Constellation Knowledge Network - Ziwei Dou Shu - ¿Cuáles son los estándares para el regate, la bandeja, el acolchado de voleibol y los saltos de fútbol americano en salto de longitud de pie en baloncesto en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Jinhua? Eventos categoría 1, carrera 2, salto, salto de longitud de pie, carrera 4×10 m ida y vuelta, fuerza, índice de fuerza de prensión, lanzamiento de peso (3kg), salto de resistencia a la comba durante 1 minuto. 800 metros (femenino) 1000 metros (masculino) ■Cao Qiang Para promover el crecimiento normal del cuerpo de los estudiantes y el desarrollo integral y coordinado de las funciones corporales, la forma del cuerpo y la condición física, se anima a los estudiantes a participar activa y conscientemente en actividades regulares. ejercicio físico y superación de la "educación orientada a exámenes" Habrá algunos cambios en el examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física de 2008 en términos de qué evaluar, qué evaluar y qué practicar. Los puntos específicos son los siguientes: 1. Cambios en los métodos de examen ● El primer y seis ítems del examen se dividen en tres categorías según las características de los ítems, con dos ítems en cada categoría, como se muestra en la tabla adjunta: Los estudiantes pueden elegir dos categorías que cumplan con sus condiciones físicas según su propia constitución física y elija entre las dos categorías seleccionadas. Seleccione un elemento de cada una. ●Seleccione a los estudiantes para que elijan uno de los dos proyectos en los que son buenos para realizar la prueba. Por ejemplo, las categorías de carrera, salto y resistencia del estudiante A son más prominentes, por lo que primero puede elegir las categorías de carrera, salto y resistencia de las tres categorías, y luego debe elegir un elemento de cada una de estas dos categorías, como pararse en el Para las categorías de carrera y salto para salto de longitud y salto de resistencia con cuerda, el estudiante A puede elegir elementos de prueba entre estos dos elementos. Si su elemento de saltar con cuerda es mejor, puede elegir saltar con cuerda como elemento para el examen de ingreso a la escuela secundaria. ●Salud Para mejorar la función cardiopulmonar de los estudiantes y alentarlos a participar activamente en ejercicios de carreras de larga distancia, el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2008 redujo los estándares de puntuación para las pruebas de carreras de larga distancia. La puntuación total para los niños se redujo de 3 minutos. y de 25 segundos a 3 minutos y 40 segundos; la puntuación total para las niñas se redujo de 3 minutos y 10 segundos a 3 minutos y 30 segundos. 2. Tiempo para la selección del producto Todo el mundo está muy preocupado por el tiempo para la selección del producto. Los estudiantes que tomen el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2008 serán seleccionados al comienzo del segundo semestre del año escolar 2007. La Oficina de Admisiones organizará equipos de pruebas de educación física para ir a varias escuelas para su selección. Los estudiantes seleccionarán ellos mismos proyectos y decidirán en el acto qué proyectos probar. Una vez decidido, no cambiará. Por lo tanto, al comienzo del segundo semestre, todos los estudiantes deben decidir sus propios elementos del examen y prepararse para el dibujo. 3. Tendencias futuras: Los estudiantes que se graduaron de la escuela secundaria en 2009 deben prestar atención (ahora están en octavo grado). En 2009, se agregaron al examen de educación física el regate de baloncesto y el acolchado de voleibol, que están estipulados en los Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes. Por lo tanto, se espera que la mayoría de los estudiantes participen activamente en el ejercicio físico, tomen en serio las clases de educación física, dominen los conocimientos, técnicas y habilidades básicos de la educación física y participen activamente en las actividades deportivas de recreo y sol que realiza la escuela para mejorar la condición física y promover un desarrollo físico saludable.

¿Cuáles son los estándares para el regate, la bandeja, el acolchado de voleibol y los saltos de fútbol americano en salto de longitud de pie en baloncesto en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Jinhua? Eventos categoría 1, carrera 2, salto, salto de longitud de pie, carrera 4×10 m ida y vuelta, fuerza, índice de fuerza de prensión, lanzamiento de peso (3kg), salto de resistencia a la comba durante 1 minuto. 800 metros (femenino) 1000 metros (masculino) ■Cao Qiang Para promover el crecimiento normal del cuerpo de los estudiantes y el desarrollo integral y coordinado de las funciones corporales, la forma del cuerpo y la condición física, se anima a los estudiantes a participar activa y conscientemente en actividades regulares. ejercicio físico y superación de la "educación orientada a exámenes" Habrá algunos cambios en el examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física de 2008 en términos de qué evaluar, qué evaluar y qué practicar. Los puntos específicos son los siguientes: 1. Cambios en los métodos de examen ● El primer y seis ítems del examen se dividen en tres categorías según las características de los ítems, con dos ítems en cada categoría, como se muestra en la tabla adjunta: Los estudiantes pueden elegir dos categorías que cumplan con sus condiciones físicas según su propia constitución física y elija entre las dos categorías seleccionadas. Seleccione un elemento de cada una. ●Seleccione a los estudiantes para que elijan uno de los dos proyectos en los que son buenos para realizar la prueba. Por ejemplo, las categorías de carrera, salto y resistencia del estudiante A son más prominentes, por lo que primero puede elegir las categorías de carrera, salto y resistencia de las tres categorías, y luego debe elegir un elemento de cada una de estas dos categorías, como pararse en el Para las categorías de carrera y salto para salto de longitud y salto de resistencia con cuerda, el estudiante A puede elegir elementos de prueba entre estos dos elementos. Si su elemento de saltar con cuerda es mejor, puede elegir saltar con cuerda como elemento para el examen de ingreso a la escuela secundaria. ●Salud Para mejorar la función cardiopulmonar de los estudiantes y alentarlos a participar activamente en ejercicios de carreras de larga distancia, el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2008 redujo los estándares de puntuación para las pruebas de carreras de larga distancia. La puntuación total para los niños se redujo de 3 minutos. y de 25 segundos a 3 minutos y 40 segundos; la puntuación total para las niñas se redujo de 3 minutos y 10 segundos a 3 minutos y 30 segundos. 2. Tiempo para la selección del producto Todo el mundo está muy preocupado por el tiempo para la selección del producto. Los estudiantes que tomen el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2008 serán seleccionados al comienzo del segundo semestre del año escolar 2007. La Oficina de Admisiones organizará equipos de pruebas de educación física para ir a varias escuelas para su selección. Los estudiantes seleccionarán ellos mismos proyectos y decidirán en el acto qué proyectos probar. Una vez decidido, no cambiará. Por lo tanto, al comienzo del segundo semestre, todos los estudiantes deben decidir sus propios elementos del examen y prepararse para el dibujo. 3. Tendencias futuras: Los estudiantes que se graduaron de la escuela secundaria en 2009 deben prestar atención (ahora están en octavo grado). En 2009, se agregaron al examen de educación física el regate de baloncesto y el acolchado de voleibol, que están estipulados en los Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes. Por lo tanto, se espera que la mayoría de los estudiantes participen activamente en el ejercicio físico, tomen en serio las clases de educación física, dominen los conocimientos, técnicas y habilidades básicos de la educación física y participen activamente en las actividades deportivas de recreo y sol que realiza la escuela para mejorar la condición física y promover un desarrollo físico saludable.

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