, valió la pena y obtuve excelentes resultados. Después de pasar el Nivel 4, también obtuve la calificación para el examen oral, y el examen oral también fue C+. El año pasado pasé nuevamente el nivel 6. Lo que me hace más gratificante es que cuando estaba en segundo año, gané el tercer premio en el Concurso Nacional de Inglés Universitario. Todos mis logros también prueban la verdad: sin dolor no hay ganancia.

Basado en mi experiencia aprendiendo inglés en los últimos tres años, he resumido los siguientes puntos. para tu información.

Antes que nada, para aprender bien inglés lo más importante es tener interés. Como dice el refrán, el interés es el mejor maestro. Un joven profesor nos enseñó inglés. Sus conferencias fueron muy entretenidas y siempre nos dejó dar nuestras propias conferencias y representar parodias. La vívida enseñanza del inglés hizo que me interesara el inglés.

No basta con estar interesado. Necesitamos saber cómo aprender.

¡Primero memoricemos las palabras! Sin duda, memorizar palabras es algo muy doloroso para muchos estudiantes. Cuando memorizo ​​palabras, no las memorizo ​​una por una en el libro de vocabulario. Esto hace que la gente se sienta muy molesta y fácil de olvidar. Tomé algunas fotografías traseras por página, de manera muy casual. Por lo general, puedes hacer algunas tarjetas pequeñas y escribirlas en lugares que sean difíciles de recordar. Puedes salir y leerlas cuando tengas tiempo. También puedes dejar algunas tarjetas junto a la cama y leerlas todos los días antes de acostarte. Sería mejor tener un concurso de adivinanzas con los compañeros de clase en el dormitorio antes de acostarse. Cada vez que adivino la palabra que aprendí ese día, puedo recordarla bien. Por supuesto, lo más importante a la hora de memorizar palabras es la revisión constante.

Muchos estudiantes tienen dolor de cabeza en la comprensión lectora. En primer lugar, tienen poco tiempo y, en segundo lugar, les resulta difícil entender. Si tienes poco tiempo, déjame enseñarte un truco.

Es decir, trata cada ejercicio como una prueba, limita tu tiempo y adivina si podrás completarlo. Con el tiempo, habrá un despertador invisible en tu corazón que te dará una sensación de urgencia al hacer preguntas. Después de practicar durante mucho tiempo, te acostumbrarás.

Para comprenderlo, creo que necesitamos ampliar el alcance de la lectura. Podemos leer periódicos o revistas en inglés. Cuando era estudiante de primer año, vi la versión china e inglesa de "English Salon". A medida que mi vocabulario aumentó, comencé a leer periódicos en inglés. A menudo leo Shanghai Star. Este periódico cubre una amplia gama de temas y es fácil de entender. Cuando leo un periódico, no me gusta buscar palabra por palabra. Simplemente adivino palabras nuevas cuando las encuentro y copio las buenas cuando las encuentro. Tres años después, tengo algunos pequeños extractos como este. En definitiva, leer periódicos en inglés no sólo te permite adquirir más conocimientos, sino también cultivar tu sentido del lenguaje y practicar tu velocidad de lectura.

La audición también es un dolor de cabeza para todos. Creo que utilizar cintas de escucha para mejorar la escucha no es suficiente. ¡Podemos usar otro método! Por ejemplo, podemos escuchar noticias en inglés. A menudo escucho la transmisión en vivo de Shanghai en Shanghai 990 a las 11 p.m. Este programa de entrevistas es bastante bueno. Por supuesto, otra forma es acudir al English Corner. Empecé a asistir a English Corner el año pasado, donde un gran grupo de entusiastas del inglés se reúnen para charlar y hablar en inglés. A veces tengo la oportunidad de tener contacto cercano con extranjeros. Habla más y escucha más, y tus habilidades para escuchar y hablar mejorarán inconscientemente. Ve al English Corner para hablar, escuchar y sentir, ¡y descubrirás que hablar inglés no es difícil!

A la hora de aprender inglés, también debes aprender a ser una persona concienzuda. Cada vez que ves un letrero en inglés en la calle o una abreviatura en inglés en Internet, ¿alguna vez has pensado en su nombre completo? Todo el mundo ha utilizado BBS, pero ¿sabe su nombre completo Bulletin Board System? A menudo veo RMB en los periódicos. ¿Para qué sirve esta abreviatura? Por supuesto, es la abreviatura china de RMB. También hay PIB, MBA, MPA, etc. A medida que pasa el tiempo, descubrirás que el inglés ya no está sólo en las aulas, sino que se ha integrado en toda la sociedad. Mira tu ropa, ¡tal vez haya alguna palabra en ella que no reconozcas! ¡Aprende rápidamente!

Cada uno tiene su propio método de aprendizaje, ¡quizás el método que buscas sea más efectivo! ¿No sería bueno comunicarse frecuentemente con sus compañeros sobre algunos métodos? Un filósofo dijo una vez que dos personas tienen cada una una manzana. Después de intercambiar, solo tendrás una, pero solo intercambiando ideas tendrás una idea más en tu mente.

¡Te deseo mucha suerte en tus estudios!

Cómo mejorar la conciencia del aprendizaje

El aprendizaje sólo se puede hacer de forma consciente y proactiva, de lo contrario es imposible aprender bien y no se pueden aprender conocimientos reales. Para mejorar la conciencia del aprendizaje, debemos hacer lo siguiente:

Primero, no considerar el aprendizaje como una tarea o una carga, sino aprender de los intereses y necesidades. Si considera el aprendizaje como una carga de tareas, sentirá que el aprendizaje es necesario y se encontrará en un estado pasivo. Si desea mejorar su conciencia de aprendizaje, debe cultivar su interés por aprender y considerar el aprendizaje como un tipo de vida y una necesidad de la vida. Sólo así podrá tomar la iniciativa de aprender.

