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Introducción al proceso y las técnicas de entrevista

Introducción a los procesos y técnicas de entrevista

¿Qué procesos y técnicas de entrevista has visto? Muchas personas siempre acuden a las entrevistas con las manos vacías y sin preparación. He recopilado y compilado información relevante sobre el proceso de entrevista y la introducción de habilidades para usted. Echemos un vistazo a continuación, espero que pueda ayudarlo a resolver el problema sin problemas.

Introducción al proceso y técnicas de la entrevista 1. El proceso de entrevista convencional se divide en tres rondas: examen preliminar – reexamen – final.

La primera etapa: la primera prueba de los líderes de recursos humanos: inspección de calidad integral

Esta ronda de inspección es principalmente para examinar nuestra calidad integral. Al inicio te reunirás con nuestro especialista en recursos humanos y coordinarás para que realicemos la primera ronda de entrevistas con el responsable de recursos humanos: entrevista preliminar. Los aspectos clave de la inspección inicial son:

1. Información personal básica: al comprender la información personal básica, vea si el sexo y la edad cumplen con los requisitos del trabajo.

2. Experiencia laboral: comprenda su experiencia laboral y vea si su experiencia laboral previa coincide con las habilidades requeridas para el puesto de entrevista.

3. Características de la personalidad: comprender las características de la personalidad y examinar el grado de coincidencia entre personalidad y posición.

4. Requisitos salariales: Compruebe si los requisitos salariales están dentro del rango proporcionado por la empresa.

Principalmente al comprender los cuatro aspectos de la información anteriores, los solicitantes de empleo son inicialmente evaluados para ver si cumplen con los requisitos generales del puesto. Generalmente, tienen experiencia laboral relevante, buenas habilidades de expresión lingüística y requisitos salariales. Combina con la unidad y puede dar a la gente una buena impresión. No hay muchas preguntas básicas en la prueba inicial y la evaluación de recursos humanos es la parte más fácil de las tres rondas de entrevistas.

Segunda etapa: reexamen del departamento: prueba de habilidades profesionales.

Después de pasar la prueba inicial, ingresarás a la reprueba. Esta ronda tiene como objetivo examinar si nuestras habilidades profesionales pueden cumplir con los requisitos del puesto. Por lo tanto, las pruebas técnicas generalmente las realizan jefes de departamento o colegas con sólidas habilidades profesionales. Hay muchas pruebas escritas en este enlace y algunas también incluirán pruebas escritas y entrevistas. Esto requiere que preparemos de antemano suficientes reservas de conocimientos.

La tasa de aprobación de esta ronda de entrevistas es menor que la de la primera ronda. Especialmente cuando te encuentras con jefes de departamento estrictos o hay muchos solicitantes, la probabilidad de aprobar es muy alta. Por lo tanto, para el nuevo examen, debe seleccionar cuidadosamente sus habilidades profesionales y realizar todos los preparativos con antelación.

La tercera etapa: la prueba final de liderazgo: reexamen integral de calidad

Después del reexamen, generalmente organizamos una reunión con el líder más grande de la unidad. Las preguntas formuladas en esta ronda del examen final y en la primera ronda de la entrevista de recursos humanos pueden ser similares, pero aún así debes evaluar tu calidad general. Pero los responsables de los exámenes finales nos imponen exigencias más estrictas y tienen un ojo más atento a las personas. Por lo tanto, al responder preguntas, debes comprender la intención detrás de la pregunta, tener un pensamiento claro y firme y presentarte con más confianza. Se espera que todo el proceso de entrevista y los puntos clave de cada ronda de entrevistas ayuden a los solicitantes de empleo a mejorar su tasa de éxito en las entrevistas y a encontrar el trabajo que les guste.

Introducción al proceso y técnicas de la entrevista 2 Comprender el proceso de la entrevista en poco tiempo.

Hablemos primero del primer paso: la lotería de reseñas. Tan pronto como entramos a la sala de examen, el primer paso fue revisar la lotería. Hablemos primero de auditoría. Durante la revisión es necesario preparar dos documentos básicos: uno es el documento de identidad y el otro es el boleto de admisión. Cada año, durante el examen, los candidatos perderán sus boletos de admisión y tarjetas de identificación, lo que obligará a los estudiantes a imprimir más copias de sus boletos de admisión. Si se pierde, diríjase al departamento de contratación para reemplazarlo con anticipación. A continuación se realiza un sorteo en el que no sólo los examinadores sino también los candidatos deben hacerlo. Esto nos dice que los exámenes son cada vez más justos. Al mismo tiempo, también cabe señalar que los candidatos con mejores puntuaciones deben ser sustanciales y detallados al responder las preguntas. Para los candidatos con un número de exámenes relativamente bajo, es aún más importante tener una lógica clara y no repetir.

En segundo lugar, el segundo eslabón: preparación para entrevistas y exámenes. Hay dos cosas a las que prestar atención durante la etapa de espera de la entrevista. El primer punto: en lo que a mí respecta, necesito controlar mis emociones y recordar mis propios pensamientos y las cosas que he aprendido recientemente. Segundo punto: En lo que respecta a los demás candidatos, deben distinguir correctamente su propia interferencia excesiva y no perder la confianza antes de acudir a la sala de examen.

Hablemos del tercer enlace: empezar a responder preguntas. Hay dos cosas a tener en cuenta al empezar a responder preguntas. Punto uno: pregúntele al examinador antes de comenzar a responder preguntas. Comencemos a responder las preguntas ahora. Hacer esto hará que el examinador se sienta educado y no parezca entrometido. Segundo punto: no busque la perfección al responder preguntas, trate de hacerlo sin problemas.

