Resumen de las actividades educativas de la reunión de clase de higiene y seguridad alimentaria
Una actividad cálida ha terminado y todos deben estar profundamente conmovidos, así que escriba estos registros en el resumen de la actividad para recordarlo. Entonces, ¿cómo escribir un hermoso resumen de actividad? El siguiente es un resumen de las actividades educativas de las reuniones de clase con el tema de higiene y seguridad alimentaria que recopilé para usted (5 artículos seleccionados). Bienvenidos a todos a aprender de él, espero que les sea útil.
Resumen de las actividades educativas de las reuniones de clase temáticas de higiene y seguridad alimentaria 1 En respuesta al llamado del colegio para realizar educación en seguridad e higiene alimentaria, nuestra clase realizó una reunión de clase con el tema de “Seguridad Alimentaria” 13 Xinji 1201 Clase 10 en la tarde de octubre Se llevó a cabo una reunión de clase con el tema de seguridad alimentaria en el aula A107 del edificio de enseñanza.
Para que los estudiantes conozcan más conocimientos de seguridad y se protejan mejor en el estudio y la vida diaria, Dong Zhang explicó varios casos a todos y nos pidió que escucháramos una pieza musical. Tan pronto como empezó a sonar la música, los estudiantes guardaron silencio. Aunque todos habían escuchado esta canción, todos bajaron la cabeza en silencio. Luego, todos comenzaron a subir al escenario para hablar sobre su comprensión y comprensión de la seguridad.
Brindar educación en seguridad e higiene alimentaria a los estudiantes está relacionado con los intereses vitales de cada uno de nosotros. Es necesario fortalecer la educación en conocimientos de seguridad e higiene de los alimentos, comenzando desde el costado, partiendo de cada detalle y cultivando buenos hábitos de higiene, esta es una cualidad que todo estudiante universitario debe tener.
Todos los miembros deben participar en la reunión de la clase temática. Primero, toda la clase busca información relevante, y luego el comité de clase selecciona al planificador general y a la persona a cargo, y luego estas personas formulan el proceso de reunión de la clase. La reunión de clase se llevó a cabo de manera ordenada. Los estudiantes de la clase hablaron activamente sobre varios temas candentes y expresaron opiniones valiosas.
La seguridad alimentaria no puede estar separada de nosotros. Siempre debemos anteponer la seguridad alimentaria. Deben intercambiar experiencias en la vida diaria y el comité de la clase también debe dar a conocer los conocimientos sobre higiene de los alimentos después de cometer un delito. Hoy utilizamos este tema como una oportunidad para mejorar nuestros conocimientos sobre seguridad e higiene. Hago un llamado a todos los estudiantes a integrar los conocimientos de higiene en su vida diaria y sus estudios. Al mismo tiempo, la planificación y organización de esta reunión de clase también ejercitó las habilidades de gestión y liderazgo del comité de clase y sentó una cierta base para el trabajo de clase futuro.
A través del estudio de los conocimientos sobre higiene y seguridad de los alimentos en esta reunión de clase, los estudiantes pueden establecer conciencia de seguridad, aprender algunos conocimientos sobre seguridad de los alimentos y comprender la importancia de la seguridad. La higiene y la seguridad alimentaria son inseparables de nuestras vidas. Siempre debemos anteponer la higiene y la seguridad de los alimentos. En la vida diaria, debemos intercambiar opiniones y experiencias entre nosotros. Hoy utilizamos este tema como una oportunidad para aumentar nuestra comprensión de los conocimientos sobre higiene y seguridad de los alimentos, crear conciencia sobre la prevención de la intoxicación alimentaria y tomar ciertas medidas para hacer frente a las emergencias de intoxicación alimentaria. Al mismo tiempo, la planificación y organización de esta reunión de clase también cultivó las habilidades de gestión y liderazgo de los miembros del comité de clase para el trabajo futuro de la clase.
Resumen de las actividades educativas de la clase temática de higiene y seguridad alimentaria número 2 En la actualidad, la seguridad alimentaria infantil se ha convertido en el foco de atención de las familias, las escuelas y la sociedad. Para ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos alimentarios desde una edad temprana, mantenerse alejados de alimentos no saludables, eliminar el impacto de los alimentos de calidad inferior de varios proveedores en el campus en la salud de los estudiantes y permitirles participar en su vida de estudio de manera saludable y feliz, nuestro La escuela organizó recientemente una "preocupación" Una serie de actividades diversas y ricas en contenido con el tema "Seguridad alimentaria, di no a los alimentos no saludables". Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
En primer lugar, el liderazgo concede gran importancia
La escuela considera la actividad temática de "prestar atención a la seguridad alimentaria y rechazar los alimentos no saludables" como una importante forma de cultivar los buenos hábitos alimentarios de los estudiantes y como comportamiento estudiantil Es una cuestión importante desarrollar la educación y ponerla en una posición importante. Se llevó a cabo una reunión especial para organizar este evento, fortalecer el liderazgo organizacional, implementar tareas y formular un plan de actividades especiales.