En segundo lugar, fortalecer la capacidad de autogestión y autodisciplina. En primer lugar, es necesario aclarar el propósito del aprendizaje y considerarlo como un medio importante para el autocultivo y la mejora de la propia calidad. Luego, formule planes detallados, implemente la autogestión y limítese a implementar estrictamente el plan de estudio y mejorar la conciencia del aprendizaje.

En tercer lugar, garantice un buen entorno de aprendizaje, elimine las interferencias externas y resista diversas tentaciones. Mantenga el ambiente de aprendizaje tranquilo y ordenado para reducir todo tipo de interferencias externas para que pueda concentrarse en sus estudios. Por eso, a la hora de estudiar, debes aconsejar a los demás que no te molesten a voluntad, que no hagan ruidos fuertes y que organicen tu escritorio, libros y material de oficina. Debes tener el coraje de frenar tus deseos ante todo tipo de tentaciones que no conduzcan a estudiar según lo planeado.

En cuarto lugar, evitar la intrusión de la inercia. La gente siempre es vaga. Si no prestas atención, te surgirá la pereza y no podrás aprender. Por lo tanto, siempre debes tener cuidado con la agresión de la pereza; de lo contrario, te volverás cada vez más perezoso y eventualmente renunciarás a aprender. Si quieres mejorar tu conciencia de aprendizaje, debes frenar el ataque de la pereza.

Secretos para mejorar la eficiencia en clase

Los estudiantes con excelentes calificaciones tienen una experiencia: 45 minutos de escucha en clase, alta atención y 45 minutos de alta eficiencia. Esta es la clave para un aprendizaje exitoso. Si desea explorar el secreto para mejorar la eficiencia auditiva en el aula, se puede resumir en los siguientes cinco aspectos como referencia:

1.

Uno es la preparación psicológica, es decir, la acogida activa de nuevos cursos, que es el factor interno para hacer un buen trabajo en el aprendizaje en el aula. El segundo es la preparación de conocimientos, principalmente mediante la previa. En tercer lugar, haga preparativos materiales, como libros, cuadernos y otras herramientas de estudio. El cuarto es estar preparado físicamente, lo que requiere que los estudiantes se acuesten temprano y se levanten temprano todos los días, no se queden despiertos hasta tarde y no realicen actividades extenuantes durante la clase para garantizar que el cerebro esté en un estado de excitación antes de la clase.

2. Presta atención a la conferencia.

En primer lugar, debemos superar la distracción y la deriva de la atención y prevenir el fenómeno de la "mente divagada". En segundo lugar, preste atención a los puntos clave al escuchar. Los estudiantes experimentados prestan especial atención a lo que dice el profesor justo después de clase y cuando la salida de clase está a punto de terminar. Porque lo que dice el profesor al inicio de la clase muchas veces es un resumen de la clase anterior, o de los requisitos para esta clase, y sirve de vínculo entre el pasado y lo siguiente, lo que dice el profesor después de la clase muchas veces es un resumen de esta; clase, o Es un requisito para la revisión después de clase y la vista previa de una nueva clase. Preste atención a estas palabras, para que la conferencia tenga un objetivo, la revisión tenga un propósito y la vista previa tenga un objetivo.

3. Habla con valentía y haz preguntas con valentía.

Algunos estudiantes rara vez hacen preguntas o hablan en clase porque son tímidos y guardan las apariencias.

Si no hace preguntas, su capacidad de pensamiento no se desarrollará; si no habla activamente sobre las preguntas que puede responder, no tendrá la oportunidad de ejercitar sus habilidades de expresión y no podrá repasar. tu verdadero nivel y no podrás sentir la alegría del éxito. Es muy importante hablar activamente en clase y hacer preguntas con valentía. Para los profesores, existe una esperanza real de que sus alumnos respondan a sus preguntas. Los profesores suelen apreciar a los estudiantes que pueden expresar sus propias opiniones en clase o cuestionar las opiniones del profesor.

4. Toma notas.

Mientras escuchas la clase, escribe los puntos de conocimiento de la clase, las preguntas que te resulten difíciles y las formas inteligentes del profesor de manejar un problema. Organízalos después de clase y se convertirán en notas de clase. Pero algunos estudiantes tomaron notas que el maestro garabateó en la pizarra. Tomar este tipo de notas no sólo tiene poco valor práctico, sino que también afectará gravemente a su audición. No es recomendable conseguir el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

5. Dominar lo aprendido en clase

Cada estudiante debe pensar activamente durante la clase y ser capaz de comprender aproximadamente lo que aprendió en clase y por qué. Debemos abolir por completo los métodos de aprendizaje hacia atrás de tomar notas en clase, tomar notas después de clase, tomar notas en la vida diaria y olvidar todo después del examen. Porque este método simple de memorizar directamente conclusiones ya preparadas no puede obtener un conocimiento real.

Vista previa antes de clase

Había un estudiante que tenía dificultades en clase y pasaba mucho tiempo leyendo después de clase, pidiendo ayuda constantemente al profesor y a sus compañeros. La eficiencia a la hora de hacer los deberes también es muy baja, le resulta difícil mejorar su rendimiento académico y está bajo una gran presión. Pronto, el maestro descubrió que había logrado avances significativos en el aprendizaje y que su estado de ánimo también había mejorado mucho. Más tarde, encontró la respuesta en el resumen. Dijo: “Veinte minutos de vista previa antes de la clase cambiaron mi actitud pasiva en el aprendizaje.