Hablemos del cuarto eslabón: los candidatos que se van. Después de responder las preguntas, no se sienta complacido porque respondió bien y no se frustre porque respondió mal. Tal vez el examinador esté calificando en este momento y su estado inestable hará que su puntuación sea baja.

Finalmente, el quinto eslabón: puntuaciones estadísticas. Los candidatos obtienen una puntuación promedio eliminando las puntuaciones más altas y más bajas. En términos generales, una vez que su próximo candidato haya terminado de responder y esperar las calificaciones, deberá ingresar a la sala de examen para escuchar las calificaciones y firmar para confirmar. Por supuesto, también ha habido casos en los que las puntuaciones de los candidatos del primer, segundo y tercer lugar en una sala de examen se anunciaron de manera uniforme, con el fin de establecer los estándares de puntuación para toda la sala de examen.

1. Los candidatos acceden al recinto. Los candidatos ingresan a la sala de espera con su boleto de admisión, tarjeta de identificación y otros materiales relevantes. Los candidatos pueden llevar libros de texto a la sala de espera y los teléfonos móviles deben estar apagados.

2. Verificación de identidad y revisión de calificación. Verifique uno por uno los materiales originales, como el boleto de admisión del candidato, la tarjeta de identificación e información como el lugar de la prueba de la entrevista, el período de prueba, el período de solicitud y los temas para ver si coinciden con la lista de candidatos para este período de tiempo. , organice a los candidatos para que se registren y registre la lista de candidatos que están ausentes del examen.

3. Educación en integridad.

Lea en voz alta el "Código de entrevistas para candidatos", las "Medidas para el manejo de infracciones disciplinarias en los exámenes de educación nacional (extractos)" y las precauciones, publique los procedimientos de entrevista, invite a los candidatos a participar en las entrevistas de acuerdo con los procedimientos y requisitos prescritos, y no Lleve los libros de texto a la sala de selección de preguntas, a la sala de preparación de exámenes y a la sala de entrevistas.

4. Sortear en grupos. De acuerdo con el período de solicitud de los candidatos, los temas de la solicitud y la configuración de la sala de entrevistas, los candidatos se dividen en grupos, cada grupo de candidatos se organiza para sortear según el orden de la entrevista, se registran los números de orden de lotería de los candidatos, los candidatos Se emiten las placas de números del orden de lotería y se guía a los candidatos para que ingresen a la sala de examen en el orden de las placas de matrícula para hacer preguntas (no se sortearán en algunas áreas).

5. Mantener el orden. Mantenga la disciplina del examen en la sala de espera y guarde silencio.

Problemas de pintura en el estudio

1. El supervisor llama a los candidatos a la sala de examen en lotes cada 20 minutos aproximadamente de acuerdo con los números de serie extraídos por los grupos de candidatos.

2. Verifique si la información básica del candidato es consistente con la lista de candidatos, organice a los candidatos para que inicien sesión y extraiga la información del candidato del sistema.

3. Guíe y ayude a los candidatos a iniciar sesión en el sistema de software de evaluación de entrevistas, informe a los candidatos que las preguntas seleccionadas son consistentes con la etapa escolar y las materias, guíe y supervise a los candidatos en la selección de las preguntas de la entrevista (los candidatos de jardín de infantes pueden hacerlo). elija entre dos preguntas seleccionadas) 1), imprima la lista de preguntas de la entrevista.

4. Una vez seleccionados los temas para este grupo de candidatos, los trabajos de preparación de lecciones (diseño de actividades) se distribuirán de manera uniforme.

5. Los candidatos traen sus boletos de admisión, hojas de prueba y documentos de preparación de la lección (diseño de actividades) a la sala de preparación de la lección.

Preparación de la sala de preparación de lecciones

1. El examinador verifica si la información básica del candidato es consistente con la lista de candidatos, organiza a los candidatos para que se registren y les solicita que se coloquen. artículos prohibidos (incluidos materiales didácticos) en el lugar designado con antelación.

2. El examinador organiza los asientos de los candidatos y distribuye el borrador para la preparación de la lección (diseño de la actividad).

3. Escribe un plan de lección de 20 minutos.

4. Cuando el tiempo de preparación sea de 15 minutos, el examinador recordará al candidato que el tiempo restante de preparación es de 5 minutos. Cinco minutos después, se anunció que se había acabado el tiempo de preparación de la lección y los candidatos dejaron de prepararse.

Entrevista estructurada

1. El entrevistador selecciona aleatoriamente 2 preguntas prescritas del banco de preguntas a través del sistema de evaluación de entrevistas, informa a los candidatos de las preguntas y les pide que comiencen a responder. Tarda unos 5 minutos.

2. El entrevistador realizará registros de puntuación relevantes en función del desempeño del candidato.

3. Cuando el candidato responde o responde una pregunta, el entrevistador le recuerda al candidato que inicie la prueba (demostración).

Conferencia de prueba

1. Los candidatos inician la prueba. Tiempo 10 minutos.

2. El entrevistador realizará registros de puntuación relevantes en función del desempeño del candidato.

3. La conferencia de prueba (demostración) del candidato finaliza y el examinador de la entrevista le recuerda al candidato que finalice la conferencia de prueba y comience la defensa.

Respuestas abiertas para respaldar sus propias ideas u opiniones

1. El entrevistador hizo dos preguntas y pidió a los candidatos que respondieran de acuerdo con las conferencias de prueba de los candidatos. Tarda unos 5 minutos.

2. Los entrevistadores deben realizar registros de puntuación relevantes en función del desempeño de los candidatos.

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