En segundo lugar, publicidad extensa
1. Utilizar posiciones publicitarias como discursos bajo la bandera nacional, estaciones de radio, vallas publicitarias, etc. Promocionar ampliamente a los estudiantes.
2. Recopilar información a través de diversos métodos, dar a conocer los peligros de la comida chatarra a través de periódicos de pizarra y periódicos escritos a mano, y hacer un buen trabajo en publicidad ante compañeros, padres, familiares y amigos.
Terceras actividades ricas
En la mañana del 27 de junio, a la 1.5, nuestro colegio inauguró la ceremonia de lanzamiento de la actividad educativa temática "Rechaza los alimentos no saludables".
El vicepresidente Yang Huozhu leyó una carta de iniciativa a profesores y estudiantes, pidiendo a todos los profesores y estudiantes que rechacen los alimentos no saludables y los conviertan en sus propias acciones directas. Por la tarde, se invitó al personal de Ping An Insurance Company a dar una conferencia sobre "seguridad y salud" a todos los profesores, para que todos pudieran comprender los peligros de los alimentos no saludables y comenzar una vida sana.
2. La escuela ha establecido un equipo de supervisión civilizado fuera del campus para supervisar el comportamiento de los estudiantes al comprar alimentos no saludables en los puestos móviles en la puerta de la escuela todos los días. Se estableció un equipo de servicio voluntario de disparos de "comportamiento incivilizado" para ir a la puerta de la escuela todos los días para capturar el comportamiento incivilizado de comprar alimentos no saludables en el campus. Comuníquese con la oficina de administración urbana para persuadir a los vendedores durante las inspecciones diarias para que creen un ambiente limpio e higiénico para los niños. Ahora el entorno alrededor del campus ha mejorado enormemente.
3. En la tarde del 28 de mayo, el médico de la escuela fue invitado a dar una conferencia sobre "Dieta y salud de los estudiantes de primaria" a los estudiantes, para que los estudiantes pudieran tener una comprensión preliminar de los conocimientos sobre seguridad alimentaria. y mejorar su capacidad para identificarse y protegerse.
El 29 de abril, cada clase realizó una reunión de clase con el tema "Rechaza la comida chatarra, ayúdame a crecer saludablemente" para aprender sobre la comida chatarra y la comida saludable, y educar a los estudiantes a no comprar ni comer comida chatarra conscientemente. y no ser quisquilloso con la comida. Coma más alimentos saludables.
5. El 30 de mayo, cada clase distribuyó una hoja de actividades de autoexamen y autocorrección "Rechazar alimentos no saludables". En forma de discusiones grupales, los estudiantes buscaron alimentos no saludables a su alrededor, puestos móviles a su alrededor y compañeros de clase que compraron alimentos no saludables. Durante la actividad, aprendieron sobre la comida chatarra, la comida saludable y se resistieron conscientemente a los alimentos no saludables. Pudieron evitar conscientemente comprar o comer alimentos no saludables y disuadir a sus compañeros de comprar alimentos no saludables.
El 31 de mayo, cada clase comentará las fotos de "comportamiento incivilizado", resumirá los problemas existentes en la actividad de manera oportuna y determinará la dirección de las actividades futuras. La Oficina de Educación Moral resumió las actividades educativas sobre el tema "Prestar atención a la seguridad alimentaria y rechazar los alimentos no saludables" realizadas por cada clase y afirmó las buenas prácticas y experiencias en las actividades.
A través de esta actividad, el conocimiento sobre seguridad alimentaria se ha popularizado ampliamente entre profesores y estudiantes, y el efecto es notable. Ha sentado una base sólida para que nuestra escuela haga un buen trabajo en seguridad alimentaria y cultive buenos hábitos alimentarios en los estudiantes en el futuro.
Resumen de las actividades educativas de la reunión de clase temática 3 sobre higiene y seguridad de los alimentos Bajo la guía del espíritu de los documentos de la Oficina de Educación del Condado y los arreglos de la Oficina Política y de Educación de la escuela, la clase celebró una reunión de clase con el tema de “Educación en Seguridad Alimentaria” en el tercer periodo el lunes por la tarde. La situación se resume a continuación:
1. El propósito de la reunión de clase
1. Orientar a los estudiantes para que aprendan algunos conocimientos sobre seguridad alimentaria, para que puedan comprender la importancia de Seguridad y mantenerse alejado psicológicamente de posibles peligros para la seguridad. Fortalecer el cultivo de la propia calidad.
2. A través de esta reunión de clase, se puede mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad alimentaria, los estudiantes pueden elegir e identificar correctamente los alimentos y permitirles crecer de manera segura y saludable.
2. Formato y proceso de las reuniones de clase
1. El profesor habla de casos de seguridad alimentaria.
2. Los estudiantes intercambian sentimientos.
3. Resumen del profesor.
4. Los estudiantes hablan sobre los accidentes de seguridad alimentaria en sus vidas.
5. Comprender las características de la intoxicación alimentaria.
6. Comprender los tipos de intoxicaciones alimentarias.
7. Debatir cómo mejorar la concienciación sobre la seguridad alimentaria en la vida diaria.
En tercer lugar, el efecto de la reunión de clase
A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes aprendieron que comer alimentos no saludables afectará su salud y cómo comprar alimentos seguros. Los estudiantes también expresaron su determinación de no comprar bocadillos al azar en el futuro. Espero que todos los estudiantes desarrollen buenos hábitos de higiene para que sus cuerpos sean más saludables y sus cerebros más inteligentes.
Resumen de las Actividades Educativas de la Reunión de Clase de Higiene y Seguridad Alimentaria 4 A través de la reunión de clase con el tema "Educación en Seguridad Alimentaria", los estudiantes conocieron que vivir en una familia feliz y cálida, recibir el cuidado y amor de sus padres y familia, no es Peligroso. Pero todavía hay muchas cosas en la vida a las que hay que prestar atención y tratar con cuidado, de lo contrario, pueden provocar peligros y accidentes. Educar a los estudiantes para que elijan e identifiquen cuándo pueden comprar suficiente comida y no para comprar "tres alimentos sin comida". Es decir, no se pueden comprar alimentos sin una marca registrada; no se pueden comprar alimentos sin una fecha de producción;
Es natural que a los niños les guste comer bocadillos, pero mientras comen felices, a menudo se olvidan de comprobar si los alimentos han caducado o se han echado a perder, lo que supone un gran peligro para la seguridad. Cuando disfrute de refrigerios, recuerde comer alimentos seguros y protegidos. Para prevenir la intoxicación alimentaria, primero debemos prestar atención a la higiene personal, bañarnos con frecuencia, lavar la ropa, cortarnos las uñas y el pelo, mantener limpios el aula y el entorno, y desarrollar buenos hábitos de lavarnos las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no comer en exceso. En segundo lugar, haga las "seis cosas que no debe hacer": nada de alimentos crudos o fríos, frutas y verduras sucias, nada de alimentos en mal estado, nada de alimentos sin tratamiento a alta temperatura, nada de agua cruda, nada de refrigerios. Cuando disfrute de refrigerios, recuerde comer alimentos seguros y protegidos.
Resumen de las actividades educativas de la reunión temática de higiene y seguridad alimentaria número 5 En respuesta al llamado del colegio para la educación en seguridad e higiene alimentaria, nuestra clase realizó una reunión de clase con el tema “Fortalecimiento de la seguridad alimentaria y protección del Salud de Docentes y Estudiantes”.
Brindar educación en seguridad e higiene alimentaria a los estudiantes está relacionado con los intereses vitales de cada uno de nosotros. Es necesario fortalecer la educación en conocimientos de seguridad e higiene de los alimentos, comenzando desde el costado, partiendo de cada detalle y cultivando buenos hábitos de higiene, esta es una cualidad que todo estudiante debe tener.
El contenido principal de la reunión de clase:
Discute estos tres temas uno por uno,
1. ¿Cuáles son las consecuencias de una dieta insegura?
2. ¿Cómo desarrollar buenos hábitos de higiene?
3. Prestar atención a la higiene y seguridad de los alimentos. Para prevenir riesgos para la seguridad alimentaria, debemos centrarnos en la prevención. Los departamentos de logística escolar deben tomar medidas integrales de prevención y control para controlar el agua, las heces, los alimentos y las moscas. También debe tomar medidas de protección personal y dominar ciertos conocimientos de higiene y seguridad alimentaria. Se deben recordar los siguientes puntos:
1. Al comprar alimentos, preste atención a si el empaque de los alimentos tiene el fabricante, la fecha de producción, si ha superado la vida útil, si las materias primas y los nutrientes del alimento son etiquetado, si hay una marca QS y no se pueden comprar envases tridimensionales No hay productos.
2. Abra el paquete del alimento y compruebe si el alimento tiene las propiedades sensoriales adecuadas. No se pueden utilizar alimentos en mal estado, rancios, mohosos, demasiado grandes, sucios, mezclados con materias extrañas o que tengan otras propiedades sensoriales anormales. Si los alimentos con proteínas son pegajosos, los alimentos grasos tienen un olor peculiar, los carbohidratos tienen un olor fermentado o las bebidas tienen sedimentos anormales, no se deben comer.
3. No compre loncheras ni alimentos de vendedores sin licencia en el campus para reducir el riesgo de intoxicación alimentaria.
4. Limpia y desinfecta tu propia vajilla, y tira basura en el comedor para evitar que se reproduzcan mosquitos y moscas.
5. Comer menos frituras y fritos.
La higiene y seguridad alimentaria es una cosa, la higiene personal también es muy importante. Lávese las manos con frecuencia, córtese las uñas con frecuencia, báñese con frecuencia, cámbiese de ropa con frecuencia, lávese el cabello con frecuencia, compórtese con normalidad y no escupa, fume ni beba.
A través de esta reunión de clase, todos los estudiantes saben que comer alimentos poco saludables afectará su salud, saben cómo comprar alimentos seguros y también expresan su determinación de no comprar bocadillos en el futuro. Creo que cada estudiante puede desarrollar buenos hábitos de higiene para que el cuerpo sea más saludable y el cerebro más inteligente.
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